CN218594027U - 一种学校食堂检测用信息统计表 - Google Patents

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俞国炎
徐晓晨
杨健
曹建
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Abstract

本实用新型涉及信息统计表技术领域,具体是一种学校食堂检测用信息统计表;本实用新型学校食堂检测用信息统计表,包括连接杆,所述连接杆的外侧壁设置有统计机构和升降机构,所述体统计机构包括白板,所述白板的前侧开设有凹槽,所述凹槽底部开设有插槽,所述插槽内设置有统计表模板,所述白板的后侧均匀设置有两组支撑块,所述白板的底部设置有翻板,所述翻板的内腔设置有转轴,所述转轴设置在支撑块的外侧壁,所述翻板的前侧均匀开设有两组第一通孔,所述白板的前侧均匀开设有两组螺纹孔,所述第一通孔内设置有螺栓,所述螺栓与螺纹孔相螺接,所述升降机构位于白板的底部且与白板相配合,适合在食堂的潮湿油腻环境使用。

Description

一种学校食堂检测用信息统计表
技术领域
本实用新型涉及信息统计表技术领域,具体是一种学校食堂检测用信息统计表。
背景技术
如今学校食堂用的检测信息统计表大都时纸质的统计表,由于食堂是潮湿且油烟重的场所,所以传统的纸质统计表难以长时间存放,当食堂工作人员在使用统计表时先要将手擦干净,以免损伤统计表,以此传统的信息统计表使用较为不便且局限性大,针对上述情况,在现有的学校食堂检测用信息统计表基础上进行技术创新。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种学校食堂检测用信息统计表,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种学校食堂检测用信息统计表,包括连接杆,所述连接杆的外侧壁设置有统计机构和升降机构,所述体统计机构包括白板,所述白板的前侧开设有凹槽,所述凹槽底部开设有插槽,所述插槽内设置有统计表模板,所述白板的后侧均匀设置有两组支撑块,所述白板的底部设置有翻板,所述翻板的内腔设置有转轴,所述转轴设置在支撑块的外侧壁,所述翻板的前侧均匀开设有两组第一通孔,所述白板的前侧均匀开设有两组螺纹孔,所述第一通孔内设置有螺栓,所述螺栓与螺纹孔相螺接,所述升降机构位于白板的底部且与白板相配合。
优选的,所述升降机构包括支撑柱,所述支撑柱的顶部开设有收纳槽,所述收纳槽内设置有滑动柱,所述支撑柱的外侧壁均匀开设有第二通孔,所述滑动柱的外侧壁开设与第三通孔,所述第二通孔和第三通孔内设置有插销。
优选的,所述连接杆设置在滑动柱的顶部,两组所述连接杆分别设置在白板的左右两侧。
优选的,所述支撑柱的底部均匀设置有两组安装槽,所述安装槽内设置有万向轮。
优选的,所述白板的前侧设置有第一收纳盒,所述第一收纳盒内腔放置有板擦,所述板擦为三角体设计。
优选的,所述白板的前侧设置有第二收纳盒,所述第二收纳盒内腔放置有马克笔。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果如下:
本实用一种学校食堂检测用信息统计表,使用马克笔在白板上通过统计表模板的格式进行信息记录,当需要更换其他种类的统计表模板时,先拆卸螺栓,然后向下翻转翻板,即可打开插槽,然后将统计表模板向下移出插槽,以此便可快速更换统计表模板,白板和统计表模板均为塑料材质,适合在食堂的潮湿油腻的环境使用,因此解决传统的信息统计表使用较为不便且局限性大的问题,
通过插销将滑动柱固定在支撑柱内,将插销插入不同的第二通孔内可以调整整个装置的高度,以此方便不同身高的工作人员进行书写。
附图说明
图1为本实用一种学校食堂检测用信息统计表的结构示意图;
图2为本实用一种学校食堂检测用信息统计表的右侧局部剖视图;
图3为本实用一种学校食堂检测用信息统计表的后侧剖视图。
图中:1、白板;11、统计表模板;12、翻板;13、螺栓;14、支撑块;15、转轴;2、支撑柱;21、滑动柱;22、插销;3、连接杆;4、万向轮;5、第一收纳盒;51、板擦;6、第二收纳盒;61、马克笔。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-3,一种学校食堂检测用信息统计表,包括连接杆3,连接杆3的外侧壁固定设置有统计机构和升降机构,体统计机构包括白板1,白板1的前侧开设有凹槽,凹槽底部开设有插槽,插槽内滑动设置有统计表模板11,白板1的后侧均匀固定设置有两组支撑块14,白板1的底部转动设置有翻板12,翻板12的内腔转动设置有转轴15,转轴15固定设置在支撑块14的外侧壁,翻板12的前侧均匀开设有两组第一通孔,白板1的前侧均匀开设有两组螺纹孔,第一通孔内转动设置有螺栓13,螺栓13与螺纹孔相螺接,使用马克笔61在白板1上通过统计表模板11的格式进行信息记录,当需要更换其他种类的统计表模板11时,先拆卸螺栓13,然后向下翻转翻板12,即可打开插槽,然后将统计表模板11向下移出插槽,升降机构位于白板1的底部且与白板1相配合,升降机构包括支撑柱2,支撑柱2的顶部开设有收纳槽,收纳槽内滑动设置有滑动柱21,支撑柱2的外侧壁均匀开设有第二通孔,滑动柱21的外侧壁开设与第三通孔,第二通孔和第三通孔内滑动设置有插销22,通过插销22将滑动柱21固定在支撑柱2内,将插销22插入不同的第二通孔内可以调整整个装置的高度,以此方便不同身高的工作人员进行书写,连接杆3固定设置在滑动柱21的顶部,两组连接杆3分别固定设置在白板1的左右两侧,支撑柱2的底部均匀设置有两组安装槽,安装槽内转动设置有万向轮4,通过万向轮4方便移动装置,白板1的前侧固定设置有第一收纳盒5,第一收纳盒5内腔放置有板擦51,板擦51为三角体设计,通过三角体形状的板擦51可以更方便将统计表模板11格栅内的信息进行擦除,白板1的前侧固定设置有第二收纳盒6,第二收纳盒6内腔放置有马克笔61。
工作原理:使用马克笔61在白板1上通过统计表模板11的格式进行信息记录,当需要更换其他种类的统计表模板11时,先拆卸螺栓13,然后向下翻转翻板12,即可打开插槽,然后将统计表模板11向下移出插槽,通过插销22将滑动柱21固定在支撑柱2内,将插销22插入不同的第二通孔内可以调整整个装置的高度,以此方便不同身高的工作人员进行书写,通过三角体形状的板擦51可以更方便将统计表模板11格栅内的信息进行擦除,通过万向轮4方便移动装置。
需要说明的是,在本文中,诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来,而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且,术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含,从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素,而且还包括没有明确列出的其他要素,或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种学校食堂检测用信息统计表,包括连接杆(3),其特征在于:所述连接杆(3)的外侧壁设置有统计机构和升降机构,所述体统计机构包括白板(1),所述白板(1)的前侧开设有凹槽,所述凹槽底部开设有插槽,所述插槽内设置有统计表模板(11),所述白板(1)的后侧均匀设置有两组支撑块(14),所述白板(1)的底部设置有翻板(12),所述翻板(12)的内腔设置有转轴(15),所述转轴(15)设置在支撑块(14)的外侧壁,所述翻板(12)的前侧均匀开设有两组第一通孔,所述白板(1)的前侧均匀开设有两组螺纹孔,所述第一通孔内设置有螺栓(13),所述螺栓(13)与螺纹孔相螺接,所述升降机构位于白板(1)的底部且与白板(1)相配合。
2.根据权利要求1所述的一种学校食堂检测用信息统计表,其特征在于:所述升降机构包括支撑柱(2),所述支撑柱(2)的顶部开设有收纳槽,所述收纳槽内设置有滑动柱(21),所述支撑柱(2)的外侧壁均匀开设有第二通孔,所述滑动柱(21)的外侧壁开设与第三通孔,所述第二通孔和第三通孔内设置有插销(22)。
3.根据权利要求2所述的一种学校食堂检测用信息统计表,其特征在于:所述连接杆(3)设置在滑动柱(21)的顶部,两组所述连接杆(3)分别设置在白板(1)的左右两侧。
4.根据权利要求3所述的一种学校食堂检测用信息统计表,其特征在于:所述支撑柱(2)的底部均匀设置有两组安装槽,所述安装槽内设置有万向轮(4)。
5.根据权利要求1所述的一种学校食堂检测用信息统计表,其特征在于:所述白板(1)的前侧设置有第一收纳盒(5),所述第一收纳盒(5)内腔放置有板擦(51),所述板擦(51)为三角体设计。
6.根据权利要求1所述的一种学校食堂检测用信息统计表,其特征在于:所述白板(1)的前侧设置有第二收纳盒(6),所述第二收纳盒(6)内腔放置有马克笔(61)。
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