CN216447796U - 用于数值计算认知装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了用于数值计算认知装置，涉及教学仪器技术领域，包括箱体，箱体的内侧壁开设有限位槽，限位槽的内部滑动连接有升降板，箱体的内底壁一侧分别固定连接有电动伸缩杆和支撑卡箍，箱体的内底壁中部通过轴承转动连接有套筒，套筒的内壁通过花键槽滑动连接有支撑杆。该用于数值计算认知装置，通过电动伸缩杆的设置，使该用于数值计算认知装置具备了调节认知显示器高度的效果，从而起到了可根据需求对认知显示器高度进行调节的作用，通过三级主级锥齿轮和圆盘的配合设置，在使用的过程中可以通过二级转块间接的带动圆盘和认知显示器调节角度，进而起到了提高通用性的作用，达到了便于观看和学习的目的。

Description

用于数值计算认知装置

技术领域

本实用新型涉及教学仪器技术领域，具体为用于数值计算认知装置。

背景技术

数值计算指有效使用数字计算机求数学问题近似解的方法与过程，以及由相关理论构成的学科。数值计算主要研究如何利用计算机更好的解决各种数学问题，包括连续系统离散化和离散形方程的求解，并考虑误差、收敛性和稳定性等问题。

现有的数值计算认知装置，在检测、观看和学习模拟云层的行进速度，同时能够根据相关指标做出数值计算时往往不够直观，不便于学生们学习和观看，另外该认知装置长时间使用时需要定期检修，一般都是维修人员在内部维修，很不方便，维修还还繁琐。所以目前认知装置存在不便于观看和不便于维修等缺点。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了用于数值计算认知装置，解决了上述背景技术中提出的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：用于数值计算认知装置，包括箱体，所述箱体的内侧壁开设有限位槽，所述限位槽的内部滑动连接有升降板，所述箱体的内底壁一侧分别固定连接有电动伸缩杆和支撑卡箍，所述箱体的内底壁中部通过轴承转动连接有套筒，所述套筒的内壁通过花键槽滑动连接有支撑杆，所述支撑杆的上表面固定连接有圆盘，所述圆盘的上表面固定连接有认知显示器，所述认知显示器的内部设置有传动结构，所述传动结构包括圆柱筒、圆杆、活动杆、一级主级锥齿轮和一级从级锥齿轮，所述认知显示器的外侧面转到连接有小杆，所述小杆的一端固定连接有一级转动块，所述小杆的另一端固定连接有二级主级锥齿轮，所述二级主级锥齿轮的一侧面啮合有二级从级锥齿轮，所述圆柱筒固定连接有电器零件。

可选的，所述二级从级锥齿轮的内壁固定连接有传动杆，所述传动杆的外侧面固定连接有一级主齿轮，所述一级主齿轮的一侧面啮合有一级从齿轮，所述一级从齿轮的内壁与圆杆固定连接，所述传动杆和圆杆的一端均与认知显示器转动连接。

可选的，所述传动杆的外侧面固定连接有主动轮，两个所述主动轮之间通过传送带传动连接，所述圆杆的一端与活动杆固定连接，所述活动杆的一端转动连接有立板，所述立板与认知显示器固定连接，所述圆柱筒分别与圆杆和活动杆滑动连接。

可选的，所述圆杆的外侧面一侧与一级主级锥齿轮固定连接，所述圆杆的外侧面另一侧通过短杆与一级从级锥齿轮转动连接，所述一级从级锥齿轮的一侧面与一级主级锥齿轮啮合，所述一级从级锥齿轮的外侧面一侧固定连接有限位杆，所述圆柱筒的内壁开设有与限位杆相适配的滑道槽。

可选的，所述箱体的内侧壁转动连接有长杆，所述长杆的一端固定连接有二级转块，所述长杆的另一端与箱体转动连接，所述长杆的外侧面与支撑卡箍转动连接，所述长杆的外侧面中部固定连接有三级主级锥齿轮，所述三级主级锥齿轮啮合有三级从级锥齿轮，所述三级从级锥齿轮的内壁与套筒固定连接。

可选的，所述升降板的下表面开设有滑动槽，所述圆盘的下表面固定连接有支撑棒，所述支撑棒的一端转动连接有滚轮，所述滚轮和支撑棒均与滑动槽相适配，所述支撑杆的外侧面完全贯穿升降板。

(三)有益效果

本实用新型提供了用于数值计算认知装置，具备以下有益效果：

1、该用于数值计算认知装置，通过电动伸缩杆的设置，使该用于数值计算认知装置具备了调节认知显示器高度的效果，从而起到了可根据需求对认知显示器高度进行调节的作用，通过三级主级锥齿轮和圆盘的配合设置，在使用的过程中可以通过二级转块间接的带动圆盘和认知显示器调节角度，进而起到了提高通用性的作用，达到了便于观看和学习的目的。

2、该用于数值计算认知装置，通过支撑棒和滚轮的设置，使该用于数值计算认知装置具备了便于圆盘转动的效果，从而起到了在转动时减少摩擦的作用，通过传动结构、一级主级锥齿轮和一级主齿轮的配合设置，在使用的过程中可以通过一级转块间接的带动圆柱筒移动，进而起到了通过圆柱筒带动电器零件从认知显示器内移动出来的作用，达到了便于维修的目的。

附图说明

图1为本实用新型立体结构示意图；

图2为本实用新型立体圆柱筒剖视结构示意图；

图3为本实用新型立体认知显示器剖视结构示意图；

图4为本实用新型立体正视剖视结构示意图；

图5为本实用新型图2中A处放大结构示意图；

图6为本实用新型圆柱筒剖视结构示意图。

图中：1、箱体；2、升降板；3、电动伸缩杆；4、支撑卡箍；5、套筒；6、支撑杆；7、圆盘；8、认知显示器；9、传动结构；901、圆柱筒；902、圆杆；903、活动杆；904、一级主级锥齿轮；905、一级从级锥齿轮；10、二级主级锥齿轮；11、二级从级锥齿轮；12、传动杆；13、一级主齿轮；14、一级从齿轮；15、主动轮；16、三级主级锥齿轮；17、三级从级锥齿轮；18、长杆；19、限位杆。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

请参阅图1至图6，本实用新型提供技术方案：用于数值计算认知装置，包括箱体1，箱体1的内侧壁开设有限位槽，限位槽的内部滑动连接有升降板2，箱体1的内底壁一侧分别固定连接有电动伸缩杆3和支撑卡箍4，箱体1的内底壁中部通过轴承转动连接有套筒5，套筒5的内壁通过花键槽滑动连接有支撑杆6，支撑杆6的上表面固定连接有圆盘7，圆盘7的上表面固定连接有认知显示器8，认知显示器8的内部设置有传动结构9，传动结构9包括圆柱筒901、圆杆902、活动杆903、一级主级锥齿轮904和一级从级锥齿轮905，传动杆12的外侧面固定连接有主动轮15，两个主动轮15之间通过传送带传动连接，圆杆902的一端与活动杆903固定连接，活动杆903的一端转动连接有立板，立板与认知显示器8固定连接，圆柱筒901分别与圆杆902和活动杆903滑动连接，圆杆902的外侧面一侧与一级主级锥齿轮904固定连接，圆杆902的外侧面另一侧通过短杆与一级从级锥齿轮905转动连接，一级从级锥齿轮905的一侧面与一级主级锥齿轮904啮合，一级从级锥齿轮905的外侧面一侧固定连接有限位杆19，圆柱筒901的内壁开设有与限位杆19相适配的滑道槽，认知显示器8的外侧面转到连接有小杆，小杆的一端固定连接有一级转动块，小杆的另一端固定连接有二级主级锥齿轮10，二级主级锥齿轮10的一侧面啮合有二级从级锥齿轮11，二级从级锥齿轮11的内壁固定连接有传动杆12，传动杆12的外侧面固定连接有一级主齿轮13，一级主齿轮13的一侧面啮合有一级从齿轮14，一级从齿轮14的内壁与圆杆902固定连接，传动杆12和圆杆902的一端均与认知显示器8转动连接，圆柱筒901固定连接有电器零件，箱体1的内侧壁转动连接有长杆18，长杆18的一端固定连接有二级转块，长杆18的另一端与箱体1转动连接，长杆18的外侧面与支撑卡箍4转动连接，长杆18的外侧面中部固定连接有三级主级锥齿轮16，三级主级锥齿轮16啮合有三级从级锥齿轮17，三级从级锥齿轮17的内壁与套筒5固定连接，升降板2的下表面开设有滑动槽，圆盘7的下表面固定连接有支撑棒，支撑棒的一端转动连接有滚轮，滚轮和支撑棒均与滑动槽相适配，支撑杆6的外侧面完全贯穿升降板2。

使用时，使用者可以手动转动二级转块，使得二级转块通过长杆18带动三级主级锥齿轮16转动，三级主级锥齿轮16带动三级从级锥齿轮17转动，三级从级锥齿轮17通过套筒5带动支撑杆6和圆盘7转动，使得可以调节圆盘7和认知显示器8的角度，在转动的过程中可以带动支撑棒和滚轮在滑动槽内转动，使该用于数值计算认知装置具备了便于圆盘7转动的效果，从而起到了在转动时减少摩擦的作用，当需要调节高度时，则通过电动伸缩杆3带动升降板2上升，使该用于数值计算认知装置具备了调节认知显示器8高度的效果，从而起到了可根据需求对认知显示器8高度进行调节的作用，由于套筒5与支撑杆6为花键连接，所以在升降的过程中都可以带动支撑杆6转动，不会出现卡死的情况，当长时间使用，需要维修时，不需要维修人员在认知显示器8内维修，因认知显示器8的外侧面一侧铰接有活动门，所以打开活动门后手动转动一级转块，使得二级主级锥齿轮10带动二级从级锥齿轮11转动，二级从级锥齿轮11带动圆杆902转动，圆杆902带动一级主级锥齿轮904转动，使得一级从级锥齿轮905在一级主级锥齿轮904和限位杆19的作用下带动圆柱筒901滑动，可将电器零件顶出认知显示器8内，进而起到了通过圆柱筒901带动电器零件从认知显示器8内移动出来的作用，达到了便于维修的目的，另外通过主动轮15和皮带可带动另一组传动结构9转动。

本实用新型的工作原理及有益效果：该用于数值计算认知装置，通过电动伸缩杆3的设置，使该用于数值计算认知装置具备了调节认知显示器8高度的效果，从而起到了可根据需求对认知显示器8高度进行调节的作用，通过三级主级锥齿轮16和圆盘7的配合设置，在使用的过程中可以通过二级转块间接的带动圆盘7和认知显示器调8节角度，进而起到了提高通用性的作用，达到了便于观看和学习的目的，通过支撑棒和滚轮的设置，使该用于数值计算认知装置具备了便于圆盘7转动的效果，从而起到了在转动时减少摩擦的作用，通过传动结构9、一级主级锥齿轮904和一级主齿轮13的配合设置，在使用的过程中可以通过一级转块间接的带动圆柱筒901移动，进而起到了通过圆柱筒901带动电器零件从认知显示器8内移动出来的作用，达到了便于维修的目的。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.用于数值计算认知装置，包括箱体(1)，其特征在于：所述箱体(1)的内侧壁开设有限位槽，所述限位槽的内部滑动连接有升降板(2)，所述箱体(1)的内底壁一侧分别固定连接有电动伸缩杆(3)和支撑卡箍(4)，所述箱体(1)的内底壁中部通过轴承转动连接有套筒(5)，所述套筒(5)的内壁通过花键槽滑动连接有支撑杆(6)，所述支撑杆(6)的上表面固定连接有圆盘(7)，所述圆盘(7)的上表面固定连接有认知显示器(8)，所述认知显示器(8)的内部设置有传动结构(9)，所述传动结构(9)包括圆柱筒(901)、圆杆(902)、活动杆(903)、一级主级锥齿轮(904)和一级从级锥齿轮(905)，所述认知显示器(8)的外侧面转到连接有小杆，所述小杆的一端固定连接有一级转动块，所述小杆的另一端固定连接有二级主级锥齿轮(10)，所述二级主级锥齿轮(10)的一侧面啮合有二级从级锥齿轮(11)，所述圆柱筒(901)固定连接有电器零件。

2.根据权利要求1所述的用于数值计算认知装置，其特征在于：所述二级从级锥齿轮(11)的内壁固定连接有传动杆(12)，所述传动杆(12)的外侧面固定连接有一级主齿轮(13)，所述一级主齿轮(13)的一侧面啮合有一级从齿轮(14)，所述一级从齿轮(14)的内壁与圆杆(902)固定连接，所述传动杆(12)和圆杆(902)的一端均与认知显示器(8)转动连接。

3.根据权利要求2所述的用于数值计算认知装置，其特征在于：所述传动杆(12)的外侧面固定连接有主动轮(15)，两个所述主动轮(15)之间通过传送带传动连接，所述圆杆(902)的一端与活动杆(903)固定连接，所述活动杆(903)的一端转动连接有立板，所述立板与认知显示器(8)固定连接，所述圆柱筒(901)分别与圆杆(902)和活动杆(903)滑动连接。

4.根据权利要求1所述的用于数值计算认知装置，其特征在于：所述圆杆(902)的外侧面一侧与一级主级锥齿轮(904)固定连接，所述圆杆(902)的外侧面另一侧通过短杆与一级从级锥齿轮(905)转动连接，所述一级从级锥齿轮(905)的一侧面与一级主级锥齿轮(904)啮合，所述一级从级锥齿轮(905)的外侧面一侧固定连接有限位杆(19)，所述圆柱筒(901)的内壁开设有与限位杆(19)相适配的滑道槽。

5.根据权利要求1所述的用于数值计算认知装置，其特征在于：所述箱体(1)的内侧壁转动连接有长杆(18)，所述长杆(18)的一端固定连接有二级转块，所述长杆(18)的另一端与箱体(1)转动连接，所述长杆(18)的外侧面与支撑卡箍(4)转动连接，所述长杆(18)的外侧面中部固定连接有三级主级锥齿轮(16)，所述三级主级锥齿轮(16)啮合有三级从级锥齿轮(17)，所述三级从级锥齿轮(17)的内壁与套筒(5)固定连接。

6.根据权利要求1所述的用于数值计算认知装置，其特征在于：所述升降板(2)的下表面开设有滑动槽，所述圆盘(7)的下表面固定连接有支撑棒，所述支撑棒的一端转动连接有滚轮，所述滚轮和支撑棒均与滑动槽相适配，所述支撑杆(6)的外侧面完全贯穿升降板(2)。

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