CN216280150U - 一种增强现实慕课设备用的组合屏幕 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种增强现实慕课设备用的组合屏幕，包括：显示面板，能够显示画面，且显示面板为十二块屏幕组合而成，所述显示面板连接在框体内；齿轮板，固定连接在所述框体下方；齿轮盘，啮合连接在齿轮板一侧，所述步进电机下方固定连接有支撑板，所述支撑板固定连接在支撑柱一侧。该增强现实慕课设备用的组合屏幕，通过步进电机带动齿轮盘转动，齿轮盘带动齿轮板向上移动，从而调节显示高度，通过伺服电机带动主动齿轮转动，使主动齿轮能够通过第二轴承带动从动齿轮转动，从而带动支撑柱转动，进而便于调节显示角度，通过将电源线卡在半开口筒内部的密封垫内，防止电源线拖地，从而降低损坏的风险。

Description

一种增强现实慕课设备用的组合屏幕

技术领域

本实用新型涉及网课技术领域，具体为一种增强现实慕课设备用的组合屏幕。

背景技术

慕课网是垂直的互联网IT技能学习网站，自2013年上线始终专注于IT在线教育领域，以培养互联网企业实用型人才为己任，在通过慕课网的教学活动中需要使用到组合屏幕，现有的组合屏幕在使用时还存在一定缺陷，就比如；

如公开号CN212181832U的一种报表可视化展示屏装置，组合屏由三个显示器通过铰链在显示器侧边连接形成一块组合屏，铰链是能360°打开的阻尼扭矩铰链，组合屏可由旋转铰链控制显示器之间的角度。支撑架包括装有万向轮的底座，和具有伸缩装置的支撑杆，组合屏中间的显示器的背面固定安装在支撑架上，可调节组合屏的高度，与支持多显示器功能的电脑连接使用，并且显卡带DP、HDMI、DVI、VGA接口，通过电脑系统的设置，可以让本装置的三个显示器分别显示一个报表页面的一部分，共同组成一个画面，或是使这三个显示器分别显示不同的报表页面；

这种现有技术方案在使用时还存在以下问题：

1.不便于对高度进行调节；

2.不便于对显示角度进行调节；

3.电源线容易拖地，容易受到损坏；

所以需要针对上述问题进行改进。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种增强现实慕课设备用的组合屏幕，以解决上述背景技术提出的目前市场上的组合屏幕不便于对高度进行调节，且不便于对显示角度进行调节，并且电源线容易拖地，容易受到损坏的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种增强现实慕课设备用的组合屏幕，包括：

显示面板，能够显示画面，且显示面板为十二块屏幕组合而成，所述显示面板连接在框体内，所述框体一侧连接有电源线；

齿轮板，固定连接在所述框体下方，所述齿轮板一侧固定连接有滑板，所述滑板滑动连接在滑轨内，所述滑轨固定连接在通槽内壁上，所述通槽开设在支撑柱内；

齿轮盘，啮合连接在所述齿轮板一侧，所述齿轮盘背侧固定连接有连杆，第一轴承嵌设在支撑柱内，所述连杆一端穿过第一轴承固定连接有步进电机，所述步进电机下方固定连接有支撑板，所述支撑板固定连接在支撑柱一侧。

优选的，所述齿轮板、滑板、滑轨、通槽、齿轮盘、连杆和步进电机构成高度调节结构，且滑板和滑轨与通槽内部深度相等，增大高度调节的范围。

优选的，所述支撑柱包括：

第二轴承，固定连接在所述支撑柱末端，所述第二轴承下方固定连接有底座；

从动齿轮，固定连接在所述支撑柱上，所述从动齿轮上啮合连接有主动齿轮，所述主动齿轮固定连接在伺服电机输出端，所述伺服电机固定连接在底座上；

立板，固定连接在底座上，所述立板一侧固定连接有伸缩杆，所述伸缩杆一端固定连接有夹持板，通过伸缩杆推动夹持板向内侧移动，夹持支撑柱，防止转动之后支撑柱再次移动，而步进电机的输出轴，在转动之后，不启动无法转动，从而不需要限制装置对连杆进行夹持。

优选的，所述立板、伸缩杆和夹持板关于支撑柱的中心轴线对称设置有两组，且两组夹持板内部直径与支撑柱直径相等，减小夹持板与支撑柱之间的缝隙，从而便于牢固的对支撑柱进行限制。

优选的，所述框体包括：

半开口筒，固定连接在所述框体一侧上方，所述半开口筒内固定连接有密封垫；

第三轴承，固定连接在所述密封垫上方，所述第三轴承内固定连接有转轴，所述转轴上固定连接有扭簧，所述扭簧末端固定连接在第三轴承上，所述转轴顶端固定连接有横杆，对卡在内部的电源线进行紧固，防止脱落。

优选的，所述密封垫内部直径略小于电源线直径，且第三轴承、转轴、扭簧和横杆构成回转结构，使横杆在转动过后能够自动复位，抵住电源线。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该增强现实慕课设备用的组合屏幕，通过步进电机带动齿轮盘转动，齿轮盘带动齿轮板向上移动，从而调节显示高度，通过伺服电机带动主动齿轮转动，使主动齿轮能够通过第二轴承带动从动齿轮转动，从而带动支撑柱转动，进而便于调节显示角度，通过将电源线卡在半开口筒内部的密封垫内，防止电源线拖地，从而降低损坏的风险。

1.首先，当需要调节高度时，启动步进电机，步进电机通过第一轴承带动连杆转动，连杆带动齿轮盘转动，齿轮盘与齿轮板啮合连接，在齿轮盘转动时，通过齿轮板背侧的滑板和滑轨能够使齿轮板向上滑动，从而调节框体的高度，进而调节显示面板的高度；

2.当需要调节显示角度时，启动伺服电机，伺服电机带动主动齿轮转动，主动齿轮带动从动齿轮转动，从动齿轮通过第二轴承带动支撑柱转动，从而对显示面板的角度进行调节，当调节完成后，启动两组伸缩杆，两组伸缩杆推动夹持板向内移动，夹持支撑柱，将转动之后的位置固定，从而便于调节显示角度，由于步进电机的输出轴在转动之后，不启动无法转动，从而不需要对连杆进行限制；

3.当使用完成后，通过第三轴承和转轴向外转动横杆，转轴在转动的同时会拧动扭簧，然后将电源线通过半开口筒卡入内部的密封垫，密封垫会略微变形，增加摩擦力，同时松开横杆，横杆通过扭簧复位，抵住电源线，防止电源线脱落，通过对电源线夹持，防止电源线拖地，从而降低损坏的风险。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型齿轮板结构示意图；

图3为本实用新型通槽结构示意图；

图4为本实用新型半开口筒结构示意图。

图中：1、显示面板；2、框体；3、电源线；4、齿轮板；5、滑板；6、滑轨；7、通槽；8、支撑柱；9、齿轮盘；10、连杆；11、第一轴承；12、步进电机；13、支撑板；14、第二轴承；15、底座；16、从动齿轮；17、主动齿轮；18、伺服电机；19、立板；20、伸缩杆；21、夹持板；22、半开口筒； 23、密封垫；24、第三轴承；25、转轴；26、扭簧；27、横杆。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-4，本实用新型提供一种技术方案：一种增强现实慕课设备用的组合屏幕，其特征在于，包括：显示面板1，能够显示画面，且显示面板1 为十二块屏幕组合而成，显示面板1连接在框体2内，框体2一侧连接有电源线3，齿轮板4，固定连接在框体2下方，齿轮板4一侧固定连接有滑板5，滑板5滑动连接在滑轨6内，滑轨6固定连接在通槽7内壁上，通槽7开设在支撑柱8内，齿轮盘9，啮合连接在齿轮板4一侧，齿轮盘9背侧固定连接有连杆10，第一轴承11嵌设在支撑柱8内，连杆10一端穿过第一轴承11固定连接有步进电机12，步进电机12下方固定连接有支撑板13，支撑板13固定连接在支撑柱8一侧。通过步进电机12带动齿轮盘9转动，齿轮盘9带动齿轮板4向上移动，从而调节显示高度。

齿轮板4、滑板5、滑轨6、通槽7、齿轮盘9、连杆10和步进电机12构成高度调节结构，且滑板5和滑轨6与通槽7内部深度相等，增大高度调节的范围。

支撑柱8包括：第二轴承14，固定连接在支撑柱8末端，第二轴承14下方固定连接有底座15，从动齿轮16，固定连接在支撑柱8上，从动齿轮16 上啮合连接有主动齿轮17，主动齿轮17固定连接在伺服电机18输出端，伺服电机18固定连接在底座15上，立板19，固定连接在底座15上，立板19 一侧固定连接有伸缩杆20，伸缩杆20一端固定连接有夹持板21，通过伸缩杆20推动夹持板21向内侧移动，夹持支撑柱8，防止转动之后支撑柱8再次移动，而步进电机12的输出轴，在转动之后，不启动无法转动，从而不需要限制装置对连杆10进行夹持。立板19、伸缩杆20和夹持板21关于支撑柱8 的中心轴线对称设置有两组，且两组夹持板21内部直径与支撑柱8直径相等，减小夹持板21与支撑柱8之间的缝隙，从而便于牢固的对支撑柱8进行限制。通过伺服电机18带动主动齿轮17转动，使主动齿轮17能够通过第二轴承14带动从动齿轮16转动，从而带动支撑柱8转动，进而便于调节显示角度。

框体2包括：半开口筒22，固定连接在框体2一侧上方，半开口筒22内固定连接有密封垫23，第三轴承24，固定连接在密封垫23上方，第三轴承24内固定连接有转轴25，转轴25上固定连接有扭簧26，扭簧26末端固定连接在第三轴承24上，转轴25顶端固定连接有横杆27，对卡在内部的电源线 3进行紧固，防止脱落。密封垫23内部直径略小于电源线3直径，且第三轴承24、转轴25、扭簧26和横杆27构成回转结构，使横杆27在转动过后能够自动复位，抵住电源线3。通过将电源线3卡在半开口筒22内部的密封垫 23内，防止电源线3拖地，从而降低损坏的风险。

工作原理：如图1-4所示，在使用该增强现实慕课设备用的组合屏幕时，对本装置进行简单的一个了解，首先，当需要调节高度时，启动步进电机12，步进电机12通过第一轴承11带动连杆10转动，连杆10带动齿轮盘9转动，齿轮盘9与齿轮板4啮合连接，在齿轮盘9转动时，通过齿轮板4背侧的滑板5和滑轨6能够使齿轮板4向上滑动，从而调节框体2的高度，进而调节显示面板1的高度，然后，当需要调节显示角度时，启动伺服电机18，伺服电机18带动主动齿轮17转动，主动齿轮17带动从动齿轮16转动，从动齿轮16通过第二轴承14带动支撑柱8转动，从而对显示面板1的角度进行调节，当调节完成后，启动两组伸缩杆20，两组伸缩杆20推动夹持板21向内移动，夹持支撑柱8，将转动之后的位置固定，从而便于调节显示角度，由于步进电机12的输出轴在转动之后，不启动无法转动，从而不需要对连杆10 进行限制，其次，当使用完成后，通过第三轴承24和转轴25向外转动横杆 27，转轴25在转动的同时会拧动扭簧26，然后将电源线3通过半开口筒22 卡入内部的密封垫23，密封垫23会略微变形，增加摩擦力，同时松开横杆 27，横杆27通过扭簧26复位，抵住电源线3，防止电源线3脱落，通过对电源线3夹持，防止电源线3拖地，从而降低损坏的风险，本说明中未作详细描述的内容属于本领域专业技术人员公知的现有技术。

尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对部分技术特征进行等同替换，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种增强现实慕课设备用的组合屏幕，其特征在于，包括：

显示面板(1)，能够显示画面，且显示面板(1)为十二块屏幕组合而成，所述显示面板(1)连接在框体(2)内，所述框体(2)一侧连接有电源线(3)；

齿轮板(4)，固定连接在所述框体(2)下方，所述齿轮板(4)一侧固定连接有滑板(5)，所述滑板(5)滑动连接在滑轨(6)内，所述滑轨(6)固定连接在通槽(7)内壁上，所述通槽(7)开设在支撑柱(8)内；

齿轮盘(9)，啮合连接在所述齿轮板(4)一侧，所述齿轮盘(9)背侧固定连接有连杆(10)，第一轴承(11)嵌设在支撑柱(8)内，所述连杆(10)一端穿过第一轴承(11)固定连接有步进电机(12)，所述步进电机(12)下方固定连接有支撑板(13)，所述支撑板(13)固定连接在支撑柱(8)一侧。

2.根据权利要求1所述的一种增强现实慕课设备用的组合屏幕，其特征在于：所述齿轮板(4)、滑板(5)、滑轨(6)、通槽(7)、齿轮盘(9)、连杆(10)和步进电机(12)构成高度调节结构，且滑板(5)和滑轨(6)与通槽(7)内部深度相等。

3.根据权利要求1所述的一种增强现实慕课设备用的组合屏幕，其特征在于：所述支撑柱(8)包括：

第二轴承(14)，固定连接在所述支撑柱(8)末端，所述第二轴承(14)下方固定连接有底座(15)；

从动齿轮(16)，固定连接在所述支撑柱(8)上，所述从动齿轮(16)上啮合连接有主动齿轮(17)，所述主动齿轮(17)固定连接在伺服电机(18)输出端，所述伺服电机(18)固定连接在底座(15)上；

立板(19)，固定连接在底座(15)上，所述立板(19)一侧固定连接有伸缩杆(20)，所述伸缩杆(20)一端固定连接有夹持板(21)。

4.根据权利要求3所述的一种增强现实慕课设备用的组合屏幕，其特征在于：所述立板(19)、伸缩杆(20)和夹持板(21)关于支撑柱(8)的中心轴线对称设置有两组，且两组夹持板(21)内部直径与支撑柱(8)直径相等。

5.根据权利要求1所述的一种增强现实慕课设备用的组合屏幕，其特征在于：所述框体(2)包括：

半开口筒(22)，固定连接在所述框体(2)一侧上方，所述半开口筒(22)内固定连接有密封垫(23)；

第三轴承(24)，固定连接在所述密封垫(23)上方，所述第三轴承(24)内固定连接有转轴(25)，所述转轴(25)上固定连接有扭簧(26)，所述扭簧(26)末端固定连接在第三轴承(24)上，所述转轴(25)顶端固定连接有横杆(27)。

6.根据权利要求5所述的一种增强现实慕课设备用的组合屏幕，其特征在于：所述密封垫(23)内部直径略小于电源线(3)直径，且第三轴承(24)、转轴(25)、扭簧(26)和横杆(27)构成回转结构。

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