CN216217838U - 智能学习机线路板贴装装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了智能学习机线路板贴装装置，包括贴装本机，所述贴装本机设有水平放置的工作台，所述工作台表面分别装配有板块夹具和产品夹具，所述板块夹具和产品夹具四周均设有同等数量的第一定位镜头，所述工作台设有固定在两侧的支架，所述支架连接有两侧移动的滑块，所述滑块下方连接有上下升降的升降板，所述升降板底部设有若干吸盘，所述升降板底部还设有多个与第一定位镜头对应的第二定位镜头。采用了多个相互匹配的第一定位镜头和第二定位镜头调节至最佳的位置，再利用吸盘执行吸取的操作，从板块夹具上移动至产品夹具上放下，自动定位的方式，提高了贴装位置的准确性，全自动化的方式，提高了整体的工作效率。

Description

智能学习机线路板贴装装置

技术领域

本实用新型涉及线路板加工技术领域，具体为智能学习机线路板贴装装置。

背景技术

学习机是一种电子教学类产品，也统指对学习有辅助作用的所有电子教育器材。由于学习机是一款智能的电子产品，内部需要安装有对应的线路板来维持智能化的性能。现在智能学习机对线路板的装配都是人工贴装，但人工贴装速度慢，而且贴装的位置容易出错，效率低。

发明内容

为了克服现有技术方案的不足，本实用新型提供智能学习机线路板贴装装置，能有效的解决背景技术提出的问题。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：

智能学习机线路板贴装装置，包括贴装本机，所述贴装本机设有水平放置的工作台，所述工作台表面分别装配有板块夹具和产品夹具，所述板块夹具和产品夹具四周均设有同等数量的第一定位镜头，所述工作台设有固定在两侧的支架，所述支架连接有两侧移动的滑块，所述滑块下方连接有上下升降的升降板，所述升降板底部设有若干吸盘，所述升降板底部还设有多个与第一定位镜头对应的第二定位镜头。

进一步地，所述工作台下方连接有箱体，所述箱体一侧设有控电箱，所述箱体另一侧设有操作面板。

进一步地，所述板块夹具表面设有板块装放槽，所述产品夹具表面设有产品装放槽，所述第一定位镜头不高于板块夹具和产品夹具。

进一步地，所述支架装配有与滑块连接的滑轴，所述支架一侧设有控制滑块滑动的滑动电机。

进一步地，所述滑块与升降板之间连接有伸缩杆，所述滑块顶部设有控制伸缩杆的伸缩电机。

进一步地，所述升降板一侧设有控制吸盘的气缸。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

本实用新型采用了多个相互匹配的第一定位镜头和第二定位镜头调节至最佳的位置，再利用吸盘执行吸取的操作，从板块夹具上移动至产品夹具上放下，自动定位的方式，提高了贴装位置的准确性，全自动化的方式，提高了整体的工作效率，整体结构简单，实用性强。

附图说明

图1为本实用新型整体结构示意图。

图中标号：

1-工作台，2-板块夹具，3-产品夹具，4-第一定位镜头，5-支架，6-滑块，7-升降板，8-吸盘，9-第二定位镜头，10-箱体，11-控电箱，12-操作面板，13-板块装放槽，14-产品装放槽，15-滑轴，16-滑动电机，17-伸缩杆，18-伸缩电机，19-气缸。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

如图1所示，本实用新型提供了智能学习机线路板贴装装置，包括贴装本机，所述贴装本机设有水平放置的工作台1，所述工作台1表面分别装配有板块夹具2和产品夹具3，所述板块夹具2和产品夹具3四周均设有同等数量的第一定位镜头4，所述工作台1设有固定在两侧的支架5，所述支架5连接有两侧移动的滑块6，所述滑块6下方连接有上下升降的升降板7，所述升降板7底部设有若干吸盘8，所述升降板7底部还设有多个与第一定位镜头4对应的第二定位镜头9，板块夹具2和产品夹具3是通过安装在工作台1表面的方式，可以拆卸和更换不同规格的夹具使用，第一定位镜头4装配在夹具外侧的工作台1上，两个夹具外的第一定位镜头4位置必须对应，方便第二定位镜头9与第一定位镜头4匹配，再控制吸盘吸取线路板至产口夹具3上。

所述工作台1下方连接有箱体10，所述箱体10一侧设有控电箱11，所述箱体10另一侧设有操作面板12，控电箱11为整个设备供电，而操作面板12侧控制设备的运作及运作时的参数。

所述板块夹具2表面设有板块装放槽13，所述产品夹具3表面设有产品装放槽14，所述第一定位镜头4不高于板块夹具2和产品夹具3，线路板和学习机产品分别装放在对应的夹具装放槽内，而第一定位镜头4必须低于升降板7下压的高度，避免被压坏。

所述支架5装配有与滑块6连接的滑轴15，所述支架5一侧设有控制滑块6滑动的滑动电机16，滑轴15方便滑块6两侧来回滑动，滑块6的滑动则由滑动电机16控制。

所述滑块6与升降板7之间连接有伸缩杆17，所述滑块6顶部设有控制伸缩杆17的伸缩电机18，伸缩电机18控制伸缩杆17的伸缩状态，让吸盘8能顺利吸取板块夹具2内放置的线路板。

所述升降板7一侧设有控制吸盘8的气缸19，吸盘8吸取的状态由气缸控制，控制吸盘8吸气和松开的状态。

与传统技术相比，本技术方案采用了多个相互匹配的第一定位镜头4和第二定位镜头9调节至最佳的位置，再利用吸盘8执行吸取的操作，从板块夹具2上移动至产品夹具3上放下，自动定位的方式，提高了贴装位置的准确性，全自动化的方式，提高了整体的工作效率。

具体工作原理：把路板板和需要贴装的产品分别放在板块夹具2和产品夹具4上，升降板7四周的第二定位镜头9移动后与板块夹具2四周的第一定位镜头4匹配核对好位置，升降板7在伸缩杆17的控制下下降至板块夹具2上方，气缸19控制吸盘8吸气吸住线路板，升降板7上升后，滑块6移动至产品夹具3上方，升降板7下降后把线路板贴装在产品夹具3内的产品上，完成贴装。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内，不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

Claims (6)

1.智能学习机线路板贴装装置，其特征在于：包括贴装本机，所述贴装本机设有水平放置的工作台，所述工作台表面分别装配有板块夹具和产品夹具，所述板块夹具和产品夹具四周均设有同等数量的第一定位镜头，所述工作台设有固定在两侧的支架，所述支架连接有两侧移动的滑块，所述滑块下方连接有上下升降的升降板，所述升降板底部设有若干吸盘，所述升降板底部还设有多个与第一定位镜头对应的第二定位镜头。

2.根据权利要求1所述的智能学习机线路板贴装装置，其特征在于：所述工作台下方连接有箱体，所述箱体一侧设有控电箱，所述箱体另一侧设有操作面板。

3.根据权利要求1所述的智能学习机线路板贴装装置，其特征在于：所述板块夹具表面设有板块装放槽，所述产品夹具表面设有产品装放槽，所述第一定位镜头不高于板块夹具和产品夹具。

4.根据权利要求1所述的智能学习机线路板贴装装置，其特征在于：所述支架装配有与滑块连接的滑轴，所述支架一侧设有控制滑块滑动的滑动电机。

5.根据权利要求1所述的智能学习机线路板贴装装置，其特征在于：所述滑块与升降板之间连接有伸缩杆，所述滑块顶部设有控制伸缩杆的伸缩电机。

6.根据权利要求1所述的智能学习机线路板贴装装置，其特征在于：所述升降板一侧设有控制吸盘的气缸。

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