CN216211656U - 一种新型汽车底盘系统教学实训台 - Google Patents
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Abstract
本实用新型提供一种新型汽车底盘系统教学实训台，涉及教学设备技术领域，包括实训台本体，所述实训台本体的顶面固定安装有电源插排，所述实训台本体的背面固装有背板，所述背板的顶面贯穿设置有竖块，所述竖块的顶端固定安装有教学显示屏，所述背板的背面固装有短棒，所述短棒的一端固定安装有连接板，所述连接板的背面贯穿设置有插杆，所述竖块的表面开设有插孔，所述实训台本体的内侧设置有维护机构。本实用新型通过设置的教学显示屏可以用来显示教学视频，从而提高学习效率，同时在学生站起来进行实训时，还可以方便调节教学显示屏的高度，进而避免俯视教学显示屏时发生反光，提高了学习效率，实用性较高。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学设备技术领域，尤其涉及一种新型汽车底盘系统教学实训台。
背景技术
教学实训台是在教学过程中，通过模拟应用场景为学生提供学习的平台，但是目前现有的汽车底盘系统教学实训台在实际使用时，通常需要借助教学显示屏来显示教学视频，但是在学生站起来操作时，由于教学显示屏过矮，容易导致教学显示屏反光，影响了学生的学习，需要进行改进。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种新型汽车底盘系统教学实训台。
为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：一种新型汽车底盘系统教学实训台，包括实训台本体，所述实训台本体的顶面固定安装有电源插排，所述实训台本体的背面固装有背板，所述背板的顶面贯穿设置有竖块，所述竖块的顶端固定安装有教学显示屏，所述背板的背面固装有短棒，所述短棒的一端固定安装有连接板，所述连接板的背面贯穿设置有插杆，所述竖块的表面开设有插孔，所述实训台本体的内侧设置有维护机构。
为了能够平稳滑动，本实用新型改进有，所述竖块与背板之间滑动连接，所述插杆与连接板之间滑动连接。
为了能够过盈配合，本实用新型改进有，所述插孔在竖块的表面呈等距离排列，所述插孔与插杆的半径相同。
为了方便拉动插杆，本实用新型改进有，所述插杆的一端固定安装有拉把，所述插杆的表面靠近拉把位置处套设有拉簧A。
为了稳固限位教学显示屏，本实用新型改进有，所述拉簧A的一端与拉把固定连接，所述拉簧A的另一端与连接板固定连接。
为了方便清理垃圾，本实用新型改进有，所述维护机构包括滑槽，所述滑槽开设在实训台本体的内侧，所述滑槽的内壁滑动连接有滑棒，所述滑棒的一端固装有刮板。
为了方便操作刮板，本实用新型改进有，所述刮板的顶面固定安装有控制把，所述滑棒的表面与滑槽的内壁之间装有拉簧B。
与现有技术相比，本实用新型的优点和积极效果在于，
1、本实用新型通过设置的教学显示屏可以用来显示教学视频，从而提高学习效率，同时在学生站起来进行实训时，还可以方便调节教学显示屏的高度，进而避免俯视教学显示屏时发生反光，提高了学习效率，实用性较高。
2、本实用新型通过设置的刮板可以在学生教学结束后方便的清理实训台本体顶面的垃圾以及污渍，实际使用时，也只需要向外拉动控制把即可使用，简单快捷，同时在清理完成后，通过拉簧B的拉力，可以自动带动刮板复位，实用性较高。
附图说明
图1为本实用新型提出一种新型汽车底盘系统教学实训台的主视图；
图2为本实用新型提出一种新型汽车底盘系统教学实训台的侧视图；
图3为本实用新型提出一种新型汽车底盘系统教学实训台图2中A处放大图；
图4为本实用新型提出一种新型汽车底盘系统教学实训台的后视图；
图5为本实用新型提出一种新型汽车底盘系统教学实训台图4中B处放大图。
图例说明：
1、实训台本体；2、电源插排；3、背板；4、竖块；5、教学显示屏；6、短棒；7、连接板；8、插杆；9、插孔；10、拉把；11、拉簧A；12、滑槽；13、滑棒；14、刮板；15、控制把；16、拉簧B。
具体实施方式
为了能够更清楚地理解本实用新型的上述目的、特征和优点，下面结合附图和实施例对本实用新型做进一步说明。需要说明的是，在不冲突的情况下，本申请的实施例及实施例中的特征可以相互组合。
在下面的描述中阐述了很多具体细节以便于充分理解本实用新型，但是，本实用新型还可以采用不同于在此描述的其他方式来实施，因此，本实用新型并不限于下面公开说明书的具体实施例的限制。
请参阅图1-5，本实用新型提供一种技术方案：一种新型汽车底盘系统教学实训台，包括实训台本体1，实训台本体1的顶面固定安装有电源插排2，实训台本体1的背面固装有背板3，背板3的顶面贯穿设置有竖块4，竖块4与背板3之间滑动连接，竖块4的顶端固定安装有教学显示屏5，背板3的背面固装有短棒6，短棒6的一端固定安装有连接板7，连接板7的背面贯穿设置有插杆8，插杆8与连接板7之间滑动连接，竖块4的表面开设有插孔9，使用时，实训台本体1用于放置汽车底盘模型，而教学显示屏5则用来显示教学视频，而在学生站起来操作时，为了避免教学显示屏5反光，这时只需要向外拉动拉把10，这时拉把10带动插杆8离开插孔9，这时竖块4解除限位，随后即可调节教学显示屏5的高度，而教学显示屏5则可以带动竖块4在背板3内上下滑动，在将教学显示屏5调节到需要的高度后，松开拉把10，这时由于拉簧A11的拉力，拉簧A11拉动拉把10运动，拉把10这时带动插杆8插入插孔9内，这时即可限位教学显示屏5的高度。
实训台本体1的内侧设置有维护机构，维护机构包括滑槽12、滑棒13、刮板14，滑槽12开设在实训台本体1的内侧，滑槽12的内壁滑动连接有滑棒13，滑棒13的一端固装有刮板14，在学生教学结束后，为了方便清理实训台本体1顶面的垃圾以及污渍，教师可以向外拉动控制把15，这时控制把15带动刮板14运动，刮板14随后通过滑棒13在滑槽12内滑动，同时滑棒13拉扯拉簧B16，此时刮板14摩擦实训台本体1的顶面，直至刮板14将实训台本体1顶面的垃圾推出实训台本体1的顶面，这时即可对实训台本体1顶面的垃圾进行清理，并且在随后松开控制把15时，这时由于拉簧B16的拉力，拉簧B16拉动滑棒13运动，滑棒13带动刮板14复位。
刮板14的顶面固定安装有控制把15，通过控制把15可以方便的控制刮板14运动，滑棒13的表面与滑槽12的内壁之间装有拉簧B16，拉簧B16由于自身的拉力，可以自动带动刮板14复位。
插孔9在竖块4的表面呈等距离排列，插孔9与插杆8的半径相同，由于半径相同，插杆8可以轻松的插入插孔9内。
插杆8的一端固定安装有拉把10，通过拉把10可以方便的拉动插杆8运动，插杆8的表面靠近拉把10位置处套设有拉簧A11，拉簧A11的一端与拉把10固定连接，拉簧A11的另一端与连接板7固定连接，通过拉簧A11的拉力，可以有效限位教学显示屏5的高度。
工作原理：使用时，实训台本体1用于放置汽车底盘模型，而教学显示屏5则用来显示教学视频，而在学生站起来操作时，为了避免教学显示屏5反光，这时只需要向外拉动拉把10，这时拉把10带动插杆8离开插孔9，这时竖块4解除限位，随后即可调节教学显示屏5的高度，而教学显示屏5则可以带动竖块4在背板3内上下滑动，在将教学显示屏5调节到需要的高度后，松开拉把10，这时由于拉簧A11的拉力，拉簧A11拉动拉把10运动，拉把10这时带动插杆8插入插孔9内，这时即可限位教学显示屏5的高度，本实用新型通过设置的教学显示屏5可以用来显示教学视频，从而提高学习效率，同时在学生站起来进行实训时，还可以方便调节教学显示屏5的高度，进而避免俯视教学显示屏5时发生反光，提高了学习效率，在学生教学结束后，为了方便清理实训台本体1顶面的垃圾以及污渍，教师可以向外拉动控制把15，这时控制把15带动刮板14运动，刮板14随后通过滑棒13在滑槽12内滑动，同时滑棒13拉扯拉簧B16，此时刮板14摩擦实训台本体1的顶面，直至刮板14将实训台本体1顶面的垃圾推出实训台本体1的顶面，这时即可对实训台本体1顶面的垃圾进行清理，并且在随后松开控制把15时，这时由于拉簧B16的拉力，拉簧B16拉动滑棒13运动，滑棒13带动刮板14复位，本实用新型通过设置的刮板14可以在学生教学结束后方便的清理实训台本体1顶面的垃圾以及污渍，实际使用时，也只需要向外拉动控制把15即可使用，简单快捷，同时在清理完成后，通过拉簧B16的拉力，可以自动带动刮板14复位。
以上所述，仅是本实用新型的较佳实施例而已，并非是对本实用新型作其它形式的限制，任何熟悉本专业的技术人员可能利用上述揭示的技术内容加以变更或改型为等同变化的等效实施例应用于其它领域，但是凡是未脱离本实用新型技术方案内容，依据本实用新型的技术实质对以上实施例所作的任何简单修改、等同变化与改型，仍属于本实用新型技术方案的保护范围。
Claims (7)
1.一种新型汽车底盘系统教学实训台，包括实训台本体(1)，其特征在于：所述实训台本体(1)的顶面固定安装有电源插排(2)，所述实训台本体(1)的背面固装有背板(3)，所述背板(3)的顶面贯穿设置有竖块(4)，所述竖块(4)的顶端固定安装有教学显示屏(5)，所述背板(3)的背面固装有短棒(6)，所述短棒(6)的一端固定安装有连接板(7)，所述连接板(7)的背面贯穿设置有插杆(8)，所述竖块(4)的表面开设有插孔(9)，所述实训台本体(1)的内侧设置有维护机构。
2.根据权利要求1所述的一种新型汽车底盘系统教学实训台，其特征在于：所述竖块(4)与背板(3)之间滑动连接，所述插杆(8)与连接板(7)之间滑动连接。
3.根据权利要求1所述的一种新型汽车底盘系统教学实训台，其特征在于：所述插孔(9)在竖块(4)的表面呈等距离排列，所述插孔(9)与插杆(8)的半径相同。
4.根据权利要求1所述的一种新型汽车底盘系统教学实训台，其特征在于：所述插杆(8)的一端固定安装有拉把(10)，所述插杆(8)的表面靠近拉把(10)位置处套设有拉簧A(11)。
5.根据权利要求4所述的一种新型汽车底盘系统教学实训台，其特征在于：所述拉簧A(11)的一端与拉把(10)固定连接，所述拉簧A(11)的另一端与连接板(7)固定连接。
6.根据权利要求1所述的一种新型汽车底盘系统教学实训台，其特征在于：所述维护机构包括滑槽(12)，所述滑槽(12)开设在实训台本体(1)的内侧，所述滑槽(12)的内壁滑动连接有滑棒(13)，所述滑棒(13)的一端固装有刮板(14)。
7.根据权利要求6所述的一种新型汽车底盘系统教学实训台，其特征在于：所述刮板(14)的顶面固定安装有控制把(15)，所述滑棒(13)的表面与滑槽(12)的内壁之间装有拉簧B(16)。
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