CN216030291U - 学习机支架专用保压夹具 - Google Patents

Abstract

本实用新型属于组装治具技术领域，尤其涉及一种学习机支架专用保压夹具，包括安装底板、安装背板、底模、四个限位块和压合机构；安装背板固定连接于安装底板的顶部，且安装背板垂直于安装底板，底模固定连接于安装底板的顶部，且底模与安装背板相邻设置，四个限位块均设于底模的顶部，压合机构活动设置于安装背板的侧壁上；将需要进行保压的零件放置在底模上，底模上安装有四个限位块，四个限位块共同限位零件，防止零件发生偏移，然后驱动压合机构压向零件，零件被压合机构压住的时候，始终处于四个限位块之中，不会发生偏移，这样经过一段时间之后，零件就能够完好的进行压合，保压定型的效果较好，能够达到企业高标准生产的需要。

Description

学习机支架专用保压夹具

技术领域

本实用新型属于组装治具技术领域，尤其涉及一种学习机支架专用保压夹具。

背景技术

如今，电子设备行业的发展日新月异，自然就衍生了许多辅助使用的配件，其中，支架就是一种常用的配件，支架的种类较多，普遍用于支撑电视机、学习机和手机。

支架组装成型之前通常都是分散的，需要人工将分散的零件组合起来才能形成支架。在支架制造过程中，需要将分散的零件进行组装固定，通常是将分散的零件通过胶体粘合在一起，再将保压夹具将零件压合定型。

但是现有的保压夹具的定型效果都不理想，零件在压合的过程中容易发生偏移，导致压合出来的产品质量不达标，无法投入大规模生产，给企业的规模生产带来难题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种学习机支架专用保压夹具，旨在解决现有技术中的保压夹具的保压定型效果较差，无法满足企业高标准生产需要的技术问题。

为实现上述目的，本实用新型实施例提供的一种学习机支架专用保压夹具，包括安装底板、安装背板、底模、四个限位块和压合机构；所述安装背板固定连接于所述安装底板的顶部，且所述安装背板垂直于所述安装底板，所述底模固定连接于所述安装底板的顶部，且所述底模与所述安装背板相邻设置，四个所述限位块均设于所述底模的顶部，所述压合机构活动设置于所述安装背板的侧壁上。

可选地，所述压合机构包括两个直线导轨、滑块、压合开关和压块；两个所述直线导轨分别设于所述安装背板侧壁的两端，所述滑块与两个所述直线导轨的输出端固定连接，所述压合开关设于所述滑块的一端以控制所述滑块移动，所述压块设于所述滑块的另一端并随所述滑块移动。

可选地，四个所述限位块分别设于所述底模顶部的前端、后端、左端和右端。

可选地，四个所述限位块与所述底模之间共同形成有用于限位零件的限位腔。

可选地，其中一个所述限位块上设有用于检测零件位置的发射器，与所述发射器的发射方向垂直的另一个所述限位块上设有用于接收发射信号的接收器。

可选地，所述底模顶部的中心位置处设有用于定位零件的定位块。

可选地，所述底模的顶部还设有若干均用于定位零件的定位销。

可选地，各所述定位销的底部均设有第一弹簧。

可选地，各所述定位销分别围绕所述定位块间隔布置。

可选地，所述底模内还设有两个均用于顶出零件的顶料销，两个所述顶料销对称布置于所述定位块的两端。

本实用新型实施例提供的学习机支架专用保压夹具中的上述一个或多个技术方案至少具有如下技术效果之一：本实用新型的学习机支架专用保压夹具，使用时，将需要进行保压的零件放置在底模上，底模上安装有四个限位块，四个限位块共同限位零件，防止零件发生偏移，然后驱动压合机构压向零件，零件被压合机构压住的时候，始终处于四个限位块之中，不会发生偏移，这样经过一段时间之后，零件就能够完好的进行压合，保压定型的效果较好，能够达到企业高标准生产的需要。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型实施例提供的学习机支架专用保压夹具的结构示意图。

图2为本实用新型实施例提供的学习机支架专用保压夹具的底模的结构示意图。

其中，图中各附图标记：

10—安装底板 20—安装背板 30—底模

40—限位块 41—限位腔 42—发射器

43—接收器 50—压合机构 51—直线导轨

52—滑块 53—压合开关 54—压块

55—转动盘 60—加筋板 70—定位块

80—定位销 90—顶料销。

具体实施方式

下面详细描述本实用新型的实施例，所述实施例的示例在附图中示出，其中自始至终相同或类似的标号表示相同或类似的元件或具有相同或类似功能的元件。下面通过参考附图描述的实施例是示例性的，旨在用于解释本实用新型的实施例，而不能理解为对本实用新型的限制。

在本实用新型实施例的描述中，需要理解的是，术语“长度”、“宽度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型实施例和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。

此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征。在本实用新型实施例的描述中，“多个”的含义是两个或两个以上，除非另有明确具体的限定。

在本实用新型实施例中，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”、“固定”等术语应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或成一体；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系。对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本实用新型实施例中的具体含义。

在本实用新型的一个实施例中，如图1～2所示，提供一种学习机支架专用保压夹具，包括安装底板10、安装背板20、底模30、四个限位块40和压合机构50；所述安装背板20固定连接于所述安装底板10的顶部，且所述安装背板20垂直于所述安装底板10，所述底模30固定连接于所述安装底板10的顶部，且所述底模30与所述安装背板20相邻设置，四个所述限位块40均设于所述底模30的顶部，所述压合机构50活动设置于所述安装背板20的侧壁上。

具体地，本实用新型的学习机支架专用保压夹具，使用时，将需要进行保压的零件放置在底模30上，底模30上安装有四个限位块40，四个限位块40共同限位零件，防止零件发生偏移，然后驱动压合机构50压向零件，零件被压合机构50压住的时候，始终处于四个限位块40之中，不会发生偏移，这样经过一段时间之后，零件就能够完好的进行压合，保压定型的效果较好，能够达到企业高标准生产的需要。

在本实用新型的另一个实施例中，如图1～2所示，所述压合机构50包括两个直线导轨51、滑块52、压合开关53和压块54；两个所述直线导轨51分别设于所述安装背板20侧壁的两端，所述滑块52与两个所述直线导轨51的输出端固定连接，所述压合开关53设于所述滑块52的一端以控制所述滑块52移动，所述压块54设于所述滑块52的另一端并随所述滑块52移动。具体地，按下压合开关53，压合开关53驱动滑块52沿竖直方向移动，滑块52在移动的时候，受到两个直线导轨51的导向作用，保证移动的时候不会发生偏移，当滑块52沿竖直方向向下移动的时候，会带动压块54也同时向下移动，那么压块54靠近底模30的时候，就能够对底模30顶部的零件进行压合，从而实现零件的压合过程。

在本实用新型的另一个实施例中，如图1～2所示，所述压块54与所述滑块52之间设有用于转动所述压块54的转动盘55。具体地，在压块54和滑块52之间安装有一个转动盘55，转动盘55转动的时候可以改变压块54的角度位置，通过转动压块54，可以对零件的不同部位进行压合，有利于提高压合质量.

在本实用新型的另一个实施例中，如图1～2所示，所述压块54上设有橡胶层。具体地，压块54的外表面上设置有橡胶层，那么压块54在压合零件的时候，橡胶层可以避免压块54直接压在零件的表面，减少压块54对零件的冲击力，防止零件被压损。

在本实用新型的另一个实施例中，如图1～2所示，所述安装底板10与所述安装背板20之间设有两个均用于加强牢固度的加筋板60；两个所述加筋板60均位于所述安装底板10的顶部。具体地，安装底板10和安装背板20之间设有两个加筋板60，两个加筋板60均呈三角形状设置，安装两个加筋板60之后可以增强安装底板10和安装背板20之间连接的牢固度，防止安装底板10和安装背板20之间发生共振而出现松脱的情况。

在本实用新型的另一个实施例中，如图1～2所示，四个所述限位块40分别设于所述底模30顶部的前端、后端、左端和右端。具体地，底模30顶部的前端、后端、左端和右端都分别安装有一个限位块40，四个限位块40呈矩形状分布，四个限位块40的高度相同并且均高于零件的最高尺寸，那么将零件放置在四个限位块40之中，对零件进行压合的过程中，零件就不会发生横向偏移，提高产品的质量。

在本实用新型的另一个实施例中，如图1～2所示，四个所述限位块40与所述底模30之间共同形成有用于限位零件的限位腔41。具体地，四个限位块40和底模30的顶部之间共同形成有一个限位腔41，限位腔41呈矩形体形状设置，限位腔41和零件的轮廓匹配，有利于装入零件，防止零件发生横向偏移，提高产品的质量。

在本实用新型的另一个实施例中，如图1～2所示，其中一个所述限位块40上设有用于检测零件位置的发射器42，与所述发射器42的发射方向垂直的另一个所述限位块40上设有用于接收发射信号的接收器43。具体地，四个限位块40两两对称地设置在底模30的顶部，在任意两个对称布置的限位块40上分别安装有发射器42和接收器43，发射器42和接收器43处于同一水平面上，这样发射器42在发射信号的时候，接收器43就能够顺利地接收信号，发射器42发射的信号射线刚好不超过零件顶端面，这样能够检测零件是否达到压合要求，如果发射器42发射的信号射线超过了零件的顶端面，接收器43就会将信号传递给控制系统，控制系统就会报警，从而提醒工作人员进行另外操作。

在本实用新型的另一个实施例中，如图1～2所示，所述底模30顶部的中心位置处设有用于定位零件的定位块70。具体地，底模30顶部的中心位置处安装有一个定位块70，定位块70和零件的轮廓匹配，可以定位零件，那么在压合零件的时候，就能够有效地防止零件偏移，并且通过设置的定位块70，在安装零件的时候能够更快速进行安装定位，而且也能够防止安装错位。

在本实用新型的另一个实施例中，如图1～2所示，所述底模30的顶部还设有若干均用于定位零件的定位销80。具体地，底模30的顶部还设有八个定位销80，八个定位销80可以针对不同形状轮廓的零件来进行定位，有利于适配多种不同的零件，增强本装置的适配性能。

在本实用新型的另一个实施例中，如图1～2所示，各所述定位销80的底部均设有第一弹簧。具体地，八个定位销80的底部均设有第一弹簧，第一弹簧的一端设置在底模30内，第一弹簧的另一端和定位销80抵接，八个定位销80对零件进行定位之后，压合零件的时候，八个定位销80可以缩回底模30内，这样零件被压合的时候就不会和八个定位销80发生碰撞，防止零件损坏。

在本实用新型的另一个实施例中，如图1～2所示，各所述定位销80分别围绕所述定位块70间隔布置。具体地，八个定位销80分别围绕定位块70间隔布置，八个定位销80两两设置，并且分布在定位块70的前端、后端、左端和右端，这样安装零件之后，能够对零件起到良好的定位作用，保证零件的定位效果。

在本实用新型的另一个实施例中，如图1～2所示，所述底模30内还设有两个均用于顶出零件的顶料销90，两个所述顶料销90对称布置于所述定位块70的两端。具体地，底模30内还设有两个顶料销90，两个顶料销90对称布置在定位块70的两端，当零件经过压合之后，两个顶料销90就从底模30内伸出将零件向上顶出，这样有利于工作人员取料。

在本实用新型的另一个实施例中，如图1～2所示，所述底模30上对应两个所述顶料销90的位置分别开设有安装槽，两个所述顶料销90可伸缩设置于两个所述安装槽内。具体地，底模30上开设有两个安装槽，两个安装槽均呈圆形状设置，并且两个安装槽分布的位置分别对应两个顶料销90，那么两个顶料销90就可以伸缩设置在两个安装槽内，当零件进行压合的时候，两个顶料销90缩回两个安装槽内，防止对零件造成压损，当零件完成压合需要下料的时候，两个顶料销90伸出两个安装槽外，用于顶部出零件，便于工作人员取出产品，而且可以避免工作人员将手伸入工作区域，防止污染工作环境，并且还能避免出现安全事故。

在本实用新型的另一个实施例中，如图1～2所示，各所述顶料销90的底部均设有第二弹簧。具体地，两个顶料销90的底部均设有第二弹簧，第二弹簧的一端设置在底模30内，第二弹簧的另一端和顶料销90抵接，两个顶料销90伸出即可将产品顶出，便于工作人员取出产品，而且可以避免工作人员将手伸入工作区域，防止污染工作环境，并且还能避免出现安全事故。

以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (10)

1.一种学习机支架专用保压夹具，其特征在于：包括安装底板、安装背板、底模、四个限位块和压合机构；所述安装背板固定连接于所述安装底板的顶部，且所述安装背板垂直于所述安装底板，所述底模固定连接于所述安装底板的顶部，且所述底模与所述安装背板相邻设置，四个所述限位块均设于所述底模的顶部，所述压合机构活动设置于所述安装背板的侧壁上。

2.根据权利要求1所述的学习机支架专用保压夹具，其特征在于：所述压合机构包括两个直线导轨、滑块、压合开关和压块；两个所述直线导轨分别设于所述安装背板侧壁的两端，所述滑块与两个所述直线导轨的输出端固定连接，所述压合开关设于所述滑块的一端以控制所述滑块移动，所述压块设于所述滑块的另一端并随所述滑块移动。

3.根据权利要求1所述的学习机支架专用保压夹具，其特征在于：四个所述限位块分别设于所述底模顶部的前端、后端、左端和右端。

4.根据权利要求3所述的学习机支架专用保压夹具，其特征在于：四个所述限位块与所述底模之间共同形成有用于限位零件的限位腔。

5.根据权利要求3所述的学习机支架专用保压夹具，其特征在于：其中一个所述限位块上设有用于检测零件位置的发射器，与所述发射器的发射方向垂直的另一个所述限位块上设有用于接收发射信号的接收器。

6.根据权利要求1～5任一项所述的学习机支架专用保压夹具，其特征在于：所述底模顶部的中心位置处设有用于定位零件的定位块。

7.根据权利要求6所述的学习机支架专用保压夹具，其特征在于：所述底模的顶部还设有若干均用于定位零件的定位销。

8.根据权利要求7所述的学习机支架专用保压夹具，其特征在于：各所述定位销的底部均设有第一弹簧。

9.根据权利要求7所述的学习机支架专用保压夹具，其特征在于：各所述定位销分别围绕所述定位块间隔布置。

10.根据权利要求7所述的学习机支架专用保压夹具，其特征在于：所述底模内还设有两个均用于顶出零件的顶料销，两个所述顶料销对称布置于所述定位块的两端。

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