CN215814569U - 一种软件工程专业用教学展示装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种软件工程专业用教学展示装置，涉及教学展示技术领域，包括支撑腿，所述支撑腿的底部固定连接有底板，所述底板的底部固定安装有滑轮，所述支撑腿的顶部固定安装有第一展示板，所述第一展示板的两侧均铰接有第二展示板，两个所述第二展示板的内部均开设有第一凹槽，所述第一凹槽的内部固定安装有智能显示屏，两个所述第二展示板的内部且位于第一凹槽的上方均开设有杆槽，本实用新型的有益效果为，通过底板和滑轮的配合使用能够非常方便的进行移动，第一连接销和销孔的配合使用能够更好的将第一展示板与第二展示板的相对位置固定住，防止了装置在使用的过程出现晃动导致装置无法正常使用的问题。

Description

一种软件工程专业用教学展示装置

技术领域

本实用新型涉及教学展示技术领域，具体为一种软件工程专业用教学展示装置。

背景技术

软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效、实用和高质量的软件的学科，教学展示装置是能够将学生需要学习的内容通过书写或其他方式进行展示，然后通过教师的讲解对学生进行教学的装置，目前存在的教学展示装置在使用的时候不便于移动，展示方式单一不便于教师讲解，并且占地空间较大不便于收取，为此我们提出了一种软件工程专业用教学展示装置。

实用新型内容

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种软件工程专业用教学展示装置，解决了上述背景技术中提出的问题。

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种软件工程专业用教学展示装置，包括支撑腿，所述支撑腿的底部固定连接有底板，所述底板的底部固定安装有滑轮，所述支撑腿的顶部固定安装有第一展示板，所述第一展示板的两侧均铰接有第二展示板，两个所述第二展示板的内部均开设有第一凹槽，所述第一凹槽的内部固定安装有智能显示屏，两个所述第二展示板的内部且位于第一凹槽的两侧均开设有滑槽，两个所述第二展示板的内部且位于第一凹槽的上方均开设有杆槽，所述第二展示板的内部且位于第一凹槽的下方开设有第二凹槽。

优选的，两个所述第二展示板的顶部开设有销孔，所述第一展示板的顶部两侧固定安装有连接块，所述连接块的内部转动连接有连接销。

优选的，两个所述第二展示板的外侧均固定安装有把手，其中一个所述第二展示板的外侧固定安装有连接扣，另一个所述第二展示板靠近连接扣的外侧转动连接有。

优选的，两个所述第二展示板的内部且位于杆槽的两侧均开设有动力槽，所述杆槽的内部转动连接有轴杆，所述轴杆的两端分别延伸至动力槽的内部，所述动力槽的内部固定安装有固定块，所述固定块的顶部固定连接有发条，所述发条的一端与轴杆固定连接。

优选的，所述轴杆的外侧缠绕有防尘布并与防尘布的一端固定连接，两个所述第二展示板的内部且位于杆槽的下方均开设有条孔。

优选的，所述防尘布的一端固定连接有横杆，所述横杆的两端均固定连接有滑块，所述滑块与滑槽滑动连接，所述横杆的底部固定安装有卡块，所述卡块的一侧开设有卡槽。

优选的，所述第二展示板的内部且位于第二凹槽的一侧开设有销槽，所述销槽的内部固定安装有电磁铁，所述电磁铁的一端固定连接有弹簧，所述弹簧的一端固定连接有卡销。

本实用新型提供了一种软件工程专业用教学展示装置，具备以下有益效果：

1、该软件工程专业用教学展示装置，通过底板和滑轮的配合使用能够非常方便的进行移动，让装置使用起来更加的方便，第一连接销和销孔的配合使用能够更好的将第一展示板与第二展示板的相对位置固定住，防止了装置在使用的过程出现晃动导致装置无法正常使用的问题，智能显示屏和第一展示板的配合使用让教师能够通过智能显示屏进行展示学习内容，然后通过第一展示板对教学内容进行讲解，能够有效的提高学生的学习效率。

2、该软件工程专业用教学展示装置，通过防尘布的使用让装置在不使用的时候能够有效的防止智能显示屏的表面落灰，发条的使用能够更好的将防尘布卷在轴杆的外侧，并且能够防止在使用的过程中因防尘布向下滑落对智能显示屏进行遮挡，从而导致教学质量下降的问题，滑块和横杆的配合使用让防尘布能够更加完整并且平整的覆盖在智能显示屏的表面。

附图说明

图1为本实用新型展开时的正面局部剖视图；

图2为本实用新型闭合时的正视图；

图3为本实用新型闭合时的顶部局部剖视图；

图4为本实用新型展开时的俯视图；

图5为本实用新型图1中的A处放大图；

图6为本实用新型图1中的B处放大图。

图中：1、支撑腿；2、底板；3、滑轮；4、智能显示屏；5、第一凹槽；6、滑槽；7、横杆；8、卡槽；9、卡块；10、防尘布；11、杆槽；12、第一展示板；13、连接块；14、第一连接销；15、销孔；16、第二展示板；17、把手；18、连接扣；19、第二凹槽；20、卡销；21、销槽；22、电磁铁；23、弹簧；24、动力槽；25、发条；26、固定块；27、滑块；28、条孔；29、轴杆；30、第二连接销。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

请参阅图1至图6，本实用新型提供一种技术方案：一种软件工程专业用教学展示装置，包括支撑腿1，支撑腿1的底部固定连接有底板2，底板2的底部固定安装有滑轮3，支撑腿1的顶部固定安装有第一展示板12，第一展示板12的两侧均铰接有第二展示板16，两个第二展示板16的内部均开设有第一凹槽5，第一凹槽5的内部固定安装有智能显示屏4，两个第二展示板16的内部且位于第一凹槽5的两侧均开设有滑槽6，两个第二展示板16的顶部开设有销孔15，第一展示板12的顶部两侧固定安装有连接块13，连接块13的内部转动连接有第一连接销14，能够更好的将第一展示板12与第二展示板16的相对位置固定住，防止了装置在使用的过程出现晃动导致装置无法正常使用的问题，两个第二展示板16的外侧均固定安装有把手17，其中一个第二展示板16的外侧固定安装有连接扣18，另一个第二展示板16靠近连接扣18的外侧转动连接有第二连接销30，两个第二展示板16的内部且位于第一凹槽5的上方均开设有杆槽11，两个第二展示板16的内部且位于杆槽11的两侧均开设有动力槽24，杆槽11的内部转动连接有轴杆29，轴杆29的两端分别延伸至动力槽24的内部，动力槽24的内部固定安装有固定块26，固定块26的顶部固定连接有发条25，发条25的一端与轴杆29固定连接，轴杆29的外侧缠绕有防尘布10并与防尘布10的一端固定连接，两个第二展示板16的内部且位于杆槽11的下方均开设有条孔28，防尘布10的一端固定连接有横杆7，横杆7的两端均固定连接有滑块27，滑块27与滑槽6滑动连接，横杆7的底部固定安装有卡块9，卡块9的一侧开设有卡槽8，让装置在不使用的时候能够有效的防止智能显示屏4的表面落灰，发条25的使用能够更好的将防尘布10卷在轴杆29的外侧，并且能够防止在使用的过程中因防尘布10向下滑落对智能显示屏4进行遮挡，从而导致教学质量下降的问题，第二展示板16的内部且位于第一凹槽5的下方开设有第二凹槽19，第二展示板16的内部且位于第二凹槽19的一侧开设有销槽21，销槽21的内部固定安装有电磁铁22，电磁铁22的一端固定连接有弹簧23，弹簧23的一端固定连接有卡销20。

综上所述，该软件工程专业用教学展示装置，使用时首先将装置移动到合适的位置，然后转动第二连接销30将两个第二展示板16分开并向两侧旋转，随后转动第一连接销14并且使第一连接销14的一端插入到销孔15的内部，再将电磁铁22通电此时发条25会带动轴杆29转动将防尘布10卷在轴杆29的外侧，随后即可进行教学展示。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (7)

1.一种软件工程专业用教学展示装置，包括支撑腿(1)，其特征在于：所述支撑腿(1)的底部固定连接有底板(2)，所述底板(2)的底部固定安装有滑轮(3)，所述支撑腿(1)的顶部固定安装有第一展示板(12)，所述第一展示板(12)的两侧均铰接有第二展示板(16)，两个所述第二展示板(16)的内部均开设有第一凹槽(5)，所述第一凹槽(5)的内部固定安装有智能显示屏(4)，两个所述第二展示板(16)的内部且位于第一凹槽(5)的两侧均开设有滑槽(6)，两个所述第二展示板(16)的内部且位于第一凹槽(5)的上方均开设有杆槽(11)，所述第二展示板(16)的内部且位于第一凹槽(5)的下方开设有第二凹槽(19)。

2.根据权利要求1所述的一种软件工程专业用教学展示装置，其特征在于：两个所述第二展示板(16)的顶部开设有销孔(15)，所述第一展示板(12)的顶部两侧固定安装有连接块(13)，所述连接块(13)的内部转动连接有第一连接销(14)。

3.根据权利要求1所述的一种软件工程专业用教学展示装置，其特征在于：两个所述第二展示板(16)的外侧均固定安装有把手(17)，其中一个所述第二展示板(16)的外侧固定安装有连接扣(18)，另一个所述第二展示板(16)靠近连接扣(18)的外侧转动连接有第二连接销(30)。

4.根据权利要求1所述的一种软件工程专业用教学展示装置，其特征在于：两个所述第二展示板(16)的内部且位于杆槽(11)的两侧均开设有动力槽(24)，所述杆槽(11)的内部转动连接有轴杆(29)，所述轴杆(29)的两端分别延伸至动力槽(24)的内部，所述动力槽(24)的内部固定安装有固定块(26)，所述固定块(26)的顶部固定连接有发条(25)，所述发条(25)的一端与轴杆(29)固定连接。

5.根据权利要求4所述的一种软件工程专业用教学展示装置，其特征在于：所述轴杆(29)的外侧缠绕有防尘布(10)并与防尘布(10)的一端固定连接，两个所述第二展示板(16)的内部且位于杆槽(11)的下方均开设有条孔(28)。

6.根据权利要求5所述的一种软件工程专业用教学展示装置，其特征在于：所述防尘布(10)的一端固定连接有横杆(7)，所述横杆(7)的两端均固定连接有滑块(27)，所述滑块(27)与滑槽(6)滑动连接，所述横杆(7)的底部固定安装有卡块(9)，所述卡块(9)的一侧开设有卡槽(8)。

7.根据权利要求1所述的一种软件工程专业用教学展示装置，其特征在于：所述第二展示板(16)的内部且位于第二凹槽(19)的一侧开设有销槽(21)，所述销槽(21)的内部固定安装有电磁铁(22)，所述电磁铁(22)的一端固定连接有弹簧(23)，所述弹簧(23)的一端固定连接有卡销(20)。

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