CN215529087U - 用于会计教学的票据高拍仪 - Google Patents

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汪一宁
梁彬
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Qinhuangdao Vocational and Technical College
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Abstract

本实用新型涉及一种用于会计教学的票据高拍仪,在底板两端设有压纸机构,压纸机构的压纸板通过导向滑杆竖向滑动连接在横梁的滑孔内,弹簧为压纸板提供向下的压紧力,票据放到底板中间后,通过握持杆向上拉起一侧的压纸板,将票据的一端伸入到压纸板下方,松开握持杆,压纸板向下将票据的一端压紧,然后拉住票据的另一端将票据铺平在底板上,通过另一端的压纸机构将票据的另一端压紧,通过设置压紧机构解决了票据褶皱无法平整铺在底板上的问题,提高拍摄投影效果和教学体验;票据高拍仪的底板两侧设有滑轨,压纸机构滑动连接在滑轨上,通过调整两压纸机构的间距来适应不同尺寸票据的压紧固定,提高压纸机构的适应性。

Description

用于会计教学的票据高拍仪
技术领域
本实用新型涉及教学教具技术领域,尤其涉及一种用于会计教学的票据高拍仪。
背景技术
会计凭证是指记录经济业务发生或完成情况的书面证明,会计凭证按其编制程序和用途的不同,分为原始凭证和记账凭证,前者又称单据,是在经济业务最初发生时即行填制的原始书面证明,如销货发票和款项收据等,后者又称记账凭单,是以审核无误的原始凭证为依据。各种凭证是会计教学中必须展示的内容,为了让初学者形象而直观的理解教学内容,通常采用展示教具对凭证进行展示,使学生获得生动而直观的感性知识,加深学习印象。
在教学过程中,为了清楚方便的向学生展示会计凭证,有些学校的教室会配备高拍仪作为会计教学教具,高拍仪能实时拍摄需要展示的票据,并配合投影仪将高清的票据照片投影到屏幕上供学生观看,教学效果更好。实际操作时,需要将票据放到高拍仪的底板上并与上方的摄像头对应,但是,票据经常会因受潮或存放不当会造成其褶皱,无法铺平到底板上,造成投影出的文字倾斜模糊,展示效果不好、教学体验不佳。
实用新型内容
为了解决上述问题,本实用新型提出一种用于会计教学的票据高拍仪。
本实用新型的技术方案是:一种用于会计教学的票据高拍仪,包括高拍仪本体,其特征是:高拍仪本体的方形底板一侧的中间设有延伸板,该延伸板的表面设有竖向支撑杆,竖向支撑杆的上端垂直连接有横向支撑杆,横向支撑杆的外端底面设有摄像头,摄像头和方形底板的中心对应,方形底板两侧边沿均沿长度方向设有滑轨,两滑轨的两端之间均设有压纸机构;
压纸机构包括横梁、滑块、设在横梁和方形底板之间的压纸板,横梁的两端垂直连接有竖向杆,两竖向杆的底面连接有滑块,两滑块分别和两侧的滑轨滑动连接,滑块上的螺纹孔内设有紧定螺钉,压纸板的长度和两滑轨之间的间距相匹配,压纸板的上表面中部垂直固定连接有导向滑杆,横梁的中部设有滑孔,导向滑杆匹配插入到滑孔内形成滑动副,横梁和压纸板之间的导向滑杆上套有弹簧,滑杆的上端设有握持杆。
优选的,所述的滑孔设为多个,多个滑孔等间距设置,压纸板上的导向滑杆也设为多个,多个导向滑杆和多个滑孔一一对应。
优选的,所述压纸板的内侧底面沿长度方向设有弹性压条,弹性压条设为橡胶材质。
优选的,所述弹性压条的底面设有网格状的防滑纹理。
优选的,所述的竖向支撑杆设为可伸缩的套管结构,横向支撑杆和竖向支撑杆之间设为转动连接结构。
优选的,所述导向滑杆的长度大于横梁和方形底板之间的垂直距离。
优选的,所述方形底板的底面四角均设有橡胶材质的角垫。
本实用新型的有益技术效果是:
该用于会计教学的票据高拍仪,在底板的两端设有压纸机构,压纸机构的压纸板通过导向滑杆竖向的滑动连接在横梁的滑孔内,弹簧为压纸板提供向下的压紧力,票据放到底板中间后,通过握持杆向上拉起一侧的压纸板,将票据的一端伸入到压纸板下方,松开握持杆,压纸板向下将票据的一端压紧,然后拉住票据的另一端将票据铺平在底板上,通过另一端的压纸机构将票据的另一端压紧,通过设置压紧机构解决了票据褶皱无法平整的铺在底板上的问题,提高了拍摄投影效果、提升了教学体验。
该用于会计教学的票据高拍仪的底板两侧设有滑轨,压纸机构滑动连接在滑轨上,通过调整两压纸机构的间距来适应不同尺寸票据的压紧固定,提高了压纸机构的灵活性和适应性。
附图说明
图1是本实用新型的立体结构示意图;
图2是本实用新型的俯视结构示意图;
图3是图2的A-A向剖视图;
图4本实用新型的侧视结构示意图;
图5是本实用新型压纸机构的立体结构示意图;
图6是本实用新型压纸板的立体结构示意图;
图中,11.方形底板、111.角垫、12.竖向支撑杆、13.横向支撑杆、131.摄像头、14.滑轨、15.压纸机构、151.横梁、152.滑块、153.压纸板、154.竖向杆、156.导向滑杆、157.滑孔、158.弹簧、159.握持杆、160.弹性压条、1601.防滑纹理、17.票据、18.紧定螺钉。
具体实施方式
实施例一,参见说明书附图1 - 6,一种用于会计教学的票据高拍仪,包括高拍仪本体,高拍仪本体的方形底板一侧的中间设有延伸板,该延伸板的表面设有竖向支撑杆,竖向支撑杆的上端垂直连接有横向支撑杆,横向支撑杆的外端底面设有摄像头,横向和竖向支撑杆均设为圆筒形,内部用于走线,摄像头和方形底板的中心对应,方形底板两侧边沿均沿长度方向设有滑轨,两滑轨的两端之间均设有压纸机构;
压纸机构包括横梁、滑块、设在横梁和方形底板之间的压纸板,横梁的两端垂直连接有竖向杆,两竖向杆的底面连接有滑块,两滑块分别和两侧的滑轨滑动连接,滑块上的螺纹孔内设有紧定螺钉,滑块滑动到指定位置后,通过紧定螺钉将滑块和滑轨固定,压纸板的长度和两滑轨之间的间距相匹配,压纸板的上表面中部垂直固定连接有导向滑杆,横梁的中部设有滑孔,导向滑杆匹配插入到滑孔内形成滑动副,横梁和压纸板之间的导向滑杆上套有弹簧,弹簧为压纸板提供向下压紧的下压力,滑杆的上端设有握持杆。
所述的滑孔设为多个,多个滑孔等间距设置,压纸板上的导向滑杆也设为多个,多个导向滑杆和多个滑孔一一对应,多个滑杆和滑孔的结构更加稳固,压紧效果更好。
所述压纸板的内侧底面沿长度方向设有弹性压条,弹性压条设为橡胶材质,弹性压条压在票据边沿后会随之压紧变形,提高了压紧效果,不易松动,所述弹性压条的底面设有网格状的防滑纹理,设置防滑纹理增加了防滑效果,压紧效果更好。
所述的竖向支撑杆设为可伸缩的套管结构,横向支撑杆和竖向支撑杆之间设为转动连接结构,可根据票据的大小调整摄像头距票据的距离和拍摄角度。
所述导向滑杆的长度大于横梁和方形底板之间的垂直距离,所述方形底板的底面四角均设有橡胶材质的角垫,角垫起到防滑支撑效果。
会计教学的票据展示装置多种多样,该高拍仪是其中一种,教学过程中可根据教学需要选择。
本实用新型的使用过程是:
拍摄投影票据时,将票据放到高拍仪的底板中间后,通过握持杆向上拉起一侧的压纸板,将票据的一端伸入到压纸板下方,由于压纸机构的压纸板通过导向滑杆竖向的滑动连接在横梁的滑孔内,弹簧为压纸板提供向下的压紧力,松开握持杆后,压纸板向下移动将票据的一端压紧,然后拉住票据的另一端将票据铺平在底板上,通过另一端的压纸机构将票据的另一端压紧,设置的压紧机构解决了票据弯曲褶皱无法平整的铺在底板上的问题,提高了拍摄投影效果、提升了教学体验;该用于会计教学的票据高拍仪的底板两侧设有滑轨,压纸机构滑动连接在滑轨上,通过调整两压纸机构的间距来适应不同尺寸票据的压紧固定,提高了压纸机构的灵活性和适应性。

Claims (7)

1.一种用于会计教学的票据高拍仪,包括高拍仪本体,其特征是:高拍仪本体的方形底板一侧的中间设有延伸板,该延伸板的表面设有竖向支撑杆,竖向支撑杆的上端垂直连接有横向支撑杆,横向支撑杆的外端底面设有摄像头,摄像头和方形底板的中心对应,方形底板两侧边沿均沿长度方向设有滑轨,两滑轨的两端之间均设有压纸机构;
压纸机构包括横梁、滑块、设在横梁和方形底板之间的压纸板,横梁的两端垂直连接有竖向杆,两竖向杆的底面连接有滑块,两滑块分别和两侧的滑轨滑动连接,滑块上的螺纹孔内设有紧定螺钉,压纸板的长度和两滑轨之间的间距相匹配,压纸板的上表面中部垂直固定连接有导向滑杆,横梁的中部设有滑孔,导向滑杆匹配插入到滑孔内形成滑动副,横梁和压纸板之间的导向滑杆上套有弹簧,滑杆的上端设有握持杆。
2.根据权利要求1所述的一种用于会计教学的票据高拍仪,其特征是:所述的滑孔设为多个,多个滑孔等间距设置,压纸板上的导向滑杆也设为多个,多个导向滑杆和多个滑孔一一对应。
3.根据权利要求1所述的一种用于会计教学的票据高拍仪,其特征是:所述压纸板的内侧底面沿长度方向设有弹性压条,弹性压条设为橡胶材质。
4.根据权利要求3所述的一种用于会计教学的票据高拍仪,其特征是:所述弹性压条的底面设有网格状的防滑纹理。
5.根据权利要求1所述的一种用于会计教学的票据高拍仪,其特征是:所述的竖向支撑杆设为可伸缩的套管结构,横向支撑杆和竖向支撑杆之间设为转动连接结构。
6.根据权利要求1所述的一种用于会计教学的票据高拍仪,其特征是:所述导向滑杆的长度大于横梁和方形底板之间的垂直距离。
7.根据权利要求1所述的一种用于会计教学的票据高拍仪,其特征是:所述方形底板的底面四角均设有橡胶材质的角垫。
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