CN215265188U

CN215265188U - 一种儿童汉字笔顺纠正练习本

Info

Publication number: CN215265188U
Application number: CN202120725420.1U
Authority: CN
Inventors: 李大为
Original assignee: Individual
Current assignee: Individual
Priority date: 2021-04-09
Filing date: 2021-04-09
Publication date: 2021-12-21
Anticipated expiration: 2031-04-09

Abstract

本实用公开了一种儿童汉字笔顺纠正练习本，包括装置整体、通孔、金属环、单页、汉字格、交集处和电路模块，所述装置整体包括：若干单页，每个所述单页均拥有独立的电路模块；开设在单页左侧的通孔和穿过通孔的金属环；以及与单页无缝连接的汉字格和镶嵌在单页内侧底部的电路模块。该汉字书写笔画纠正辅助装置能通过汉字书写者笔尖触压的先后顺序，智能判断笔顺是否正确，并依此发出不同的语音提示，及时纠正错误笔顺；减少学习监督成本，采用本技术方案学习书写汉字时，可以让学习的监督者及时发现孩子错误书写行为，方便监督整改。

Description

一种儿童汉字笔顺纠正练习本

技术领域

本实用涉及汉字书写技术领域，具体为一种儿童汉字笔顺纠正练习本。

背景技术

目前，低龄儿童书写汉字时“倒笔画”现象突出，对孩子们来说汉字笔画多、难记忆；对老师、家长来说“倒笔画”情况难以被捕捉、难以被发现。长时间无缝隙监督孩子书写对老师和家长不论是时间成本还是精力成本都是巨大的，甚至是不现实的。而我设计的这款学生书写辅助工具，当学生书写错误时，该工具能及时发出提醒信息。当学生书写正确时能发出该字的笔画名称、拼音、组词、造句等信息，用于强化汉字学习。在学生笔画教学方面，现有技术方案主要是采用笔画分解的方法，即把汉字的笔画按照先后顺序依次拆分，静态展示。该方法依靠笔画的拆分，过程零碎、不利于学生记忆、在书写的过程中容易分散学生的注意力。而且，笔画拆分的方法需要学生有较强的自制能力，或者依赖外部因素的监督才能迫使儿童完全按照正确的笔画来书写汉字。整个过程执行起来监督成本和效率都极为低下，对于汉字初学者来说也非常枯燥。

实用新型内容

本实用的目的在于提供一种儿童汉字笔顺纠正练习本，以解决上述背景技术中提出的问题。为实现上述目的，本实用提供如下技术方案：一种儿童汉字笔顺纠正练习本，包括装置整体、通孔、金属环、单页、汉字格、笔画一、笔画二、笔画三、笔画四、笔画五、交集处、电路模块，所述装置整体包括：前封面和后封面，所述前封面内侧表面镶嵌有语音播放器，所述前封面和后封面之间设置有若干单页；若干单页，每个所述单页均拥有独立的电路模块；开设在单页左侧的通孔和穿过通孔的金属环；以及与单页无缝连接的汉字格和镶嵌在单页内侧底部的电路模块；所述汉字格包括：笔画一、笔画二、笔画三、笔画四和笔画五，所述笔画一、笔画二、笔画三、笔画四和笔画五均设置为独立的凹槽结构；以及笔画一、笔画二、笔画三、笔画四与笔画五相邻两者之间的交集处；所述电路模块安装在汉字格底部，且电路模块包括：镶嵌在前封面内侧表面的语音播放器；设置在汉字格笔画凹槽下方的触压装置，所述触压装置选用压力传感器；和设置在单页内侧底部的语音芯片、中央处理器、数据上传模块、电源，所述触压装置、语音芯片、中央处理器、数据上传模块、电源相互之间通过电线连接。进一步地，所述装置整体和单页外表面均设置有防水膜。进一步地，所述单页设置有三层，分别为顶部表面、中部凹槽笔画构成的汉字格和镶嵌在内侧底部的电路模块。进一步地，所述汉字格内的笔画数量及笔画方向设置若干个，且汉字格的笔画是凹槽型的，所述汉字格内的笔画凹槽设置有弹性，且笔画的下笔点到交集处三分之二的距离与交集处处于同一平面。进一步地，所述交集处下方相对应位置的电路模块的电路上覆有绝缘材料。进一步地，所述语音播放器与中央处理器之间通过蓝牙或无线二者中任意一种方式连接均可。与现有技术相比，本实用的有益效果是：该汉字书写笔画纠正辅助装置能通过汉字书写者笔尖触压的先后顺序，智能判断笔顺是否正确，并依此发出不同的语音提示，及时纠正错误笔顺；减少学习监督成本，采用本技术方案学习汉字书写时，可以让学习的监督者（父母、老师）及时发现孩子书写错误之处，方便监督整改；对于自制力稍强的孩子完全可以由孩子根据提示自己发现错误及时改正；采用普通练习本设计体积小，便于携带；采用字迹可消失的书写材料，实现多次反复书写。

附图说明

图1为本实用新型整体结构示意图；图2为本实用新型单页结构示意图；图3为本实用新型汉字格结构示意图；图4为本实用新型单页剖面结构示意图；图5为本实用新型电路模块连接框图。图中：1、装置整体，2、通孔，3、金属环，4、单页，5、汉字格，51、笔画一，52、笔画二，53、笔画三，54、笔画四，55、笔画五，56、交集处，6、电路模块，7、语音播放器。

具体实施方式

在本实用新型的描述中，需要说明的是，术语“上”、“下”、“内”、“外”“前端”、“后端”、“两端”、“一端”、“另一端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“设置有”、“连接”等，应做广义理解，例如“连接”，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。下面将结合本实用实施例中的附图，对本实用实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用保护的范围。请参阅图1-5，本实用提供一种技术方案：一种儿童汉字笔顺纠正练习本，包括装置整体1、通孔2、金属环3、单页4、汉字格5、笔画一51、笔画二52、笔画三53、笔画四54、笔画五55、交集处56、电路模块6、语音播放器7、语音芯片、触压装置、中央处理器和数据上传模块，装置整体1包括：前封面和后封面，前封面内侧表面镶嵌有语音播放器7，前封面和后封面之间设置有若干单页4；若干单页4，每个单页4均拥有独立的电路模块6；开设在单页4左侧的通孔2和穿过通孔2的金属环3；以及由凹槽笔画构成的汉字格5和镶嵌在单页4内侧底部的电路模块6；装置整体1和单页4外表面均设置有防水膜；单页4设置有三层，分别为顶部表面、中部无缝连接的汉字格5和镶嵌在内侧底部的电路模块6。汉字格5包括：笔画一51、笔画二52、笔画三53、笔画四54和笔画五55，笔画一51、笔画二52、笔画三53、笔画四54和笔画五55均设置为独立的凹槽结构；以及笔画一51、笔画二52、笔画三53、笔画四54与笔画五55相邻两者之间的交集处56；汉字格5内的笔画数量及笔画方向设置若干个，且汉字格5的笔画与凹槽相对应，所述汉字格5内的笔画凹槽设置有弹性，且笔画的下笔点到交集处56三分之二的距离与交集处56尽量处于同一平面，笔画交集部分与周边被按压的笔画凹槽处为微缝隙或是坡面对接，保持在同一平面，当笔顺所在的笔画下笔点到交集处56三分之二的距离时，该段笔画不下沉，并在笔尖经过交集处56时能处于同一平面，以保证笔尖经过缝隙接头处时没有明显的顿笔、卡住等体验；交集处56下方相对应位置的电路模块6的电路上覆有绝缘材料，或者笔顺交集处下方不设置电路模块，以做“无效触压”，笔画交集部位的处理，包括交集部分触压时作“无效”按压，通过在笔画交集部位下面的电路上涂抹一层绝缘材料让该位置触压时不触发任何逻辑和语音。电路模块6安装在汉字格5底部，且电路模块6包括：镶嵌在前封面内侧表面的语音播放器7；设置在汉字格5笔画凹槽下方的触压装置，触压装置选用压力传感器；和设置在单页4内侧底部的语音芯片、中央处理器、数据上传模块、电源，触压装置、语音芯片、中央处理器、数据上传模块、电源相互之间通过电线连接；语音播放器7与中央处理器之间通过蓝牙或无线二者中任意一种方式连接均可。本技术专利的产品形态是一款可以重复练习的练字本，从外观上看上去与市面上“凹槽式”设计的练字本类似。整个汉字是呈“凹陷”的，凹槽的设计需要根据汉字的笔画独立构成，每一个汉字笔画都是一个独立的凹槽，这些汉字笔画凹槽彼此之间微小缝隙拼接成一个完整的汉字。每一个汉字笔画的凹槽底部都是一个可以触压弹起的触压装置，当笔尖触压时向下凹陷与底层模块的电路结合，触发预先设计的逻辑模块，语音芯片根据逻辑判断的结果发出提示语音。整个凹槽汉字的四周在未触压时要与上一次模块（硬纸张）保持完美的无缝对接，以实现视觉上的美观效果。设备或装置或构件：从组织上看该单页设计由三层构成最上面一层就是一张一定硬度的纸张，第二层是一组凹槽式的汉字笔画（整体构成一个汉字）；第三层是带有电路的模块，汉字笔画被触压时与该模块中的电路接触。其他涉及的零部件有喇叭、电源、语音芯片等。喇叭可以嵌入在单页上表面，多页之间打孔由材料编撰，各页的电路可以通过编撰页面的材料与封面的语音芯片、喇叭、电源等零部件连通。本实用新型是一种触压式语音提示产品，在产品实现原理方面可以参考儿童有声挂图、点读式有声图书、有声卡片等。以上产品在信息输入上都依赖与手指或笔的点击、触压，并能根据触压点的位置发出预先设置的语音，但是该同类产品的缺点是没有解决汉字书写领域，当汉字书写笔顺不正确时做出针对性的判断。尽管已经示出和描述了本实用的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims

1.一种儿童汉字笔顺纠正练习本，包括装置整体（1）、单页（4）、汉字格（5）和电路模块（6），其特征在于，所述装置整体（1）包括：前封面和后封面，所述前封面内侧表面镶嵌有语音播放器（7）；所述前封面和后封面之间设置有若干单页（4）；若干单页（4），每个所述单页（4）均拥有独立的电路模块（6）；开设在单页（4）左侧的通孔（2）和穿过通孔（2）的金属环（3）；以及与单页（4）无缝连接的汉字格（5）和镶嵌在单页（4）内侧底部的电路模块（6）；所述汉字格（5）包括：笔画一（51）、笔画二（52）、笔画三（53）、笔画四（54）和笔画五（55），所述笔画一（51）、笔画二（52）、笔画三（53）、笔画四（54）和笔画五（55）均设置为独立的凹槽结构；以及笔画一（51）、笔画二（52）、笔画三（53）、笔画四（54）与笔画五（55）相邻两者之间的交集处（56）；所述电路模块（6）安装在汉字格（5）底部，且电路模块（6）包括：设置在汉字格（5）笔画凹槽下方的触压装置，所述触压装置选用压力传感器；和设置在单页（4）内侧底部的语音芯片、中央处理器、数据上传模块、电源，所述触压装置、语音芯片、中央处理器、数据上传模块、电源相互之间通过电线连接。

2.根据权利要求1所述的一种儿童汉字笔顺纠正练习本，其特征在于：所述装置整体（1）和单页（4）外表面均设置有防水膜。

3.根据权利要求1所述的一种儿童汉字笔顺纠正练习本，其特征在于：所述单页（4）设置有三层，分别为顶部表面、中部凹槽笔画构成的汉字格（5）和镶嵌在内侧底部的电路模块（6）。

4.根据权利要求1所述的一种儿童汉字笔顺纠正练习本，其特征在于：所述汉字格（5）内的笔画数量及笔画方向设置若干个，且汉字格（5）的笔画是凹槽型的，所述汉字格（5）内的笔画凹槽设置有弹性，且笔画的下笔点到交集处（56）三分之二的距离与交集处（56）处于同一平面。

5.根据权利要求1所述的一种儿童汉字笔顺纠正练习本，其特征在于：所述交集处（56）下方相对应位置的电路模块（6）的电路上覆有绝缘材料。

6.根据权利要求1所述的一种儿童汉字笔顺纠正练习本，其特征在于：所述语音播放器（7）与中央处理器之间通过蓝牙或无线二者中任意一种方式连接均可。