CN215096754U - 一种美术教育绘画装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供一种美术教育绘画装置，涉及美术教育技术领域，包括主体、画板、支架和固定装置，主体的表面滑动连接有画板，主体的下表面放置有支架，固定装置位于主体的表面设置，固定装置包括固定板，固定板靠近画板的一侧与主体的表面滑动连接，主体的表面固定连接有两个对称设置的固定块，固定块位于画板的一侧设置，固定块的表面固定连接有固定弹簧。本实用新型，通过设置固定装置，便于将画板进行固定，进而避免大多设备在使用前常将画板随意放置在支架上进行支撑定位，设备使用时画板易受力出现晃动的情况，进而提高设备的稳定性，降低设备受外界干扰的概率，便于设备的正常使用。

Description

一种美术教育绘画装置

技术领域

本实用新型涉及美术教育技术领域，尤其涉及一种美术教育绘画装置。

背景技术

美术泛指创作占有一定平面或空间，且具有可视性的艺术。它的划分有多种，一般包括四大门类：绘画、雕塑、设计、建筑。现代有些学者也把其它的归纳入这个门类，例如书法、摄影等。

当美术教育需要绘画时使用绘画装置，目前大多设备在使用前常将画板随意放置在支架上进行支撑定位，设备使用时画板易受力出现晃动的情况，进而降低设备的稳定性，增加设备受外界干扰的概率，不利于设备的正常使用，对此需要改进。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在大多设备在使用前常将画板随意放置在支架上进行支撑定位，设备使用时画板易受力出现晃动的情况，进而降低设备的稳定性，增加设备受外界干扰的概率，不利于设备正常使用的缺点，而提出的一种美术教育绘画装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：一种美术教育绘画装置，包括主体、画板、支架和固定装置，所述主体的表面滑动连接有画板，所述主体的下表面放置有支架，所述固定装置位于主体的表面设置，所述固定装置包括固定板，所述固定板靠近画板的一侧与主体的表面滑动连接，所述主体的表面固定连接有两个对称设置的固定块，所述固定块位于画板的一侧设置，所述固定块的表面固定连接有固定弹簧，所述固定弹簧靠近画板的一侧与固定板的表面固定连接，所述主体的表面固定连接有固定套，所述固定套靠近画板的一侧与固定板的表面滑动连接，所述固定板的表面固定连接有固定钩，所述固定钩靠近支架的一侧与主体的表面滑动连接。

优选的，所述主体的表面转动连接有固定杆，所述固定杆远离画板的一侧与固定钩的表面滑动连接。

优选的，所述支架的表面设置有拆卸装置，所述拆卸装置靠近画板的一侧与主体的表面固定连接。

优选的，所述拆卸装置包括限位套，所述限位套远离画板的一侧与支架的表面滑动连接，所述限位套的表面固定连接有限位块，所述限位块远离画板的一侧与支架的内壁滑动连接。

优选的，所述支架的表面固定连接有限位条，所述限位条靠近主体的一侧与限位套的内壁滑动连接，所述限位套的表面滑动连接有限位杆，所述限位杆靠近支架的一侧与限位套的表面滑动连接。

优选的，所述限位杆的表面固定连接有限位板，所述限位板靠近支架的一侧与限位套的内壁滑动连接，所述支架的表面固定连接有抵板，所述抵板靠近主体的一侧与限位套的表面滑动连接。

与现有技术相比，本实用新型的优点和积极效果在于，

1、本实用新型中，通过设置固定装置，当绘画装置使用时，将画板进行固定，将画板放置到指定位置时，转动固定杆，固定杆转动并失去对固定钩的束缚，固定板失去束缚并受到固定弹簧的拉动，固定弹簧拉动固定板，固定板将画板卡住并产生束缚，完成固定，通过设置固定装置，便于将画板进行固定，进而避免大多设备在使用前常将画板随意放置在支架上进行支撑定位，设备使用时画板易受力出现晃动的情况，进而提高设备的稳定性，降低设备受外界干扰的概率，便于设备的正常使用。

2、本实用新型中，通过设置拆卸装置，当绘画装置使用时，将损坏的主体进行拆卸，推动限位杆，限位杆移动并带动限位板，限位杆移动并失去对限位条的束缚，限位板移动并失去对限位套的束缚，提起限位套，限位套移动并带动限位块，限位块移动并失去对支架的束缚，完成拆卸，通过设置拆卸装置，便于对主体进行快速拆卸，进而避免大多设备为一体化设计，难以对其进行搬运操作的情况，进而简化设备的维护难度，提高设备的易用性，减少使用者的工作负担。

附图说明

图1为本实用新型提出一种美术教育绘画装置的立体结构示意图；

图2为本实用新型提出一种美术教育绘画装置中固定装置的结构示意图；

图3为本实用新型提出一种美术教育绘画装置中图2的A处结构示意图；

图4为本实用新型提出一种美术教育绘画装置中拆卸装置的结构示意图；

图5为本实用新型提出一种美术教育绘画装置中图4的B处结构示意图。

图例说明：1、主体；2、画板；3、支架；4、固定装置；41、固定钩；42、固定板；43、固定弹簧；44、固定杆；45、固定套；46、固定块；5、拆卸装置；51、限位套；52、限位块；53、限位杆；54、限位板；55、限位条；56、抵板。

具体实施方式

为了能够更清楚地理解本实用新型的上述目的、特征和优点，下面结合附图和实施例对本实用新型做进一步说明。需要说明的是，在不冲突的情况下，本申请的实施例及实施例中的特征可以相互组合。

在下面的描述中阐述了很多具体细节以便于充分理解本实用新型，但是，本实用新型还可以采用不同于在此描述的其他方式来实施，因此，本实用新型并不限于下面公开说明书的具体实施例的限制。

实施例1，如图1-5所示，一种美术教育绘画装置，包括主体1、画板2、支架3和固定装置4，主体1的表面滑动连接有画板2，主体1的下表面放置有支架3，固定装置4位于主体1的表面设置。

下面具体说一下其固定装置4和拆卸装置5的具体设置和作用。

如图1和图3所示，固定装置4包括固定板42，固定板42靠近画板2的一侧与主体1的表面滑动连接，主体1的表面固定连接有两个对称设置的固定块46，固定块46位于画板2的一侧设置，固定块46的表面固定连接有固定弹簧43，固定弹簧43靠近画板2的一侧与固定板42的表面固定连接，主体1的表面固定连接有固定套45，固定套45靠近画板2的一侧与固定板42的表面滑动连接，固定板42的表面固定连接有固定钩41，固定钩41靠近支架3的一侧与主体1的表面滑动连接，固定钩41可以限制固定板42。

主体1的表面转动连接有固定杆44，固定杆44远离画板2的一侧与固定钩41的表面滑动连接，固定杆44可以限制固定钩41。

其整个固定装置4达到的效果为，通过设置固定装置4，当绘画装置使用时，将画板2进行固定，将画板2放置到指定位置时，转动固定杆44，固定杆44转动并失去对固定钩41的束缚，固定板42失去束缚并受到固定弹簧43的拉动，固定弹簧43拉动固定板42，固定板42将画板2卡住并产生束缚，完成固定，通过设置固定装置4，便于将画板2进行固定，进而避免大多设备在使用前常将画板2随意放置在支架2上进行支撑定位，设备使用时画板2易受力出现晃动的情况，进而提高设备的稳定性，降低设备受外界干扰的概率，便于设备的正常使用。

如图1和图5所示，拆卸装置5包括限位套51，限位套51远离画板2的一侧与支架3的表面滑动连接，限位套51的表面固定连接有限位块52，限位块52远离画板2的一侧与支架3的内壁滑动连接，限位块52可以限制主体1。

支架3的表面固定连接有限位条55，限位条55靠近主体1的一侧与限位套51的内壁滑动连接，限位套51的表面滑动连接有限位杆53，限位杆53靠近支架3的一侧与限位套51的表面滑动连接，限位套51可以限制主体1。

限位杆53的表面固定连接有限位板54，限位板54靠近支架3的一侧与限位套51的内壁滑动连接，支架3的表面固定连接有抵板56，抵板56靠近主体1的一侧与限位套51的表面滑动连接，抵板56可以限制主体1。

其整个的拆卸装置5达到的效果为，通过设置拆卸装置5，当绘画装置使用时，将损坏的主体1进行拆卸，推动限位杆53，限位杆53移动并带动限位板54，限位杆53移动并失去对限位条55的束缚，限位板54移动并失去对限位套51的束缚，提起限位套51，限位套51移动并带动限位块52，限位块52移动并失去对支架3的束缚，完成拆卸，通过设置拆卸装置5，便于对主体1进行快速拆卸，进而避免大多设备为一体化设计，难以对其进行搬运操作的情况，进而简化设备的维护难度，提高设备的易用性，减少使用者的工作负担。

以上所述，仅是本实用新型的较佳实施例而已，并非是对本实用新型作其它形式的限制，任何熟悉本专业的技术人员可能利用上述揭示的技术内容加以变更或改型为等同变化的等效实施例应用于其它领域，但是凡是未脱离本实用新型技术方案内容，依据本实用新型的技术实质对以上实施例所作的任何简单修改、等同变化与改型，仍属于本实用新型技术方案的保护范围。

Claims (7)

1.一种美术教育绘画装置，包括主体（1）、画板（2）、支架（3）和固定装置（4），其特征在于：所述主体（1）的表面滑动连接有画板（2），所述主体（1）的下表面放置有支架（3），所述固定装置（4）位于主体（1）的表面设置，所述固定装置（4）包括固定板（42），所述固定板（42）靠近画板（2）的一侧与主体（1）的表面滑动连接，所述主体（1）的表面固定连接有两个对称设置的固定块（46），所述固定块（46）位于画板（2）的一侧设置，所述固定块（46）的表面固定连接有固定弹簧（43），所述固定弹簧（43）靠近画板（2）的一侧与固定板（42）的表面固定连接，所述主体（1）的表面固定连接有固定套（45），所述固定套（45）靠近画板（2）的一侧与固定板（42）的表面滑动连接。

2.根据权利要求1所述的一种美术教育绘画装置，其特征在于：所述固定板（42）的表面固定连接有固定钩（41），所述固定钩（41）靠近支架（3）的一侧与主体（1）的表面滑动连接。

3.根据权利要求2所述的一种美术教育绘画装置，其特征在于：所述主体（1）的表面转动连接有固定杆（44），所述固定杆（44）远离画板（2）的一侧与固定钩（41）的表面滑动连接。

4.根据权利要求1所述的一种美术教育绘画装置，其特征在于：所述支架（3）的表面设置有拆卸装置（5），所述拆卸装置（5）靠近画板（2）的一侧与主体（1）的表面固定连接。

5.根据权利要求4所述的一种美术教育绘画装置，其特征在于：所述拆卸装置（5）包括限位套（51），所述限位套（51）远离画板（2）的一侧与支架（3）的表面滑动连接，所述限位套（51）的表面固定连接有限位块（52），所述限位块（52）远离画板（2）的一侧与支架（3）的内壁滑动连接。

6.根据权利要求5所述的一种美术教育绘画装置，其特征在于：所述支架（3）的表面固定连接有限位条（55），所述限位条（55）靠近主体（1）的一侧与限位套（51）的内壁滑动连接，所述限位套（51）的表面滑动连接有限位杆（53），所述限位杆（53）靠近支架（3）的一侧与限位套（51）的表面滑动连接。

7.根据权利要求6所述的一种美术教育绘画装置，其特征在于：所述限位杆（53）的表面固定连接有限位板（54），所述限位板（54）靠近支架（3）的一侧与限位套（51）的内壁滑动连接，所述支架（3）的表面固定连接有抵板（56），所述抵板（56）靠近主体（1）的一侧与限位套（51）的表面滑动连接。

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