CN215068810U - 一种用于外语单词标准发音的学习设备 - Google Patents
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Abstract
本实用新型提供一种用于外语单词标准发音的学习设备,涉及英语学习设备技术领域,解决了在练习英语发音时,常常也需要对照单词或者是语句进行练习,不能够随时随地的进行连接,且无法通过书写加强记忆的问题。一种用于外语单词标准发音的学习设备,包括:底板主体;底板主体整体呈矩形板状结构,底板主体的前端呈阶梯状,底板主体的沿边四角处开设有定位孔。将卡片放入到卡组槽内,可转动转杆A或转杆B使卡组卷在转动杆A或转动杆B上进行向左或者向右的卷动,通过放置盒内的音标发音表和录音设备配合使用,能够使得使用者不仅能够纠正发音的错误而且还能够随时进行翻看加深对单词的记忆。
Description
技术领域
本实用新型属于英语学习设备技术领域,更具体地说,特别涉及一种用于外语单词标准发音的学习设备。
背景技术
英语学习己经成为很多国家的教育的基础部分。根据以英语作为母语的人数计算,英语可能是世界上第三大语言,但它是世界上最广泛的第二语言。世界上60%以上的信件是用英语书写的,上两个世纪英国和美国在文化、经济、军事、政治和科学上的领先地位使得英语成为一种准国际语言。
基于上述,现有的单词标准发音学习设备还存在以下缺陷:
一个是,现有的在音标发音学习时一般都采用英语学习工具包括复读机等,由于复读机等学习工具体积较大,不方便进行携带;再者是,再练习英语发音时,常常也需要对照单词或者是语句进行练习,不能够随时随地的进行连接,且无法通过书写加强记忆。
于是,有鉴于此,针对现有的结构及缺失予以研究改良,提供一种用于外语单词标准发音的学习设备,以期达到更具有更加实用价值性的目的。
实用新型内容
为了解决上述技术问题,本实用新型提供一种用于外语单词标准发音的学习设备,以解决现有在练习英语发音时,常常也需要对照单词或者是语句进行练习,不能够随时随地的进行连接,且无法通过书写加强记忆的问题。
本实用新型一种用于外语单词标准发音的学习设备的目的与功效,由以下具体技术手段所达成:
一种用于外语单词标准发音的学习设备,包括:
底板主体;
所述底板主体整体呈矩形板状结构,底板主体的前端呈阶梯状,底板主体的沿边四角处开设有定位孔,底板主体的前端安装有录音设备,底板主体内部上方对称设置有矩形支撑块。
进一步的,所述固定座A呈环形状结构,固定座A共设有两个,且两个固定座A呈上下对称安装在底板主体内部左侧;固定座A包括有:
转动杆A,转动杆A呈柱形杆状结构,转动杆A转动连接在两个固定座A之间,且转动杆A的头端处设置有锥齿轮;
转杆A,转杆A呈柱形杆状结构,转杆A穿过底板主体的左侧,且转杆A的头端转动连接在底板主体的内部,并且转杆A的头端处固定连接有锥齿轮;转杆A上的锥齿轮与转动杆A上的锥齿轮相啮合;
固定座A的右侧设置有固定座B。
进一步的,所述底板主体还包括有:
放置盒,放置盒呈矩形槽状结构,放置盒开设在底板主体上,且放置盒位于录音设备的右侧,并且放置盒上安装有透明板;
笔槽,笔槽呈半圆式凹槽状结构,笔槽开设在底板主体的前端;
底板主体的左右两侧分别设置有两组连接板;底板主体上连接有盖板;底板主体内对称设置有固定座A;底板主体的底部转动连接有固定板。
进一步的,所述固定座B呈环形状结构,固定座B共设有两个,且两个固定座B呈上下对称安装在底板主体内部右侧;固定座B包括有:
转动杆B,转动杆B呈柱形杆状结构,转动杆B转动连接在两个固定座B之间,且转动杆B的头端处设置有锥齿轮;
转杆B,转杆B呈柱形杆状结构,转杆B穿过底板主体的右侧,且转杆B的头端转动连接在底板主体的内部,并且转杆B的头端处固定连接有锥齿轮;转杆B上的锥齿轮与转动杆B上的锥齿轮相啮合;卡组卷卷绕在转动杆B上,且卡组卷的头端卷绕在转动杆A上,并且卡组卷上设置有卡组槽。
进一步的,所述连接板呈矩形板状结构,连接板上开设有环形凹槽,连接板的环形凹槽内设置有拉环,四块连接板呈隐藏式分别嵌入在底板主体的外壁左右两端;连接板还包括有:
连接杆A,连接杆A呈圆柱形杆状结构,连接杆A共设有两根,且两根连接杆A的头端对称连接在连接板上,并且两根连接杆A上均套设有复位弹簧;
连接块,连接块呈三角块状结构,连接块共设有两块,且两块连接块的前端呈圆弧状,并且两块连接块分别固定设置在两根连接杆A的尾端。
进一步的,所述固定板呈矩形板状结构,固定板转动连接在底板主体的背面;固定板包括有:
连接杆B,连接杆B呈柱形杆状结构,连接杆B共设有两根,且两根连接杆B对称插接在固定板上,并且两根连接杆B上均套接有复位弹簧;两根连接杆B通过连接件相连接;
压板,压板呈矩形板状结构,压板固定设置在两根连接杆B上,且压板与固定板相接触。
进一步的,所述盖板整体呈矩形板状结构,盖板上开设有贯穿式的矩形孔,且盖板的矩形孔上安装有透明板;盖板还包括有:
连接卡扣,连接卡扣呈矩形块状结构,连接卡扣共设有四个,且四个连接卡扣分别固定设置在盖板的内部四角处,并且四块连接卡扣分别与四块连接板上的连接块相吻合;
定位块,定位块呈柱形块状结构,定位块共设有四根,且四根定位块分别固定设置在盖板的底部四角处,并且四根定位块与底板主体上的定位孔相吻合。
与现有技术相比,本实用新型具有如下有益效果:
通过卡组卷的设置,由于卡组卷卷绕在转动杆B和转动杆A上,卡组卷上设置有若干个卡组槽,将需要记忆的单词写到卡片上,然后将卡片放入到卡组槽内,由于卡组卷上设置有若干个卡组槽,从而可转动转杆A或转杆B使卡组卷在转动杆A或转动杆B上进行向左或者向右的卷动,通过放置盒内的音标发音表和录音设备配合使用,能够使得使用者不仅能够纠正发音的错误而且还能够随时进行翻看加深对单词的记忆;
通过卡扣的设置,当需要进行更换卡组卷时拉动拉环,因两根连接杆A的头端对称连接在连接板上,两根连接杆A上均套设有复位弹簧,两块连接块分别固定设置在两根连接杆A上,从而使连接卡扣与连接块分离,从而能够将盖板进行快速拆卸,然后更换卡组卷;
通过固定板的设置,固定板转动连接在底板主体的背面,压板固定设置在两根连接杆B上,两根连接杆B上均套接有复位弹簧,从而将固定板转动到正面时,可拉动两根连接杆B将压板抬起,将纸固定在压板下,通过笔进行书写加深记忆,还能够书写单词的发音方法。
附图说明
图1是本实用新型的轴视结构示意图。
图2是本实用新型连接板的轴视结构示意图。
图3是本实用新型盖板的内部结构示意图。
图4是本实用新型底板主体的内部结构示意图。
图5是本实用新型固定板的轴视结构示意图。
图6是本实用新型图5的A处放大结构示意图。
图中,部件名称与附图编号的对应关系为:
1、底板主体;101、录音设备;102、放置盒;103、笔槽;2、连接板;201、拉环;202、连接杆A;203、连接块;3、盖板;301、连接卡扣;302、定位块;4、固定座A;401、转动杆A;402、转杆A;5、固定座B;501、转动杆B;502、转杆B;503、卡组卷;6、固定板;601、连接杆B;602、压板。
具体实施方式
下面结合附图和实施例对本实用新型的实施方式作进一步详细描述。以下实施例用于说明本实用新型,但不能用来限制本实用新型的范围。
在本实用新型的描述中,除非另有说明,“多个”的含义是两个或两个以上;术语“上”、“下”、“左”、“右”、“内”、“外”、“前端”、“后端”、“头部”、“尾部”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。此外,术语“第一”、“第二”、“第三”等仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性。
在本实用新型的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“相连”、“连接”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
实施例:
如附图1至附图6所示:
本实用新型提供一种用于外语单词标准发音的学习设备,包括:底板主体1;底板主体1整体呈矩形板状结构,底板主体1的前端呈阶梯状,底板主体1的沿边四角处开设有定位孔,底板主体1的前端安装有录音设备101,底板主体1内部上方对称设置有矩形支撑块。
其中,底板主体1还包括有:放置盒102,放置盒102呈矩形槽状结构,放置盒102开设在底板主体1上,且放置盒102位于录音设备101的右侧,并且放置盒102上安装有透明板;笔槽103,笔槽103呈半圆式凹槽状结构,笔槽103开设在底板主体1的前端;底板主体1的左右两侧分别设置有两组连接板2;底板主体1上连接有盖板3;底板主体1内对称设置有固定座A4;底板主体1的底部转动连接有固定板6;由于放置盒102开设在底板主体1上,可将音标发音表放入在放置盒102内,然后又因底板主体1的前端安装有录音设备101,在进行英语标准发音练习时,可打开录音设备101将使用者的声音录入在设备内,然后可通过录音设备101进行回放然后听取使用者的发音进行修正。
其中,连接板2呈矩形板状结构,连接板2上开设有环形凹槽,连接板2的环形凹槽内设置有拉环201,四块连接板2呈隐藏式分别嵌入在底板主体1的外壁左右两端;连接板2还包括有:连接杆A202,连接杆A202呈圆柱形杆状结构,连接杆A202共设有两根,且两根连接杆A202的头端对称连接在连接板2上,并且两根连接杆A202上均套设有复位弹簧;连接块203,连接块203呈三角块状结构,连接块203共设有两块,且两块连接块203的前端呈圆弧状,并且两块连接块203分别固定设置在两根连接杆A202的尾端。
其中,盖板3整体呈矩形板状结构,盖板3上开设有贯穿式的矩形孔,且盖板3的矩形孔上安装有透明板;盖板3还包括有:连接卡扣301,连接卡扣301呈矩形块状结构,连接卡扣301共设有四个,且四个连接卡扣301分别固定设置在盖板3的内部四角处,并且四块连接卡扣301分别与四块连接板2上的连接块203相吻合;定位块302,定位块302呈柱形块状结构,定位块302共设有四根,且四根定位块302分别固定设置在盖板3的底部四角处,并且四根定位块302与底板主体1上的定位孔相吻合;由于四个连接卡扣301分别固定设置在盖板3的内部四角处,四块连接卡扣301分别与四块连接板2上的连接块203相吻合,当需要进行更换卡组卷503时,可拉动拉环201,因两根连接杆A202的头端对称连接在连接板2上,两根连接杆A202上均套设有复位弹簧,两块连接块203分别固定设置在两根连接杆A202上,从而使连接卡扣301与连接块203分离,从而能够将盖板3进行快速拆卸,然后更换卡组卷503。
其中,固定座A4呈环形状结构,固定座A4共设有两个,且两个固定座A4呈上下对称安装在底板主体1内部左侧;固定座A4包括有:转动杆A401,转动杆A401呈柱形杆状结构,转动杆A401转动连接在两个固定座A4之间,且转动杆A401的头端处设置有锥齿轮;转杆A402,转杆A402呈柱形杆状结构,转杆A402穿过底板主体1的左侧,且转杆A402的头端转动连接在底板主体1的内部,并且转杆A402的头端处固定连接有锥齿轮;转杆A402上的锥齿轮与转动杆A401上的锥齿轮相啮合;固定座A4的右侧设置有固定座B5。
其中,固定座B5呈环形状结构,固定座B5共设有两个,且两个固定座B5呈上下对称安装在底板主体1内部右侧;固定座B5包括有:转动杆B501,转动杆B501呈柱形杆状结构,转动杆B501转动连接在两个固定座B5之间,且转动杆B501的头端处设置有锥齿轮;转杆B502,转杆B502呈柱形杆状结构,转杆B502穿过底板主体1的右侧,且转杆B502的头端转动连接在底板主体1的内部,并且转杆B502的头端处固定连接有锥齿轮;转杆B502上的锥齿轮与转动杆B501上的锥齿轮相啮合;卡组卷503卷绕在转动杆B501上,且卡组卷503的头端卷绕在转动杆A401上,并且卡组卷503上设置有卡组槽;由于卡组卷503卷绕在转动杆B501上,卡组卷503的头端卷绕在转动杆A401上,卡组卷503上设置有若干个卡组槽,将需要记忆的单词写到卡片上,然后将卡片放入到卡组槽内,由于卡组卷503上设置有若干个卡组槽,从而可转动转杆A402或转杆B502使卡组卷503在转动杆A401或转动杆B501上进行向左或者向右的卷动,通过放置盒102内的音标发音表和录音设备101配合使用,能够使得使用者不仅能够纠正发音的错误而且还能够随时进行翻看加深对单词的记忆。
其中,固定板6呈矩形板状结构,固定板6转动连接在底板主体1的背面;固定板6包括有:连接杆B601,连接杆B601呈柱形杆状结构,连接杆B601共设有两根,且两根连接杆B601对称插接在固定板6上,并且两根连接杆B601上均套接有复位弹簧;两根连接杆B601通过连接件相连接;压板602,压板602呈矩形板状结构,压板602固定设置在两根连接杆B601上,且压板602与固定板6相接触;由于固定板6转动连接在底板主体1的背面,压板602固定设置在两根连接杆B601上,两根连接杆B601上均套接有复位弹簧,从而将固定板6转动到正面时,可拉动两根连接杆B601将压板602抬起,将纸固定在压板602下,通过笔进行书写加深记忆。
本实施例的具体使用方式与作用:
使用时,第一,由于卡组卷503卷绕在转动杆B501上,卡组卷503的头端卷绕在转动杆A401上,卡组卷503上设置有若干个卡组槽,将需要记忆的单词写到卡片上,然后将卡片放入到卡组槽内,由于卡组卷503上设置有若干个卡组槽,从而可转动转杆A402或转杆B502使卡组卷503在转动杆A401或转动杆B501上进行向左或者向右的卷动,通过放置盒102内的音标发音表和录音设备101配合使用,能够使得使用者不仅能够纠正发音的错误而且还能够随时进行翻看加深对单词的记忆;
第二,由于四个连接卡扣301分别固定设置在盖板3的内部四角处,四块连接卡扣301分别与四块连接板2上的连接块203相吻合,当需要进行更换卡组卷503时,可拉动拉环201,因两根连接杆A202的头端对称连接在连接板2上,两根连接杆A202上均套设有复位弹簧,两块连接块203分别固定设置在两根连接杆A202上,从而使连接卡扣301与连接块203分离,从而能够将盖板3进行快速拆卸,然后更换卡组卷503;
第三,由于固定板6转动连接在底板主体1的背面,压板602固定设置在两根连接杆B601上,两根连接杆B601上均套接有复位弹簧,从而将固定板6转动到正面时,可拉动两根连接杆B601将压板602抬起,将纸固定在压板602下,通过笔进行书写加深记忆,还能够书写单词的发音方法。
本实用新型的实施例是为了示例和描述起见而给出的,而并不是无遗漏的或者将本实用新型限于所公开的形式。很多修改和变化对于本领域的普通技术人员而言是显而易见的。选择和描述实施例是为了更好说明本实用新型的原理和实际应用,并且使本领域的普通技术人员能够理解本实用新型从而设计适于特定用途的带有各种修改的各种实施例。
Claims (7)
1.一种用于外语单词标准发音的学习设备,其特征在于,包括:
底板主体;
所述底板主体整体呈矩形板状结构,底板主体的前端呈阶梯状,底板主体的沿边四角处开设有定位孔,底板主体的前端安装有录音设备,底板主体内部上方对称设置有矩形支撑块。
2.如权利要求1所述一种用于外语单词标准发音的学习设备,其特征在于:所述底板主体还包括有:
放置盒,放置盒呈矩形槽状结构,放置盒开设在底板主体上,且放置盒位于录音设备的右侧,并且放置盒上安装有透明板;
笔槽,笔槽呈半圆式凹槽状结构,笔槽开设在底板主体的前端;
底板主体的左右两侧分别设置有两组连接板;底板主体上连接有盖板;底板主体内对称设置有固定座A;底板主体的底部转动连接有固定板。
3.如权利要求2所述一种用于外语单词标准发音的学习设备,其特征在于:所述连接板呈矩形板状结构,连接板上开设有环形凹槽,连接板的环形凹槽内设置有拉环,四块连接板呈隐藏式分别嵌入在底板主体的外壁左右两端;连接板还包括有:
连接杆A,连接杆A呈圆柱形杆状结构,连接杆A共设有两根,且两根连接杆A的头端对称连接在连接板上,并且两根连接杆A上均套设有复位弹簧;
连接块,连接块呈三角块状结构,连接块共设有两块,且两块连接块的前端呈圆弧状,并且两块连接块分别固定设置在两根连接杆A的尾端。
4.如权利要求2所述一种用于外语单词标准发音的学习设备,其特征在于:所述盖板整体呈矩形板状结构,盖板上开设有贯穿式的矩形孔,且盖板的矩形孔上安装有透明板;盖板还包括有:
连接卡扣,连接卡扣呈矩形块状结构,连接卡扣共设有四个,且四个连接卡扣分别固定设置在盖板的内部四角处,并且四块连接卡扣分别与四块连接板上的连接块相吻合;
定位块,定位块呈柱形块状结构,定位块共设有四根,且四根定位块分别固定设置在盖板的底部四角处,并且四根定位块与底板主体上的定位孔相吻合。
5.如权利要求2所述一种用于外语单词标准发音的学习设备,其特征在于:所述固定座A呈环形状结构,固定座A共设有两个,且两个固定座A呈上下对称安装在底板主体内部左侧;固定座A包括有:
转动杆A,转动杆A呈柱形杆状结构,转动杆A转动连接在两个固定座A之间,且转动杆A的头端处设置有锥齿轮;
转杆A,转杆A呈柱形杆状结构,转杆A穿过底板主体的左侧,且转杆A的头端转动连接在底板主体的内部,并且转杆A的头端处固定连接有锥齿轮;转杆A上的锥齿轮与转动杆A上的锥齿轮相啮合;
固定座A的右侧设置有固定座B。
6.如权利要求5所述一种用于外语单词标准发音的学习设备,其特征在于:所述固定座B呈环形状结构,固定座B共设有两个,且两个固定座B呈上下对称安装在底板主体内部右侧;固定座B包括有:
转动杆B,转动杆B呈柱形杆状结构,转动杆B转动连接在两个固定座B之间,且转动杆B的头端处设置有锥齿轮;
转杆B,转杆B呈柱形杆状结构,转杆B穿过底板主体的右侧,且转杆B的头端转动连接在底板主体的内部,并且转杆B的头端处固定连接有锥齿轮;转杆B上的锥齿轮与转动杆B上的锥齿轮相啮合;卡组卷卷绕在转动杆B上,且卡组卷的头端卷绕在转动杆A上,并且卡组卷上设置有卡组槽。
7.如权利要求2所述一种用于外语单词标准发音的学习设备,其特征在于:所述固定板呈矩形板状结构,固定板转动连接在底板主体的背面;固定板包括有:
连接杆B,连接杆B呈柱形杆状结构,连接杆B共设有两根,且两根连接杆B对称插接在固定板上,并且两根连接杆B上均套接有复位弹簧;两根连接杆B通过连接件相连接;
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