CN215068743U - 一种用于英语书写规范练习装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供一种用于英语书写规范练习装置，所述用于英语书写规范练习装置，包括：支架；固定块，两个所述固定块均固定于所述支架上，并且两个固定块相对的一侧之间固定连接有卡槽板；练习板，所述练习板的一侧活动连接于所述支架的一侧；位移块，所述位移块滑动连接于所述练习板的一侧，并且位移块上转动连接有支撑套筒，所述支撑套筒滑动连接于所述卡槽板的外表面。本实用新型提供的用于英语书写规范练习装置，具有角度调节的功能，通过对训练板的角度进行调节，从而对练习者在书写练习时的姿势进行调整，避免同一姿势下，出现身体部位的疲劳，给练习者带来身体的不适，进而影响练习者的正常练习，从而提高了该装置的实用性。

Description

一种用于英语书写规范练习装置

技术领域

本实用新型涉及英语教学用具技术领域，尤其涉及一种用于英语书写规范练习装置。

背景技术

在英语的学习中，除了口语和语法等内容的练习外，英文的书写练习也是非常重要的一项内容。

一笔好字是一个人的门面，中外皆然，然而人们在学习英语的时候却经常把英文书写这项内容忽略了，同时大部分的中国人都习惯了汉字的书写，所以在练习英文书写的时候就有一定的难度，如果单纯的靠模仿练习，不仅难以达到规范的书写格式和练习效率不高，还会养成不良的书写习惯。

在一些英语辅导班中，对英语书写规范进行集中培训练习时，一般通过在练习板上进行书写练习，进而提高书写的水平。然而市面上的部分练习板一般无法进行角度的调节，因此，在使用过程中，需要长时间保持一个姿势进行书写练习，进而在长期的使用下，容易造成身体的疲劳，从而影响英语书写规范的练习。

因此，有必要提供一种用于英语书写规范练习装置解决上述技术问题。

实用新型内容

本实用新型提供一种用于英语书写规范练习装置，解决了，市面上的部分练习板一般无法进行角度的调节，长时间保持一个姿势进行书写练习，容易造成身体的疲劳的技术问题。

为解决上述技术问题，本实用新型提供的用于英语书写规范练习装置，包括：

支架；

固定块，两个所述固定块均固定于所述支架上，并且两个固定块相对的一侧之间固定连接有卡槽板；

练习板，所述练习板的一侧活动连接于所述支架的一侧；

位移块，所述位移块滑动连接于所述练习板的一侧，并且位移块上转动连接有支撑套筒，所述支撑套筒滑动连接于所述卡槽板的外表面；

连接块，所述连接块固定于所述支撑套筒的底部，并且连接块的内部滑动连接有拉杆，所述拉杆的一端固定连接有卡紧块；

第一弹性件，所述第一弹性件套设于所述拉杆的外表面。

优选的，所述拉杆的一端固定连接有L型把手。

优选的，所述练习板的底部固定连接有手托，并且练习板上设置有放置板，所述放置板上固定连接有固定组件，所述固定组件包括盒体，所述盒体固定于所述放置板上，并且盒体内部的两侧之间滑动连接有用于对练习资料进行夹持固定的滑动板，所述滑动板的一侧固定连接有T型杆，所述T型杆的一端贯穿所述盒体并延伸至所述盒体的外部。

优选的，所述T型杆的外表面套设有第二弹性件。

优选的，所述支架的底部设置有配重平衡块，所述配重平衡块平行于地面接触放置。

优选的，所述卡槽板的一侧均开设有凹槽，所述卡紧块的一侧贯穿所述凹槽并延伸至所述凹槽的内部。

优选的，所述凹槽的边缘处开设有弧面，所述卡紧块的形状为T型，所述卡紧块与所述凹槽相适配。

与相关技术相比较，本实用新型提供的用于英语书写规范练习装置具有如下有益效果：

本实用新型提供一种用于英语书写规范练习装置，该装置具有角度调节的功能，通过对训练板的角度进行调节，从而对练习者在书写练习时的姿势进行调整，避免同一姿势下，出现身体部位的疲劳，给练习者带来身体的不适，进而影响练习者的正常练习，从而提高了该装置的实用性。

附图说明

图1为本实用新型提供的用于英语书写规范练习装置的结构示意图；

图2为图1所示的练习板的侧视结构示意图；

图3为图1所示的A处的局部放大示意图；

图4为图2所示的盒体的俯视截面示意图。

图中标号：1、支架，2、固定块，3、卡槽板，4、练习板，5、位移块，6、支撑套筒，7、连接块，8、拉杆，9、卡紧块，10、第一弹性件，11、L型把手，12、手托，13、放置板，14、固定组件，141、盒体，142、滑动板，143、T型杆，15、第二弹性件，16、配重平衡块，17、凹槽，18、弧面。

具体实施方式

下面结合附图和实施方式对本实用新型作进一步说明。

请结合参阅图1、图2、图3、图4，其中，图1为本实用新型提供的用于英语书写规范练习装置的结构示意图；图2为图1所示的练习板的侧视结构示意图；图3为图1所示的A处的局部放大示意图；图4为图2所示的盒体的俯视截面示意图。用于英语书写规范练习装置，包括：

支架1；

固定块2，两个所述固定块2均固定于所述支架1上，并且两个固定块2相对的一侧之间固定连接有卡槽板3；

练习板4，所述练习板4的一侧活动连接于所述支架1的一侧；

位移块5，所述位移块5滑动连接于所述练习板4的一侧，并且位移块5上转动连接有支撑套筒6，所述支撑套筒6滑动连接于所述卡槽板3的外表面；

连接块7，所述连接块7固定于所述支撑套筒6的底部，并且连接块7的内部滑动连接有拉杆8，所述拉杆8的一端固定连接有卡紧块9；

第一弹性件10，所述第一弹性件10套设于所述拉杆8的外表面。

所述拉杆8的一端固定连接有L型把手11；

设置的L型把手11，便于进行拉动，从而使得卡紧块9与凹槽17分离，并且再进行推动，对卡紧块9的位置进行移动；

练习板4采用现有技术，只需实现对英语书写规范练习的效果即可。

所述练习板4的底部固定连接有手托12，并且练习板4上设置有放置板13，所述放置板13上固定连接有固定组件14，所述固定组件14包括盒体141，所述盒体141固定于所述放置板13上，并且盒体141内部的两侧之间滑动连接有用于对练习资料进行夹持固定的滑动板142，所述滑动板142的一侧固定连接有T型杆143，所述T型杆143的一端贯穿所述盒体141并延伸至所述盒体141的外部；

通过设置的手托12，能够对练习者的手臂进行支撑。

所述T型杆143的外表面套设有第二弹性件15；

本实施例中，所述第一弹性件10与第二弹性件15均为弹簧。可以理解，其他实施例中，所述第一弹性件10与第二弹性件15也可以为其他弹性物件，例如弹性橡胶和碟型弹片；

其中，通过设置的第一弹性件10，在进行回弹的过程中，推动卡紧块9进入到凹槽17中，从而对练习板4调节后的角度进行固定，提高使用的稳定性；

第二弹性件15的设置，在进行回弹的过程中，能够推动滑动板142进行移动，从而对练习资料进行夹持固定，便于练习者的浏览。

所述支架1的底部设置有配重平衡块16，所述配重平衡块16平行于地面接触放置；

通过设置的配重平衡块16，用来对支架1的稳定性进行支撑，避免在使用过程中发生晃动，从而影响练习者的使用。

所述卡槽板3的一侧均开设有凹槽17，所述卡紧块9的一侧贯穿所述凹槽17并延伸至所述凹槽17的内部。

所述凹槽17的边缘处开设有弧面18，所述卡紧块9的形状为T型，所述卡紧块9与所述凹槽17相适配；

弧面18的开设，便于卡紧块9从凹槽17中滑出分离或者滑进卡接。

本实用新型提供的用于英语书写规范练习装置的工作原理如下：

第一步：在练习者长时间保持同一姿势进行书写练习时，使得身体的部分部位出现酸痛，从而给练习者带来身体的不适，影响练习者的正常练习，因此，定时的对书写练习的姿势进行调节，从而缓解身体的疲劳，其中，在进行调节时，通过拉动L型把手11，带动拉杆8上的卡紧块9从卡槽板3上的凹槽17中滑出，随后造成第一弹性件10的压缩变形；

第二步：随后，通过上下拉动支撑套筒6在卡槽板3上进行滑动，带动位移块5在练习板4上进行滑动，从而推动练习板4，使得练习板4在支架1上进行转动，对练习板4的角度进行调节，当调节到合适的角度后，通过释放L型把手11，在第一弹性件10的回弹下，推动卡紧块9进入到凹槽17中，从而对调节后的练习板4位置进行锁紧，提供给使用者进行练习使用。

与相关技术相比较，本实用新型提供的用于英语书写规范练习装置具有如下有益效果：

该装置具有角度调节的功能，通过对训练板4的角度进行调节，从而对练习者在书写练习时的姿势进行调整，避免同一姿势下，出现身体部位的疲劳，给练习者带来身体的不适，进而影响练习者的正常练习，从而提高了该装置的实用性。

以上所述仅为本实用新型的实施例，并非因此限制本实用新型的专利范围，凡是利用本实用新型说明书及附图内容所作的等效结构或等效流程变换，或直接或间接运用在其它相关的技术领域，均同理包括在本实用新型的专利保护范围内。

Claims (7)

1.一种用于英语书写规范练习装置，其特征在于，包括：

支架(1)；

固定块(2)，两个所述固定块(2)均固定于所述支架(1)上，并且两个固定块(2)相对的一侧之间固定连接有卡槽板(3)；

练习板(4)，所述练习板(4)的一侧活动连接于所述支架(1)的一侧；

位移块(5)，所述位移块(5)滑动连接于所述练习板(4)的一侧，并且位移块(5)上转动连接有支撑套筒(6)，所述支撑套筒(6)滑动连接于所述卡槽板(3)的外表面；

连接块(7)，所述连接块(7)固定于所述支撑套筒(6)的底部，并且连接块(7)的内部滑动连接有拉杆(8)，所述拉杆(8)的一端固定连接有卡紧块(9)；

第一弹性件(10)，所述第一弹性件(10)套设于所述拉杆(8)的外表面。

2.根据权利要求1所述的用于英语书写规范练习装置，其特征在于，所述拉杆(8)的一端固定连接有L型把手(11)。

3.根据权利要求1所述的用于英语书写规范练习装置，其特征在于，所述练习板(4)的底部固定连接有手托(12)，并且练习板(4)上设置有放置板(13)，所述放置板(13)上固定连接有固定组件(14)，所述固定组件(14)包括盒体(141)，所述盒体(141)固定于所述放置板(13)上，并且盒体(141)内部的两侧之间滑动连接有用于对练习资料进行夹持固定的滑动板(142)，所述滑动板(142)的一侧固定连接有T型杆(143)，所述T型杆(143)的一端贯穿所述盒体(141)并延伸至所述盒体(141)的外部。

4.根据权利要求3所述的用于英语书写规范练习装置，其特征在于，所述T型杆(143)的外表面套设有第二弹性件(15)。

5.根据权利要求1所述的用于英语书写规范练习装置，其特征在于，所述支架(1)的底部设置有配重平衡块(16)，所述配重平衡块(16)平行于地面接触放置。

6.根据权利要求1所述的用于英语书写规范练习装置，其特征在于，所述卡槽板(3)的一侧均开设有凹槽(17)，所述卡紧块(9)的一侧贯穿所述凹槽(17)并延伸至所述凹槽(17)的内部。

7.根据权利要求6所述的用于英语书写规范练习装置，其特征在于，所述凹槽(17)的边缘处开设有弧面(18)，所述卡紧块(9)的形状为T型，所述卡紧块(9)与所述凹槽(17)相适配。

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