CN215061058U - 一种教学用计算机装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种教学用计算机装置,涉及计算机教学领域，包括底座，所述底座正上方设有支撑座，所述底座与所述支撑座之间设有伸缩支架及减震弹簧，所述支撑座上端设有机箱，所述机箱内设有机罩，所述机罩内设有主机，所述机罩外顶端设有驱动电机，所述机箱内顶端设有第一筒形传动架及环形传动架，所述机罩外侧端壁上设有导流座，所述导流座内端竖直开有导流腔，所述导流腔内设有活塞及活塞杆，所述机箱外顶端设有中空柱体，所述中空柱体顶端插入中空支架，所述中空支架顶端固定设有水平支架，所述水平支架上端设有显示屏。该装置带有减震性能及散热性能，可实现显示屏位置高度及水平位置的调控，为该装置工作使用提供便捷。

Description

一种教学用计算机装置

技术领域

本实用新型涉及计算机教学领域，具体涉及一种教学用计算机装置。

背景技术

计算机教学装置是一种用于计算机教学的装置，现有计算机教学装置在设计、使用过程中还存在诸多问题，例如：装置在移动、转移过程中会产生震动，震动的产生可能会对计算机主机、显示屏等造成破坏；主机在运行过程中会产热，热量不及时散去可能会对装置内部电气元件造成破坏；显示屏位置的定位设计也会使得该装置在工作使用过程中存在诸多不便。因此，现在需要一种教学用计算机装置，以解决上述问题。

发明内容

为解决上述问题，本实用新型公开了一种教学用计算机装置，该装置带有减震性能及散热性能，可实现显示屏位置高度及水平位置的调控，为该装置工作使用提供便捷。

为了达到以上目的，本实用新型提供如下技术方案：一种教学用计算机装置,包括底座，所述底座正上方水平设有支撑座，所述底座上端与所述支撑座下端之间均匀竖直固定设有伸缩支架，所述伸缩支架外部均套有减震弹簧，所述支撑座上端竖直固定设有机箱，所述机箱内底端中侧竖直固定设有机罩，所述机罩内设有主机，所述机罩外顶端设有驱动电机，所述机箱内顶端中侧竖直活动设有第一筒形传动架，所述第一筒形传动架外部固定套有环形传动架，所述机罩外侧端壁上固定设有导流座，所述导流座内端中侧竖直开有导流腔，所述导流腔内设有活塞及活塞杆，所述机箱外顶端中部竖直固定设有中空柱体，所述中空柱体顶端竖直活动插入中空支架，所述中空支架顶端固定设有水平支架，所述水平支架上端设有显示屏。驱动电机为旋转电机，主机为计算机主机，显示屏为计算机显示屏，导流座数量为一以上，伸缩支架具有可伸缩性能。

作为本实用新型的一种改进，所述底座下端设有移动轮，所述减震弹簧一端端部与所述底座上端壁固定连接、另一端端部与所述支撑座下端壁固定连接，所述机罩为网状罩，所述中空柱体内底端水平活动设有第二筒形传动架，所述驱动电机输出轴竖直向上贯穿所述第一筒形传动架、机箱外顶端壁伸进所述第二筒形传动架内，所述第一筒形传动架内侧圆周端壁上等弧度均匀开有第一键槽，所述第二筒形传动架内侧圆周端壁上等弧度均匀开有第二键槽，所述第一键槽与所述第二键槽相互之间位置开设方向相反，所述驱动电机输出轴外部且对应所述第一键槽、第二键槽位置均铰接设有驱动杆，所述驱动杆相互之间位置铰接方向相反，所述中空柱体内端中侧竖直设有第一丝杆，所述第一丝杆顶端端部竖直贯穿所述中空支架底端壁伸进所述中空支架内、底端端部竖直向下伸进所述第二筒形传动架内，所述第一丝杆底端外部与所述第二筒形传动架内端壁之间固定设有连接杆，所述中空支架底部贯穿处内端壁与所述第一丝杆外部之间设有第一丝杆传动组件。移动轮为万向轮，第一筒形传动架、第二筒形传动架均可自由圆周转动，驱动杆靠近其铰接端位置处与驱动电机输出轴外部之间设有弹簧，第一丝杆传动组件采用现有丝杆传动原理技术设计。

作为本实用新型的一种改进，所述活塞杆底端端部与所述活塞上端壁连接、顶端端部竖直贯穿所述导流腔内顶端壁向上伸出,所述活塞杆伸出端外部套有复位弹簧，所述复位弹簧一端端部与所述导流座外顶端壁固定连接、另一端端部与所述活塞杆外端壁固定连接，所述导流腔内底端外接第一导流管及第二导流管，所述第一导流管长度方向一端端部与所述导流腔底部内腔相连通、另一端端部贯穿所述机箱内端壁伸出，所述第二导流管长度方向一端端部与所述导流腔底部内腔相连通、另一端端部置于所述机箱内，所述第一导流管上设有第一单向导流阀体，所述第二导流管上设有第二单向导流阀体，所述第一单向导流阀体导流方向为所述导流腔空气进流方向，所述第二单向导流阀体导流方向为所述导流腔空气出流方向，所述导流腔顶侧、机箱顶侧均开有通气孔，所述环形传动架下端壁上且对应所述活塞杆位置开有环形传动槽，所述环形传动槽竖直方向内顶端壁为环形波浪状，所述活塞杆顶端端部倒圆角设计，且其活动置于所述环形传动槽内。

作为本实用新型的一种改进，所述水平支架上端中侧且沿其长度方向设有第二丝杆，所述第二丝杆外部套有第二丝杆滑块，所述第二丝杆活动贯穿所述第二丝杆滑块设置，所述第二丝杆滑块活动贯穿处内端壁与所述第二丝杆外部之间设有第二丝杆传动组件，所述第二丝杆滑块上端水平固定设有显示屏安装座，所述显示屏设于所述显示屏安装座上端，所述第二丝杆长度方向一端外部套有第二丝杆手动架。第二丝杆传动组件采用现有丝杆传动原理技术设计

相对于现有技术，本实用新型具有如下优点：

1、该装置设有的伸缩支架及减震弹簧使得其具有减震性能，可降低装置移动、转移过程中所产生的震动对计算机主机等造成的破坏；

2、该装置通过活塞上下运动及配合设有的导流管、单向导流阀体，可使得外界空气通过导流腔不断导入机箱内，实现机箱内部高效散热，使得该装置具有散热性能；

3、该装置通过中空支架上下运动可实现显示屏位置高度的调控，该装置通过第二丝杆传动，可实现显示屏水平位置的调控，为该装置的工作使用大大提供便捷。

附图说明

图1为本实用新型一种教学用计算机装置整体结构示意图；

图2为所述第一筒形传动架示意图；

图3为所述第二筒形传动架示意图；

附图标记列表：1、底座；2、支撑座；3、伸缩支架；4、减震弹簧；5、机箱；6、机罩；7、主机；8、驱动电机；9、第一筒形传动架；10、环形传动架；11、导流座；12、导流腔；13、活塞；14、活塞杆；15、中空柱体；16、中空支架；17、水平支架；18、显示屏；19、第二筒形传动架；20、第一键槽；21、第二键槽；22、驱动杆；23、第一丝杆；24、复位弹簧；25、第一导流管；26、第二导流管；27、第一单向导流阀体；28、第二单向导流阀体；29、环形传动槽；30、第二丝杆；31、第二丝杆滑块；32、显示屏安装座。

具体实施方式

实施例1：参见图1，现对本实用新型提供的一种教学用计算机装置进行说明，包括底座1，所述底座1正上方水平设有支撑座2，所述底座1上端与所述支撑座2下端之间均匀竖直固定设有伸缩支架3，所述伸缩支架3外部均套有减震弹簧4，所述支撑座2上端竖直固定设有机箱5，所述机箱5内底端中侧竖直固定设有机罩6，所述机罩6内设有主机7，所述机罩6外顶端设有驱动电机8，所述机箱5内顶端中侧竖直活动设有第一筒形传动架9，所述第一筒形传动架9外部固定套有环形传动架10，所述机罩6外侧端壁上固定设有导流座11，所述导流座11内端中侧竖直开有导流腔12，所述导流腔12内设有活塞13及活塞杆14，所述机箱5外顶端中部竖直固定设有中空柱体15，所述中空柱体15顶端竖直活动插入中空支架16，所述中空支架16顶端固定设有水平支架17，所述水平支架17上端设有显示屏18。

实施例2：参见图1、图2、图3，现对本实用新型提供的一种教学用计算机装置进行说明，所述底座1下端设有移动轮，所述减震弹簧4一端端部与所述底座1上端壁固定连接、另一端端部与所述支撑座2下端壁固定连接，所述机罩6为网状罩，所述中空柱体15内底端水平活动设有第二筒形传动架19，所述驱动电机8输出轴竖直向上贯穿所述第一筒形传动架9、机箱5外顶端壁伸进所述第二筒形传动架19内，所述第一筒形传动架9内侧圆周端壁上等弧度均匀开有第一键槽20，所述第二筒形传动架19内侧圆周端壁上等弧度均匀开有第二键槽21，所述第一键槽20与所述第二键槽21相互之间位置开设方向相反，所述驱动电机8输出轴外部且对应所述第一键槽20、第二键槽21位置均铰接设有驱动杆22，所述驱动杆22相互之间位置铰接方向相反，所述中空柱体15内端中侧竖直设有第一丝杆23，所述第一丝杆23顶端端部竖直贯穿所述中空支架16底端壁伸进所述中空支架16内、底端端部竖直向下伸进所述第二筒形传动架19内，所述第一丝杆23底端外部与所述第二筒形传动架19内端壁之间固定设有连接杆，所述中空支架16底部贯穿处内端壁与所述第一丝杆23外部之间设有第一丝杆传动组件。

实施例3：参见图1，现对本实用新型提供的一种教学用计算机装置进行说明，所述活塞杆14底端端部与所述活塞13上端壁连接、顶端端部竖直贯穿所述导流腔12内顶端壁向上伸出,所述活塞杆14伸出端外部套有复位弹簧24，所述复位弹簧24一端端部与所述导流座11外顶端壁固定连接、另一端端部与所述活塞杆14外端壁固定连接，所述导流腔12内底端外接第一导流管25及第二导流管26，所述第一导流管25长度方向一端端部与所述导流腔12底部内腔相连通、另一端端部贯穿所述机箱5内端壁伸出，所述第二导流管26长度方向一端端部与所述导流腔12底部内腔相连通、另一端端部置于所述机箱5内，所述第一导流管25上设有第一单向导流阀体27，所述第二导流管26上设有第二单向导流阀体28，所述第一单向导流阀体27导流方向为所述导流腔12空气进流方向，所述第二单向导流阀体28导流方向为所述导流腔12空气出流方向，所述导流腔12顶侧、机箱5顶侧均开有通气孔，所述环形传动架10下端壁上且对应所述活塞杆14位置开有环形传动槽29，所述环形传动槽29竖直方向内顶端壁为环形波浪状，所述活塞杆14顶端端部倒圆角设计，且其活动置于所述环形传动槽29内。

实施例4：参见图1，现对本实用新型提供的一种教学用计算机装置进行说明，所述水平支架17上端中侧且沿其长度方向设有第二丝杆30，所述第二丝杆30外部套有第二丝杆滑块31，所述第二丝杆30活动贯穿所述第二丝杆滑块31设置，所述第二丝杆滑块31活动贯穿处内端壁与所述第二丝杆30外部之间设有第二丝杆传动组件，所述第二丝杆滑块31上端水平固定设有显示屏安装座32，所述显示屏18设于所述显示屏安装座32上端，所述第二丝杆30长度方向一端外部套有第二丝杆手动架。

本实用新型还可以将实施例2、3、4所述技术特征中的至少一个与实施例1组合形成新的实施方式。

工作原理：移动轮便于该装置整体的移动、转移，设有的伸缩支架及减震弹簧，使得该装置具有减震性能。主机及显示屏组合形成计算机主体，用于计算机教学。驱动电机正转或反转，通过驱动杆与第一键槽或第二键槽相配合运作，可带动第一筒形传动架转动或第二筒形传动架转动，第一筒形传动架的转动会带动环形传动架转动，环形传动架转动时因环形传动槽竖直方向内顶端壁环形波浪状设计及配合设有的复位弹簧，可实现活塞杆上下运动，活塞杆的上下运动会带动活塞一并运动。活塞的上下运动会使得导流腔底部内腔产生正压或负压，因导流腔底部内腔压强差，再配合设有的第一导流管、第二导流管、第一单向导流阀体、第二单向导流阀体，会使得外界空气通过导流腔不断导入机箱内，实现机箱内部高效散热。第二筒形传动架的转动通过连接杆会带动第一丝杆转动，第一丝杆的转动通过第一丝杆传动组件会使得中空支架上下运动，中空支架的上下运动可实现显示屏位置高度的调控。手动转动第二丝杆手动架会带动第二丝杆转动，第二丝杆的转动通过第二丝杆传动组件会使得第二丝杆滑块沿第二丝杆长度方向往返运动，第二丝杆滑块的运动会带动显示屏安装座一并运动，实现显示屏水平位置的调控。

本实用新型方案所公开的技术手段不仅限于上述实施方式所公开的技术手段，还包括由以上技术特征任意组合所组成的技术方案。应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型原理的前提下，还可以做出若干改进和润饰，这些改进和润饰也视为本实用新型的保护范围。

Claims (4)

1.一种教学用计算机装置,包括底座(1)，其特征在于，所述底座(1)正上方水平设有支撑座(2)，所述底座(1)上端与所述支撑座(2)下端之间均匀竖直固定设有伸缩支架(3)，所述伸缩支架(3)外部均套有减震弹簧(4)，所述支撑座(2)上端竖直固定设有机箱(5)，所述机箱(5)内底端中侧竖直固定设有机罩(6)，所述机罩(6)内设有主机(7)，所述机罩(6)外顶端设有驱动电机(8)，所述机箱(5)内顶端中侧竖直活动设有第一筒形传动架(9)，所述第一筒形传动架(9)外部固定套有环形传动架(10)，所述机罩(6)外侧端壁上固定设有导流座(11)，所述导流座(11)内端中侧竖直开有导流腔(12)，所述导流腔(12)内设有活塞(13)及活塞杆(14)，所述机箱(5)外顶端中部竖直固定设有中空柱体(15)，所述中空柱体(15)顶端竖直活动插入中空支架(16)，所述中空支架(16)顶端固定设有水平支架(17)，所述水平支架(17)上端设有显示屏(18)。

2.根据权利要求1所述的一种教学用计算机装置，其特征在于：所述底座(1)下端设有移动轮，所述减震弹簧(4)一端端部与所述底座(1)上端壁固定连接、另一端端部与所述支撑座(2)下端壁固定连接，所述机罩(6)为网状罩，所述中空柱体(15)内底端水平活动设有第二筒形传动架(19)，所述驱动电机(8)输出轴竖直向上贯穿所述第一筒形传动架(9)、机箱(5)外顶端壁伸进所述第二筒形传动架(19)内，所述第一筒形传动架(9)内侧圆周端壁上等弧度均匀开有第一键槽(20)，所述第二筒形传动架(19)内侧圆周端壁上等弧度均匀开有第二键槽(21)，所述第一键槽(20)与所述第二键槽(21)相互之间位置开设方向相反，所述驱动电机(8)输出轴外部且对应所述第一键槽(20)、第二键槽(21)位置均铰接设有驱动杆(22)，所述驱动杆(22)相互之间位置铰接方向相反，所述中空柱体(15)内端中侧竖直设有第一丝杆(23)，所述第一丝杆(23)顶端端部竖直贯穿所述中空支架(16)底端壁伸进所述中空支架(16)内、底端端部竖直向下伸进所述第二筒形传动架(19)内，所述第一丝杆(23)底端外部与所述第二筒形传动架(19)内端壁之间固定设有连接杆，所述中空支架(16)底部贯穿处内端壁与所述第一丝杆(23)外部之间设有第一丝杆传动组件。

3.根据权利要求1所述的一种教学用计算机装置，其特征在于：所述活塞杆(14)底端端部与所述活塞(13)上端壁连接、顶端端部竖直贯穿所述导流腔(12)内顶端壁向上伸出,所述活塞杆(14)伸出端外部套有复位弹簧(24)，所述复位弹簧(24)一端端部与所述导流座(11)外顶端壁固定连接、另一端端部与所述活塞杆(14)外端壁固定连接，所述导流腔(12)内底端外接第一导流管(25)及第二导流管(26)，所述第一导流管(25)长度方向一端端部与所述导流腔(12)底部内腔相连通、另一端端部贯穿所述机箱(5)内端壁伸出，所述第二导流管(26)长度方向一端端部与所述导流腔(12)底部内腔相连通、另一端端部置于所述机箱(5)内，所述第一导流管(25)上设有第一单向导流阀体(27)，所述第二导流管(26)上设有第二单向导流阀体(28)，所述第一单向导流阀体(27)导流方向为所述导流腔(12)空气进流方向，所述第二单向导流阀体(28)导流方向为所述导流腔(12)空气出流方向，所述导流腔(12)顶侧、机箱(5)顶侧均开有通气孔，所述环形传动架(10)下端壁上且对应所述活塞杆(14)位置开有环形传动槽(29)，所述环形传动槽(29)竖直方向内顶端壁为环形波浪状，所述活塞杆(14)顶端端部倒圆角设计，且其活动置于所述环形传动槽(29)内。

4.根据权利要求1所述的一种教学用计算机装置，其特征在于：所述水平支架(17)上端中侧且沿其长度方向设有第二丝杆(30)，所述第二丝杆(30)外部套有第二丝杆滑块(31)，所述第二丝杆(30)活动贯穿所述第二丝杆滑块(31)设置，所述第二丝杆滑块(31)活动贯穿处内端壁与所述第二丝杆(30)外部之间设有第二丝杆传动组件，所述第二丝杆滑块(31)上端水平固定设有显示屏安装座(32)，所述显示屏(18)设于所述显示屏安装座(32)上端，所述第二丝杆(30)长度方向一端外部套有第二丝杆手动架。

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