CN215014452U - 一种用于旅游经济学的教学展示装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型属于教学辅助用具技术领域，尤其为一种用于旅游经济学的教学展示装置，包括桌板，所述桌板的上表面固定连接有两个连接块，两个连接块之间转动连接有展示板，所述展示板的下表面固定连接有T形滑轨，所述T形滑轨的外侧滑动连接有方块，所述方块的下表面转动连接有移动杆，所述移动杆的下表面固定连接有移动块，所述桌板的上表面开设有方槽，所述方槽的前侧内壁与后侧内壁之间转动连接有丝杆，所述丝杆与移动块螺纹连接。本实用新型通过U形板、横杆、移动块、丝杆和弹簧相配合，解决了现有的教学展示板不便于根据学生的视角对展示板的倾斜角度进行调节和自由的对展示板的高度进行调节的问题。

Description

一种用于旅游经济学的教学展示装置

技术领域

本实用新型涉及教学辅助用具技术领域，具体为一种用于旅游经济学的教学展示装置。

背景技术

旅游经济学是研究旅游经济活动过程中的各种经济关系和旅游业发展规律的学科，具有很强的理论性和综合性。现有的旅游经济学教学主要以课堂讲授为主。因此需要用到一种教学展示装置，但是现有的教学展示装置大多结构固定，不便于根据不同学生的视角对展示板的倾斜角度进行自由的调节，同时现有的教学展示板不便于根据使用者的使用需求对展示板的高度进行自由的调节，不能满足使用需求，因此我们提出了一种用于旅游经济学的教学展示装置用以解决上述问题。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种用于旅游经济学的教学展示装置，解决了现有的教学展示板不便于根据学生的视角对展示板的倾斜角度进行调节和自由的对展示板的高度进行调节的问题。

(二)技术方案

本实用新型为了实现上述目的具体采用以下技术方案：

一种用于旅游经济学的教学展示装置，包括桌板，所述桌板的上表面固定连接有两个连接块，两个连接块之间转动连接有展示板，所述展示板的下表面固定连接有T形滑轨，所述T形滑轨的外侧滑动连接有方块，所述方块的下表面转动连接有移动杆，所述移动杆的下表面固定连接有移动块，所述桌板的上表面开设有方槽，所述方槽的前侧内壁与后侧内壁之间转动连接有丝杆，所述丝杆与移动块螺纹连接，所述丝杆的后端延伸至桌板的后侧并固定连接有转盘，所述方槽的左侧内壁与右侧内壁上均开设有滑槽，所述移动块的左侧与右侧均固定连接有滑板。

进一步地，所述桌板的下表面固定连接有两个第一桌腿，所述第一桌腿的下端滑动连接有第二桌腿，所述第一桌腿的左侧开设有多个圆孔，所述第一桌腿与第二桌腿通过螺栓固定连接。

进一步地，所述展示板的上表面滑动连接有两个U形板，两个U形板之间通过横杆固定连接，所述U形板的底部内壁上固定连接有第一圆杆，所述第一圆杆的上端滑动连接有第二圆杆，所述第二圆杆与U形板的底部内壁之间固定连接有弹簧。

进一步地，所述第二桌腿的下表面固定连接有底座。

进一步地，两个第二桌腿之间固定连接有支撑架。

(三)有益效果

与现有技术相比，本实用新型提供了一种用于旅游经济学的教学展示装置，具备以下有益效果：

1、本实用新型，通过转盘、丝杆和移动块相配合，带动滑板在对应的滑槽内滑动，移动块带动移动杆移动，移动杆带动方块在T形滑轨上滑动并转动，方块带动展示板移动并转动。

2、本实用新型，通过第一桌腿、第二桌腿和螺栓相配合,带动螺栓与圆孔远离，此时拉动第一桌腿在第二桌腿内滑动调节高度，到合适高度时再转动螺栓固定即可。

附图说明

图1为本实用新型前视立体结构示意图；

图2为本实用新型后视立体结构示意图；

图3为本实用新型左视立体结构示意图；

图4为图1中A部分的放大立体结构示意图；

图5为图2中B部分的放大立体结构示意图；

图6为图3中C部分的放大立体结构示意图。

图中：1、桌板；2、U形板；3、展示板；4、连接块；5、第一桌腿；6、第二桌腿；7、支撑架；8、底座；9、横杆；10、转盘；11、圆孔；12、螺栓；13、移动杆；14、方块；15、移动块；16、方槽；17、丝杆；18、滑槽；19、滑板；20、第二圆杆；21、T形滑轨；22、弹簧；23、第一圆杆。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

实施例

如图1、图2和图5所示，本实用新型一个实施例提出的：一种用于旅游经济学的教学展示装置，包括桌板1，桌板1的上表面固定连接有两个连接块4，两个连接块4之间转动连接有展示板3，展示板3的下表面固定连接有T形滑轨21，T形滑轨21的外侧滑动连接有方块14，方块14的下表面转动连接有移动杆13，移动杆13的下表面固定连接有移动块15，桌板1的上表面开设有方槽16，方槽16的前侧内壁与后侧内壁之间转动连接有丝杆17，丝杆17与移动块15螺纹连接，丝杆17的后端延伸至桌板1的后侧并固定连接有转盘10，通过转盘10的设置，起到了便于转动丝杆17的作用，方槽16的左侧内壁与右侧内壁上均开设有滑槽18，通过滑槽18的设置，起到了对滑板19进行限位的作用，移动块15的左侧与右侧均固定连接有滑板19，在使用时，通过转动转盘10，转盘10带动丝杆17转动，丝杆17带动移动块15向前移动，移动块15带动滑板19在对应的滑槽18内滑动，移动块15带动移动杆13移动，移动杆13带动方块14在T形滑轨21上滑动并转动，方块14带动展示板3移动并转动。

如图1和图4所示，在一些实施例中桌板1的下表面固定连接有两个第一桌腿5，第一桌腿5的下端滑动连接有第二桌腿6，第一桌腿5的左侧开设有多个圆孔11，第一桌腿5与第二桌腿6通过螺栓12固定连接，在使用时，通过转动螺栓12,带动螺栓12与圆孔11远离，此时拉动第一桌腿5在第二桌腿6内滑动，到合适高度时再转动螺栓12固定即可。

如图3和图6所示，在一些实施例中展示板3的上表面滑动连接有两个U形板2，两个U形板2之间通过横杆9固定连接，U形板2的底部内壁上固定连接有第一圆杆23，第一圆杆23的上端滑动连接有第二圆杆20，第二圆杆20与U形板2的底部内壁之间固定连接有弹簧22，在使用时，拉动U形板2，U形板2向上移动并使得第一圆杆23在第二圆杆20内滑动，此时弹簧22处于压缩状态，紧接着将纸放入U形板2与展示板3之间，放松对U形板2的拉力，在弹簧22的作用下将纸压紧。

如图1所示，在一些实施例中第二桌腿6的下表面固定连接有底座8，在使用时，通过底座8的设置，起到了增大与地面接触面积的作用。

如图1所示，在一些实施例中两个第二桌腿6之间固定连接有支撑架7，在使用时，通过支撑架7的设置，起到了增大稳定性的作用。

最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (5)

1.一种用于旅游经济学的教学展示装置，包括桌板(1)，其特征在于：所述桌板(1)的上表面固定连接有两个连接块(4)，两个连接块(4)之间转动连接有展示板(3)，所述展示板(3)的下表面固定连接有T形滑轨(21)，所述T形滑轨(21)的外侧滑动连接有方块(14)，所述方块(14)的下表面转动连接有移动杆(13)，所述移动杆(13)的下表面固定连接有移动块(15)，所述桌板(1)的上表面开设有方槽(16)，所述方槽(16)的前侧内壁与后侧内壁之间转动连接有丝杆(17)，所述丝杆(17)与移动块(15)螺纹连接，所述丝杆(17)的后端延伸至桌板(1)的后侧并固定连接有转盘(10)，所述方槽(16)的左侧内壁与右侧内壁上均开设有滑槽(18)，所述移动块(15)的左侧与右侧均固定连接有滑板(19)。

2.根据权利要求1所述的一种用于旅游经济学的教学展示装置，其特征在于：所述桌板(1)的下表面固定连接有两个第一桌腿(5)，所述第一桌腿(5)的下端滑动连接有第二桌腿(6)，所述第一桌腿(5)的左侧开设有多个圆孔(11)，所述第一桌腿(5)与第二桌腿(6)通过螺栓(12)固定连接。

3.根据权利要求1所述的一种用于旅游经济学的教学展示装置，其特征在于：所述展示板(3)的上表面滑动连接有两个U形板(2)，两个U形板(2)之间通过横杆(9)固定连接，所述U形板(2)的底部内壁上固定连接有第一圆杆(23)，所述第一圆杆(23)的上端滑动连接有第二圆杆(20)，所述第二圆杆(20)与U形板(2)的底部内壁之间固定连接有弹簧(22)。

4.根据权利要求2所述的一种用于旅游经济学的教学展示装置，其特征在于：所述第二桌腿(6)的下表面固定连接有底座(8)。

5.根据权利要求2所述的一种用于旅游经济学的教学展示装置，其特征在于：两个第二桌腿(6)之间固定连接有支撑架(7)。

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