CN214896980U - 一种便于移动的多媒体教学一体机 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种便于移动的多媒体教学一体机,包括底板、安装箱,在使用时,锂电池对装置进行供电,便于装置在户外进行使用,通过万向轮对装置进行移动,手动摇杆转动转柄,使螺纹杆带动固定块上下移动,对装置进行支撑调节,以防地势不平,对装置的使用造成影响;打开盖板,通过电机带动齿轮转动,使齿条带动连接板上下移动,对显示屏的使用高度进行调节,且对显示屏进行收纳,以防在不使用时,对显示屏造成损害;通过导杆、把手、安装槽、弹簧、半圆形抵块对伸出黑板进行拉出,便于在伸出黑板上进行书写,提高装置的教学效果;通过环形滑块、环形滑轨对安装板、显示屏的使用角度进行调节,便于提高装置的使用效果,结构简单。

Description

一种便于移动的多媒体教学一体机
技术领域
本实用新型涉及一种多媒体教学一体机技术领域,具体是一种便于移动的多媒体教学一体机。
背景技术
多媒体教学一体机将红外触控技术、智能化办公教学软件、多媒体网络通信技术、高清平板显示技术等多项技术综合于一体,整合了投影仪、投影幕布、电子白板、电脑(可选项)、电视、触摸屏等多种设备于一体的多功能互动式教学设备,将传统的显示终端提升为功能全面的人机交互设备。通过此产品用户可以实现书写、批注、绘画、多媒体娱乐以及电脑操作,直接打开设备即可轻松演绎精彩的互动课堂。现有的多媒体教学一体机大多数为固定式,不便于移动在户外教学;在不使用时,不便对显示屏进行收纳,容易因外部因素对显示屏造成损害;不便对显示屏的使用角度进行调节,教学使用效果不好。因此,本领域技术人员提供了一种便于移动的多媒体教学一体机,以解决上述背景技术中提出的问题。
发明内容
本实用新型的目的在于提供一种便于移动的多媒体教学一体机,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
一种便于移动的多媒体教学一体机,包括底板、安装箱,所述底板下端四角均安装有万向轮,所述底板内四角均设有螺纹孔,螺纹孔内设有螺纹杆,螺纹杆下端设有固定块,所述螺纹杆上端设有转柄,转柄上端设有摇杆;所述底板上端中心处设有安装箱,安装箱上端合页连接有可开关的盖板,所述安装箱内下端左右两侧均设有锂电池,所述安装箱内上方右侧设有支撑板,支撑板上端中心处设有电机,电机的输出轴设有联轴器,联轴器远离电机的一端设有齿轮,齿轮与齿条相啮合,齿条上端设有连接板,所述连接板上端设有环形滑轨,环形滑轨上端设有环形滑块,环形滑块上端设有安装板,安装板上端前侧设有显示屏,所述安装板上端后侧线性分布有三个连板,所述连板直接相对设有连接块,连接块内线性分布有三个圆形凹槽,圆形凹槽内设有导杆,导杆另一端设有伸出黑板,伸出黑板另一端中心处设有把手。
作为本实用新型进一步的方案:所述万向轮上设有刹车片。
作为本实用新型再进一步的方案:所述连接板左右两侧均设有滑板,滑板相背的一侧设有滑轨,所述滑轨与安装箱内壁固定连接。
作为本实用新型再进一步的方案:所述导杆内上下两侧均设有安装槽,安装槽内设有弹簧,弹簧另一端设有半圆形抵块。
作为本实用新型再进一步的方案:所述圆形凹槽内相背的一端上下两侧均设有半圆形凹槽,所述半圆形凹槽与半圆形抵块相配合。
作为本实用新型再进一步的方案:所述电机、显示屏经过导线与锂电池电性连接。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
1、本实用新型使用时,锂电池对装置进行供电,便于装置在户外进行使用,通过万向轮对装置进行移动,手动摇杆转动转柄,使螺纹杆带动固定块上下移动,对装置进行支撑调节,以防地势不平,对装置的使用造成影响。
2、本实用新型在使用时,打开盖板,通过电机带动齿轮转动,使齿条带动连接板上下移动,对显示屏的使用高度进行调节,且对显示屏进行收纳,以防在不使用时,对显示屏造成损害;通过导杆、把手、安装槽、弹簧、半圆形抵块对伸出黑板进行拉出,便于在伸出黑板上进行书写,提高装置的教学效果。
3、本实用新型通过环形滑块、环形滑轨对安装板、显示屏的使用角度进行调节,便于提高装置的使用效果,结构简单,使用方便。
附图说明
图1为一种便于移动的多媒体教学一体机的结构示意图。
图2为一种便于移动的多媒体教学一体机中安装箱的结构示意图。
图3为一种便于移动的多媒体教学一体机中安装板俯视图的结构示意图。
图4为一种便于移动的多媒体教学一体机中连接块的结构示意图。
图5为一种便于移动的多媒体教学一体机中A的结构示意图
图中:底板1、万向轮2、螺纹杆3、固定块4、转柄5、安装箱6、盖板7、锂电池8、支撑板9、电机10、齿轮11、齿条12、连接板13、滑板14、滑轨15、安装板16、显示屏17、连板18、连接块19、导杆20、伸出黑板21、把手22、安装槽23、弹簧24、半圆形抵块25。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1~5,本实用新型实施例中,一种便于移动的多媒体教学一体机,包括底板1、安装箱6,所述底板1下端四角均安装有万向轮2,所述底板1内四角均设有螺纹孔,螺纹孔内设有螺纹杆3,螺纹杆3下端设有固定块 4,所述螺纹杆3上端设有转柄5,转柄5上端设有摇杆;所述底板1上端中心处设有安装箱6,安装箱6上端合页连接有可开关的盖板7,所述安装箱6 内下端左右两侧均设有锂电池8,所述安装箱6内上方右侧设有支撑板9,支撑板9上端中心处设有电机10,电机10的输出轴设有联轴器,联轴器远离电机10的一端设有齿轮11,齿轮11与齿条12相啮合,齿条12上端设有连接板13,所述连接板13上端设有环形滑轨,环形滑轨上端设有环形滑块,环形滑块上端设有安装板16,安装板16上端前侧设有显示屏17,所述安装板16 上端后侧线性分布有三个连板18,所述连板18直接相对设有连接块19,连接块19内线性分布有三个圆形凹槽,圆形凹槽内设有导杆20,导杆20另一端设有伸出黑板21,伸出黑板21另一端中心处设有把手22。
所述万向轮2上设有刹车片。
所述连接板13左右两侧均设有滑板14,滑板14相背的一侧设有滑轨15,所述滑轨15与安装箱6内壁固定连接。
所述导杆20内上下两侧均设有安装槽23,安装槽23内设有弹簧24,弹簧24另一端设有半圆形抵块25。
所述圆形凹槽内相背的一端上下两侧均设有半圆形凹槽,所述半圆形凹槽与半圆形抵块25相配合。
所述电机10、显示屏17经过导线与锂电池8电性连接。
本实用新型的工作原理是:在使用时,锂电池8对装置进行供电,便于装置在户外进行使用,通过万向轮2对装置进行移动,手动摇杆转动转柄5,使螺纹杆3带动固定块4上下移动,对装置进行支撑调节,以防地势不平,对装置的使用造成影响;打开盖板7,通过电机10带动齿轮11转动,使齿条 12带动连接板13上下移动,对显示屏17的使用高度进行调节,且对显示屏 17进行收纳,以防在不使用时,对显示屏17造成损害;通过导杆20、把手 22、安装槽23、弹簧24、半圆形抵块25对伸出黑板21进行拉出,便于在伸出黑板21上进行书写,提高装置的教学效果;通过环形滑块、环形滑轨对安装板16、显示屏17的使用角度进行调节,便于提高装置的使用效果,结构简单,使用方便。
对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
此外,应当理解,虽然本说明书按照实施方式加以描述,但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案,说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见,本领域技术人员应当将说明书作为一个整体,各实施例中的技术方案也可以经适当组合,形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

Claims (6)

1.一种便于移动的多媒体教学一体机,包括底板(1)、安装箱(6),其特征在于,所述底板(1)下端四角均安装有万向轮(2),所述底板(1)内四角均设有螺纹孔,螺纹孔内设有螺纹杆(3),螺纹杆(3)下端设有固定块(4),所述螺纹杆(3)上端设有转柄(5),转柄(5)上端设有摇杆;所述底板(1)上端中心处设有安装箱(6),安装箱(6)上端合页连接有可开关的盖板(7),所述安装箱(6)内下端左右两侧均设有锂电池(8),所述安装箱(6)内上方右侧设有支撑板(9),支撑板(9)上端中心处设有电机(10),电机(10)的输出轴设有联轴器,联轴器远离电机(10)的一端设有齿轮(11),齿轮(11)与齿条(12)相啮合,齿条(12)上端设有连接板(13),所述连接板(13)上端设有环形滑轨,环形滑轨上端设有环形滑块,环形滑块上端设有安装板(16),安装板(16)上端前侧设有显示屏(17),所述安装板(16)上端后侧线性分布有三个连板(18),所述连板(18)直接相对设有连接块(19),连接块(19)内线性分布有三个圆形凹槽,圆形凹槽内设有导杆(20),导杆(20)另一端设有伸出黑板(21),伸出黑板(21)另一端中心处设有把手(22)。
2.根据权利要求1所述的一种便于移动的多媒体教学一体机,其特征在于,所述万向轮(2)上设有刹车片。
3.根据权利要求1所述的一种便于移动的多媒体教学一体机,其特征在于,所述连接板(13)左右两侧均设有滑板(14),滑板(14)相背的一侧设有滑轨(15),所述滑轨(15)与安装箱(6)内壁固定连接。
4.根据权利要求1所述的一种便于移动的多媒体教学一体机,其特征在于,所述导杆(20)内上下两侧均设有安装槽(23),安装槽(23)内设有弹簧(24),弹簧(24)另一端设有半圆形抵块(25)。
5.根据权利要求1所述的一种便于移动的多媒体教学一体机,其特征在于,所述圆形凹槽内相背的一端上下两侧均设有半圆形凹槽,所述半圆形凹槽与半圆形抵块(25)相配合。
6.根据权利要求1所述的一种便于移动的多媒体教学一体机,其特征在于,所述电机(10)、显示屏(17)经过导线与锂电池(8)电性连接。
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