CN214686829U - 一种英语教学用英语卡片切割设备 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种英语教学用英语卡片切割设备,包括工作台,工作台上表面设有第一固定块,第一固定块螺纹连接有螺杆,螺杆一端固定连接有第一连接块,第一连接块一侧固定连接有第一夹持板,工作台上表面固定设有第二夹持板,第一夹持板和第二夹持板可以对卡片进行夹持固定,从而保证切割的效率,工作台下表面固定设有第一收纳盒,第一收纳盒内腔设有第一电机,第一电机输出轴连接有转轴,转轴贯穿工作台设有放置盘,可以通过旋转放置盘对卡片不同边进行切割,工作台上表面设有固定板,固定板一侧对称设有一组弹簧,弹簧固定连接有第二连接板,第二连接板下表面连接有清洁辊,可以清理掉卡片切割后的废料。
Description
技术领域
本实用新型涉及英语教学用英语卡片切割技术领域,具体为一种英语教学用英语卡片切割设备。
背景技术
在英语教学时,为了提高学生对单词的记忆效率,通常都采用英语卡片进行瞬时记忆的教学方法,老师事先将单词打印在卡片上,在对卡片进行裁剪切割,现有的切割装置需要手动切割,而且没有固定卡片的装置,时常发生切割位置不准,从而造成材料的浪费,现有技术也缺少对切割后的废料处理装置,和切割后的卡片收集装置,为此我们提出一种英语教学用英语卡片切割设备用于解决上述问题。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种英语教学用英语卡片切割设备,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种英语教学用英语卡片切割设备,包括工作台,所述工作台上表面对称设有一组立杆,所述立杆之间设有第一连接板,所述第一连接板上表面对称设有一组第二固定块,所述第二固定块之间转动设有双向螺纹杆,所述双向螺纹杆表面螺纹连接有一组滑套,所述滑套均固定连接有一组第一连接柱,所述第一连接柱表面套接有一组第一连接杆,另一组所述第一连接柱表面套接有第二连接块,所述第二连接块外侧固定设有第二连接杆,所述第二连接杆和第一连接杆贯穿设有第二连接柱,所述第二连接柱贯穿设有第三连接块,所述第三连接块下表面设有切刀,所述工作台上表面设有第一固定块,所述第一固定块螺纹连接有螺杆,所述螺杆一端固定连接有第一连接块,所述第一连接块一侧固定连接有第一夹持板,所述工作台上表面固定设有第二夹持板,所述工作台下表面固定设有第一收纳盒,所述第一收纳盒内腔设有第一电机,所述第一电机输出轴连接有转轴,所述转轴贯穿工作台设有放置盘。
优选的,所述工作台下表面矩形阵列设有四个支撑腿。
优选的,所述螺杆另一端固定设有把手。
优选的,所述第一连接板上表面设有放置盒,所述放置盒上表面固定设有第二电机,所述第二电机输出轴与双向螺纹杆转动连接。
优选的,所述工作台一侧固定设有支撑板,所述支撑板上表面设有第二收纳盒。
优选的,所述工作台上表面设有固定板,所述固定板一侧对称设有一组弹簧,所述弹簧固定连接有第二连接板,所述第二连接板下表面连接有清洁辊。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
1、工作台上表面设有第一固定块,第一固定块螺纹连接有螺杆,螺杆一端固定连接有第一连接块,第一连接块一侧固定连接有第一夹持板,工作台上表面固定设有第二夹持板,第一夹持板和第二夹持板可以对卡片进行夹持固定,从而保证切割的效率;
2、工作台下表面固定设有第一收纳盒,第一收纳盒内腔设有第一电机,第一电机输出轴连接有转轴,转轴贯穿工作台设有放置盘,可以通过旋转放置盘对卡片不同边进行切割;
3、工作台上表面设有固定板,固定板一侧对称设有一组弹簧,弹簧固定连接有第二连接板,第二连接板下表面连接有清洁辊,可以清理掉卡片切割后的废料。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图;
图2为本实用新型清洁辊结构示意图;
图3为本实用新型切刀结构示意图;
图中:1、工作台;11、支撑腿;12、立杆;13、第一连接板;14、第一固定块;15、螺杆;16、第一连接块;17、第一夹持板;18、第二夹持板;19、把手;2、第一收纳盒;21、第一电机;22、转轴;23、放置盘;24、支撑板;25、第二收纳盒;3、固定板;31、弹簧;32、第二连接板;33、清洁辊;4、第二固定块;41、双向螺纹杆;42、第一连接杆;43、第一连接柱;44、滑套;45、第二连接块;46、第二连接杆;47、第二连接柱;48、第三连接块;49、切刀;5、放置盒;51、第二电机。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-3,本实用新型提供一种技术方案:一种英语教学用英语卡片切割设备,包括工作台1,所述工作台1上表面对称设有一组立杆12,所述立杆12之间设有第一连接板13,所述第一连接板13上表面对称设有一组第二固定块4,所述第二固定块4之间转动设有双向螺纹杆41,所述双向螺纹杆41表面螺纹连接有一组滑套44,所述滑套44均固定连接有一组第一连接柱43,所述第一连接柱43表面套接有一组第一连接杆42,另一组所述第一连接柱43表面套接有第二连接块45,所述第二连接块45外侧固定设有第二连接杆46,所述第二连接杆46和第一连接杆42贯穿设有第二连接柱47,所述第二连接柱47贯穿设有第三连接块48,所述第三连接块48下表面设有切刀49,第一连接板13上开设有槽,可以使切刀49通过槽进行切割工作,所述工作台1上表面设有第一固定块14,所述第一固定块14螺纹连接有螺杆15,所述螺杆15一端固定连接有第一连接块16,所述第一连接块16一侧固定连接有第一夹持板17,所述工作台1上表面固定设有第二夹持板18,第一夹持板17和第二夹持板18可以对卡片进行夹持固定,从而保证切割的效率,所述工作台1下表面固定设有第一收纳盒2,所述第一收纳盒2内腔设有第一电机21,所述第一电机21输出轴连接有转轴22,所述转轴22贯穿工作台1设有放置盘23,可以通过旋转放置盘23对卡片不同边进行切割。
作为本实用新型的一种实施方式,所述工作台1下表面矩形阵列设有四个支撑腿11,支撑作用。
作为本实用新型的一种实施方式,所述螺杆15另一端固定设有把手19,便于转动螺杆15,从而使第一夹持板17进行移动。
作为本实用新型的一种实施方式,所述第一连接板13上表面设有放置盒5,所述放置盒5上表面固定设有第二电机51,所述第二电机51输出轴与双向螺纹杆41转动连接,通过第二电机51可以带动双向螺纹杆41进行转动,从而进行切割工作。
作为本实用新型的一种实施方式,所述工作台1一侧固定设有支撑板24,所述支撑板24上表面设有第二收纳盒25,对切割完成的卡片进行收集。
作为本实用新型的一种实施方式,所述工作台1上表面设有固定板3,所述固定板3一侧对称设有一组弹簧31,所述弹簧31固定连接有第二连接板32,所述第二连接板32下表面连接有清洁辊33,可以清理掉卡片切割后的废料。
工作原理:首先,把卡片放到放置盘23上,在转动把手19,使螺杆15、第一连接块16和第一夹持板17移动,从而达到夹持目的,然后,第二电机51带动双向螺纹杆41转动,使滑套44做相对运动,从而使切刀49通过第一连接板13上的槽进行切割工作,当需要对卡片不同边进行切割时,先转动把手19,使螺杆15、第一连接块16和第一夹持板17向后移动,第一电机21带动转轴22和放置盘23旋转,在夹持住进行切割,最后,工作台1上有废料时,员工手握住第二连接板32向前移动,清洁辊33可以把废料扫除,扫完后,由于弹簧31弹力作用,可以使第二连接板32和清洁辊33回到原位,对于切割好的卡片可以收集到第二收纳盒25中。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (6)
1.一种英语教学用英语卡片切割设备,包括工作台(1),其特征在于:所述工作台(1)上表面对称设有一组立杆(12),所述立杆(12)之间设有第一连接板(13),所述第一连接板(13)上表面对称设有一组第二固定块(4),所述第二固定块(4)之间转动设有双向螺纹杆(41),所述双向螺纹杆(41)表面螺纹连接有一组滑套(44),所述滑套(44)均固定连接有一组第一连接柱(43),所述第一连接柱(43)表面套接有一组第一连接杆(42),另一组所述第一连接柱(43)表面套接有第二连接块(45),所述第二连接块(45)外侧固定设有第二连接杆(46),所述第二连接杆(46)和第一连接杆(42)贯穿设有第二连接柱(47),所述第二连接柱(47)贯穿设有第三连接块(48),所述第三连接块(48)下表面设有切刀(49),所述工作台(1)上表面设有第一固定块(14),所述第一固定块(14)螺纹连接有螺杆(15),所述螺杆(15)一端固定连接有第一连接块(16),所述第一连接块(16)一侧固定连接有第一夹持板(17),所述工作台(1)上表面固定设有第二夹持板(18),所述工作台(1)下表面固定设有第一收纳盒(2),所述第一收纳盒(2)内腔设有第一电机(21),所述第一电机(21)输出轴连接有转轴(22),所述转轴(22)贯穿工作台(1)设有放置盘(23)。
2.根据权利要求1所述的一种英语教学用英语卡片切割设备,其特征在于:所述工作台(1)下表面矩形阵列设有四个支撑腿(11)。
3.根据权利要求1所述的一种英语教学用英语卡片切割设备,其特征在于:所述螺杆(15)另一端固定设有把手(19)。
4.根据权利要求1所述的一种英语教学用英语卡片切割设备,其特征在于:所述第一连接板(13)上表面设有放置盒(5),所述放置盒(5)上表面固定设有第二电机(51),所述第二电机(51)输出轴与双向螺纹杆(41)转动连接。
5.根据权利要求1所述的一种英语教学用英语卡片切割设备,其特征在于:所述工作台(1)一侧固定设有支撑板(24),所述支撑板(24)上表面设有第二收纳盒(25)。
6.根据权利要求1所述的一种英语教学用英语卡片切割设备,其特征在于:所述工作台(1)上表面设有固定板(3),所述固定板(3)一侧对称设有一组弹簧(31),所述弹簧(31)固定连接有第二连接板(32),所述第二连接板(32)下表面连接有清洁辊(33)。
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