CN214630742U - 一种多功能多媒体讲台 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种多功能多媒体讲台，属于教学用具技术领域，包括底座，所述底座表面开设有限位孔且限位孔为多个，所述底座顶部插接有讲台，所述讲台底部安装有拉杆，所述拉杆一端固定连接有插接至限位孔内部的插销，所述底座表面一侧安装有转轴A，所述底座通过转轴A配合连接有连接架A，其当需要对讲台高度进行调节时，只需向外侧抽出拉杆，使得插销抽出限位孔内部，此时即可顺着底座外壁对讲台进行竖直方向的高度调节，达到合适高度位置后推动拉杆，将插销插入至对应位置的限位孔内部即可完成讲台与底座的固定，相较于传统的固定式讲台，讲台高度灵活可调，提供了讲台的功能性和适用性，方便不同身高教师使用。

Description

一种多功能多媒体讲台

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，尤其涉及一种多功能多媒体讲台。

背景技术

多媒体讲台，是一种将讲台与电脑、多媒体控制系统、视频展台、音频设备、音视频转换器等电子产品集合为一体的产品，它运用全钢优质材料，静电喷塑处理，脱离了以往PC机后面各种连接线的束缚，其特有的安全性和稳固性，使教师在应用过程中操作简便安全。

专利号为CN 208987939 U的公布了一种多功能多媒体电子讲台，可为多媒体电子讲台的屏幕提供遮挡光线的效果，方便教师观看，同时还可提供侧向的防护，防止学生跌倒与多媒体电子讲台触碰时而受到伤害。

上述多媒体讲台在使用过程中存在以下缺点1、上述多媒体讲台为固定式结构，其高度固定，无法调节，对于高度较高或者较矮的老师使用时，影响使用体验，功能性单一；2、上述多媒体讲台只具备讲台基本功能，部分情况下使用时，老师需要坐在讲台边进行讲解，通常需要另外搬运椅子使用，不够便捷，较为麻烦，为此，我们提出一种多功能多媒体讲台。

实用新型内容

本实用新型提供一种多功能多媒体讲台，旨在可以灵活调节讲台高度以适应不同老师的使用需求，同时在讲台底座一侧安装壳展开或伸缩的椅子，提高讲台功能性和实用性。

本实用新型提供的具体技术方案如下：

本实用新型提供的一种多功能多媒体讲台，包括底座，所述底座表面开设有限位孔且限位孔为多个，所述底座顶部插接有讲台，所述讲台底部安装有拉杆，所述拉杆一端固定连接有插接至限位孔内部的插销，所述底座表面一侧安装有转轴A，所述底座通过转轴A配合连接有连接架A，所述连接架A远离转轴A一侧安装有转轴B，所述连接架A通过转轴B配合连接有连接架B，所述连接架B内部远离转轴B一侧开设有螺纹孔，所述螺纹孔内部配合连接有螺杆，所述螺杆顶部固定连接有座椅。

可选的，所述讲台内部底端开设有通孔，所述拉杆贯通通孔内部。

可选的，所述讲台内侧壁固定连接有弹簧A并通过弹簧A与插销相连接，所述拉杆贯穿弹簧A内部。

可选的，所述底座顶部固定连接有弹簧B且弹簧B为四个，所述底座通过弹簧B与讲台相连接。

本实用新型的有益效果如下：

1、讲台安装在底座的顶部，底座用来接触地面对讲台起到支撑固定作用，底座的外侧壁两侧均开设有同一竖直方向不同高度位置的限位孔，讲台的底部水平方向插接有拉杆且拉杆一端固定有插接至限位孔内部的插销，正常使用状态下，插销插入至限位孔的内部，拉杆延伸至讲台外部，将讲台固定在底座顶部，当需要对讲台高度进行调节时，只需向外侧抽出拉杆，使得插销抽出限位孔内部，此时即可顺着底座外壁对讲台进行竖直方向的高度调节，达到合适高度位置后推动拉杆，将插销插入至对应位置的限位孔内部即可完成讲台与底座的固定，相较于传统的固定式讲台，讲台高度灵活可调，提供了讲台的功能性和适用性，方便不同身高教师使用。

2、底座的表面一侧安装有转轴A并通过转轴A连接有连接架A，连接架A通过转轴B连接有连接架B，连接架B的顶部安装有座椅，在转轴A作用下连接架A可以转动调节，在转轴B的作用下连接架B可以转动调节，通过转轴A和转轴B的配合，可以对座椅的位置和角度进行调节，不使用时贴近至底座表面，减少占用空间，需要使用时展开座椅即可坐立使用讲台，无需单独搬运椅子，进一步提高了讲台的功能性和实用性，同时顺着螺纹孔的内部拧动螺杆，螺杆升降即可带动座椅高度的升降，方便灵活调节座椅高度，提高了使用灵活性。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例中的技术方案，下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型实施例的一种多功能多媒体讲台的整体结构示意图；

图2为本实用新型实施例的一种多功能多媒体讲台的讲台与底座连接处结构示意图；

图3为本实用新型实施例的一种多功能多媒体讲台的底座与座椅连接处结构示意图。

图中：1、底座；101、限位孔；2、讲台；201、通孔；3、拉杆；301、插销；302、弹簧A；4、弹簧B；5、转轴A；501、连接架A；6、转轴B；601、连接架B；7、螺纹孔；701、螺杆；8、座椅。

具体实施方式

为了使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合附图对本实用新型作进一步地详细描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本实用新型保护的范围。

下面将结合图1～图3对本实用新型实施例的一种多功能多媒体讲台进行详细的说明。

参考图1、图2和图3所示，本实用新型实施例提供的一种多功能多媒体讲台，包括底座1，所述底座1表面开设有限位孔101且限位孔101为多个，所述底座1顶部插接有讲台2，所述讲台2底部安装有拉杆3，所述拉杆3一端固定连接有插接至限位孔101内部的插销301，所述底座1表面一侧安装有转轴A5，所述底座1通过转轴A5配合连接有连接架A501，所述连接架A501远离转轴A5一侧安装有转轴B6，所述连接架A501通过转轴B6配合连接有连接架B601，所述连接架B601内部远离转轴B6一侧开设有螺纹孔7，所述螺纹孔7内部配合连接有螺杆701，所述螺杆701顶部固定连接有座椅8。

示例的，当需要对讲台2高度进行调节时，只需向外侧抽出拉杆3，使得插销301抽出限位孔101内部，此时即可顺着底座1外壁对讲台2进行竖直方向的高度调节，达到合适高度位置后推动拉杆3，将插销301插入至对应位置的限位孔101内部即可完成讲台2与底座1的固定，相较于传统的固定式讲台，讲台2高度灵活可调，提供了讲台2的功能性和适用性，方便不同身高教师使用，通过转轴A5和转轴B6的配合，可以对座椅8的位置和角度进行调节，不使用时贴近至底座1表面，减少占用空间，需要使用时展开座椅8即可坐立使用讲台2，无需单独搬运椅子，进一步提高了讲台2的功能性和实用性。

参考图1和图2所示，所述讲台2内部底端开设有通孔201，所述拉杆3贯通通孔201内部。

示例的，通过在讲台2内部底端开设的通孔201，拉杆3贯通通孔201内部，可以在讲台2外部控制拉杆3。

参考图1和图2所示，所述讲台2内侧壁固定连接有弹簧A302并通过弹簧A302与插销301相连接，所述拉杆3贯穿弹簧A302内部。

示例的，当拉杆3被拉动时，弹簧A302被压缩，当讲台2调整至合适高度后，松开拉杆3，在弹簧A302弹力作用下可以顶出插销301复位。

参考图1所示，所述底座1顶部固定连接有弹簧B4且弹簧B4为四个，所述底座1通过弹簧B4与讲台2相连接。

示例的，底座1通过弹簧B4与讲台2连接，抽出拉杆3时弹簧B4顶动讲台2，调节讲台2时下压讲台2即可，避免讲台2垂直落下。

使用时，讲台2安装在底座1的顶部，底座1用来接触地面对讲台2起到支撑固定作用，底座1的外侧壁两侧均开设有同一竖直方向不同高度位置的限位孔101，讲台2的底部水平方向插接有拉杆3且拉杆3一端固定有插接至限位孔101内部的插销301，正常使用状态下，插销301插入至限位孔101的内部，拉杆3延伸至讲台2外部，将讲台2固定在底座1顶部，当需要对讲台2高度进行调节时，只需向外侧抽出拉杆3，使得插销301抽出限位孔101内部，此时即可顺着底座1外壁对讲台2进行竖直方向的高度调节，达到合适高度位置后推动拉杆3，将插销301插入至对应位置的限位孔101内部即可完成讲台2与底座1的固定，相较于传统的固定式讲台，讲台2高度灵活可调，提供了讲台2的功能性和适用性，方便不同身高教师使用，通过在讲台2内部底端开设的通孔201，拉杆3贯通通孔201内部，可以在讲台2外部控制拉杆3，当拉杆3被拉动时，弹簧A302被压缩，当讲台2调整至合适高度后，松开拉杆3，在弹簧A302弹力作用下可以顶出插销301复位，底座1通过弹簧B4与讲台2连接，抽出拉杆3时弹簧B4顶动讲台2，调节讲台2时下压讲台2即可，避免讲台2垂直落下，底座1的表面一侧安装有转轴A5并通过转轴A5连接有连接架A501，连接架A501通过转轴B6连接有连接架B601，连接架B601的顶部安装有座椅8，在转轴A5作用下连接架A501可以转动调节，在转轴B6的作用下连接架B601可以转动调节，通过转轴A5和转轴B6的配合，可以对座椅8的位置和角度进行调节，不使用时贴近至底座1表面，减少占用空间，需要使用时展开座椅8即可坐立使用讲台2，无需单独搬运椅子，进一步提高了讲台2的功能性和实用性，同时顺着螺纹孔7的内部拧动螺杆701，螺杆701升降即可带动座椅8高度的升降，方便灵活调节座椅8高度，提高了使用灵活性。

需要说明的是，本实用新型为一种多功能多媒体讲台，包括底座1、限位孔101、讲台2、通孔201、拉杆3、插销301、弹簧A302、弹簧B4、转轴A5、连接架A501、转轴B6、连接架B601、螺纹孔7、螺杆701、座椅8，部件均为通用标准件或本领域技术人员知晓的部件，其结构和原理都为本技术人员均可通过技术手册得知或通过常规实验方法获知。

显然，本领域的技术人员可以对本实用新型实施例进行各种改动和变型而不脱离本实用新型实施例的精神和范围。这样，倘若本实用新型实施例的这些修改和变型属于本实用新型权利要求及其等同技术的范围之内，则本实用新型也意图包含这些改动和变型在内。

Claims (4)

1.一种多功能多媒体讲台，包括底座(1)，其特征在于，所述底座(1)表面开设有限位孔(101)且限位孔(101)为多个，所述底座(1)顶部插接有讲台(2)，所述讲台(2)底部安装有拉杆(3)，所述拉杆(3)一端固定连接有插接至限位孔(101)内部的插销(301)，所述底座(1)表面一侧安装有转轴A(5)，所述底座(1)通过转轴A(5)配合连接有连接架A(501)，所述连接架A(501)远离转轴A(5)一侧安装有转轴B(6)，所述连接架A(501)通过转轴B(6)配合连接有连接架B(601)，所述连接架B(601)内部远离转轴B(6)一侧开设有螺纹孔(7)，所述螺纹孔(7)内部配合连接有螺杆(701)，所述螺杆(701)顶部固定连接有座椅(8)。

2.根据权利要求1所述的一种多功能多媒体讲台，其特征在于，所述讲台(2)内部底端开设有通孔(201)，所述拉杆(3)贯通通孔(201)内部。

3.根据权利要求1所述的一种多功能多媒体讲台，其特征在于，所述讲台(2)内侧壁固定连接有弹簧A(302)并通过弹簧A(302)与插销(301)相连接，所述拉杆(3)贯穿弹簧A(302)内部。

4.根据权利要求1所述的一种多功能多媒体讲台，其特征在于，所述底座(1)顶部固定连接有弹簧B(4)且弹簧B(4)为四个，所述底座(1)通过弹簧B(4)与讲台(2)相连接。

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