CN214587373U - 一种适用性强的会计教学数据分析装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种适用性强的会计教学数据分析装置,包括基座,所述基座的上表面固定连接有防护箱,所述防护箱的内底壁转动连接有螺纹杆,所述螺纹杆的一侧设置有驱动机构,所述螺纹杆的外表面螺纹套接有内螺纹套筒,所述内螺纹套筒的顶端固定连接有第一支撑杆和两个第二支撑杆,两个所述第二支撑杆呈相互对称设置,所述第一支撑杆远离内螺纹套筒的一端通过固定连接有第一触屏显示器。本实用新型通过设置的三个触摸显示屏,能够对分析数据进行多方位展示,使得展示效果更为的清晰,能够让坐在拐角处的同学都能够清楚的看清屏幕,并能根据实际需求调整侧边显示屏角度,同时在不使用时方便对触摸显示屏进行收纳和防护,以便于移动运输。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学技术领域,尤其涉及一种适用性强的会计教学数据分析装置。
背景技术
会计学是指以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统,以有效地管理经济的一门应用学科。在会计教学中,为了让学生形象而直观的了解教学内容,一般用显示器来展示数据分析折图,现有的数据分析用的显示装置,体积较大,不便于移动,一般只能展示一个方位,在教学过程中学生坐在中央位置的学生能够很清晰的观察到显示器表面的数据分析内容,而坐在两侧的同学者不便于进行观察。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种适用性强的会计教学数据分析装置。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:一种适用性强的会计教学数据分析装置,包括基座,所述基座的上表面固定连接有防护箱,所述防护箱的内底壁转动连接有螺纹杆,所述螺纹杆的一侧设置有驱动机构,所述螺纹杆的外表面螺纹套接有内螺纹套筒,所述内螺纹套筒的顶端固定连接有第一支撑杆和两个第二支撑杆,两个所述第二支撑杆呈相互对称设置,所述第一支撑杆远离内螺纹套筒的一端通过固定连接有第一触屏显示器,两个所述第二支撑杆远离内螺纹套筒的一端分别设置有第二触屏显示器,所述第二触屏显示器与第二支撑杆之间设置有旋转阻尼器,所述第二触屏显示器与第二支撑杆之间通过旋转阻尼器转动连接,防护箱的内底壁设置有主机,所述基座的底端设置有移动轮。
进一步的,所述驱动机构包括驱动电机、第一锥齿轮和第二锥齿轮,所述防护箱的内底壁固定连接有基台,所述驱动电机固定于基台的上表面,所述第一锥齿轮与驱动电机的驱动端固定连接,所述第二锥齿轮固定套接于螺纹杆的外表面,所述第一锥齿轮与第二锥齿轮啮合连接。
进一步的,所述防护箱的两内侧壁分别设置有滑轨,所述内螺纹套筒的底端两侧壁分别固定连接有限位杆,所述限位杆与滑轨滑动连接。
进一步的,所述防护箱的内侧壁固定连接有防撞棉。
进一步的,所述防护箱的顶端通过铰链转动连接有开关盖。
进一步的,所述主机分别与第一触屏显示器、两个第二触屏显示器电性连接。
本实用新型的有益效果:
本实用新型通过设置的三个触摸显示屏,能够对分析数据进行多方位展示,使得展示效果更为的清晰,能够让坐在拐角处的同学都能够清楚的看清屏幕,并能根据实际需求调整侧边显示屏角度,同时在不使用时方便对触摸显示屏进行收纳和防护,以便于移动运输。
附图说明
图1为本实用新型的俯视图;
图2为本实用新型的工作状态下的剖视图;
图3为本实用新型的收纳状态下的剖视图。
图例说明:
1、基座;2、移动轮;3、基台;4、驱动电机;5、螺纹杆;6、内螺纹套筒;7、第一触屏显示器;8、第二触屏显示器;9、开关盖;10、第一锥齿轮;11、第二锥齿轮;12、滑轨;13、限位杆;14、第一支撑杆;15、第二支撑杆;16、旋转阻尼器;17、防撞棉;18、主机;19、防护箱。
具体实施方式
图1至图3所示,涉及一种适用性强的会计教学数据分析装置,包括基座1,基座1的上表面固定连接有防护箱19,防护箱19的内底壁转动连接有螺纹杆5,螺纹杆5的一侧设置有驱动机构,螺纹杆5的外表面螺纹套接有内螺纹套筒6,内螺纹套筒6的顶端固定连接有第一支撑杆14和两个第二支撑杆15,两个第二支撑杆15呈相互对称设置,第一支撑杆14远离内螺纹套筒6的一端通过固定连接有第一触屏显示器7,两个第二支撑杆15远离内螺纹套筒6的一端分别设置有第二触屏显示器8,第二触屏显示器8与第二支撑杆15之间设置有旋转阻尼器16,第二触屏显示器8与第二支撑杆15之间通过旋转阻尼器16转动连接,防护箱19的内底壁设置有主机18,基座1的底端设置有移动轮2。
在使用时,打开开关盖9,启动驱动电机4,驱动电机4带动第一锥齿轮10转动,第一锥齿轮10带动第二锥齿轮11转动,使得第二锥齿轮11带动螺纹杆5转动,在螺纹杆5的转动下内螺纹套筒6上升,将三个显示屏升出,根据教教室学生的座向需求对转动两个第二触屏显示器8,对其角度进行调整,以便侧边的同学能够更加清晰的观看,在不使用时,调回第二触屏显示器8的角度,使其与第一触屏显示器7垂直,之后反转驱动电机4用相同的方式将其降下,并盖上开关盖9,即可完成收纳。
进一步的方案中,驱动机构包括驱动电机4、第一锥齿轮10和第二锥齿轮11,防护箱19的内底壁固定连接有基台3,驱动电机4固定于基台3的上表面,第一锥齿轮10与驱动电机4的驱动端固定连接,第二锥齿轮11固定套接于螺纹杆5的外表面,第一锥齿轮10与第二锥齿轮11啮合连接,以便于驱动螺纹杆5转动实现内螺纹套筒6的升降。
进一步的方案中,防护箱19的两内侧壁分别设置有滑轨12,内螺纹套筒6的底端两侧壁分别固定连接有限位杆13,限位杆13与滑轨12滑动连接,提高内螺纹套筒6升降的稳定性。
进一步的方案中,防护箱19的内侧壁固定连接有防撞棉17,以便运输时对显示屏进行保护。
进一步的方案中,防护箱19的顶端通过铰链转动连接有开关盖9,起到防尘作用。
进一步的方案中,主机18分别与第一触屏显示器7、两个第二触屏显示器8电性连接,以便第一触屏显示器7和两个第二触屏显示器8同时展示同样的画面。
以上所述仅为本实用新型的较佳实施例,并不用以限制本实用新型,凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种适用性强的会计教学数据分析装置,包括基座(1),其特征在于:所述基座(1)的上表面固定连接有防护箱(19),所述防护箱(19)的内底壁转动连接有螺纹杆(5),所述螺纹杆(5)的一侧设置有驱动机构,所述螺纹杆(5)的外表面螺纹套接有内螺纹套筒(6),所述内螺纹套筒(6)的顶端固定连接有第一支撑杆(14)和两个第二支撑杆(15),两个所述第二支撑杆(15)呈相互对称设置,所述第一支撑杆(14)远离内螺纹套筒(6)的一端通过固定连接有第一触屏显示器(7),两个所述第二支撑杆(15)远离内螺纹套筒(6)的一端分别设置有第二触屏显示器(8),所述第二触屏显示器(8)与第二支撑杆(15)之间设置有旋转阻尼器(16),所述第二触屏显示器(8)与第二支撑杆(15)之间通过旋转阻尼器(16)转动连接,防护箱(19)的内底壁设置有主机(18),所述基座(1)的底端设置有移动轮(2)。
2.根据权利要求1所述的一种适用性强的会计教学数据分析装置,其特征在于:所述驱动机构包括驱动电机(4)、第一锥齿轮(10)和第二锥齿轮(11),所述防护箱(19)的内底壁固定连接有基台(3),所述驱动电机(4)固定于基台(3)的上表面,所述第一锥齿轮(10)与驱动电机(4)的驱动端固定连接,所述第二锥齿轮(11)固定套接于螺纹杆(5)的外表面,所述第一锥齿轮(10)与第二锥齿轮(11)啮合连接。
3.根据权利要求1所述的一种适用性强的会计教学数据分析装置,其特征在于:所述防护箱(19)的两内侧壁分别设置有滑轨(12),所述内螺纹套筒(6)的底端两侧壁分别固定连接有限位杆(13),所述限位杆(13)与滑轨(12)滑动连接。
4.根据权利要求1所述的一种适用性强的会计教学数据分析装置,其特征在于:所述防护箱(19)的内侧壁固定连接有防撞棉(17)。
5.根据权利要求1所述的一种适用性强的会计教学数据分析装置,其特征在于:所述防护箱(19)的顶端通过铰链转动连接有开关盖(9)。
6.根据权利要求1所述的一种适用性强的会计教学数据分析装置,其特征在于:所述主机(18)分别与第一触屏显示器(7)、两个第二触屏显示器(8)电性连接。
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CN114743412A (zh) * | 2022-04-06 | 2022-07-12 | 刘玮 | 一种自动调整体积及屏幕大小的教学机器人 |
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