CN214504634U - 一种人力资源教学管理用培训装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及教学领域,具体为一种人力资源教学管理用培训装置,包括底座,底座的顶端中部焊接有支撑套杆,支撑套杆的顶端嵌入设置有活动杆,支撑套杆的左侧面上方嵌入设置有卡栓,活动杆的顶端固定连接有支撑板;通过安装有第二活动板,当展示板展示区域不够时,使用者可以拉动第二活动板向右延伸出展示板内,将需要展示的培训模板放置支撑条上方,同时将磁铁片放置培训模板正面,使培训模板通过磁铁片与第二活动板吸附进行固定,同时使用者可以拉动第一活动板向左移动延伸出显示板内部,并将培训图形通过显示屏进行展示,具有同时多方面展示培训内容。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学领域,具体为一种人力资源教学管理用培训装置。
背景技术
人力资源,即人事,最广泛定义是指人力资源管理工作,而人力资源教学时大多会使用展示板进行展示教学内容;
经研究发现目前申请号为;CN201921364974.2的一种人力资源培训教学板,其中,底座底端均对称固定设有若干万向轮,方便在使用时对教学板进行移动或转动;
但经分析发现该方案中任然存在着以下不足之处;当此书写板移动至倾斜区域或者户外凹凸不平区域进行培训教学时,因万向轮为固定至底座底端,导致万向轮与底座底端之间的间距无法调节,使得此书写板放置户外凹凸不平区域或者倾斜区域时,书写板整体为倾斜状,不便于学者观察以及书写板容易倾斜倒塌,同时书写板整体大小无法调节,一旦展示培训文件过多时无法进行展示,且无法将培训视频与培训模板同时展示,降低培训效率。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种人力资源教学管理用培训装置,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种人力资源教学管理用培训装置,包括底座,所述底座的顶端中部焊接有支撑套杆,所述支撑套杆的顶端嵌入设置有活动杆,所述支撑套杆的左侧面上方嵌入设置有卡栓,所述活动杆的顶端固定连接有支撑板,所述支撑板的顶端中部通过螺母固定连接有匀速电机,所述支撑板的顶端左侧连接有支撑块,所述支撑块的中部贯穿设置有螺栓,所述底座的顶端左右两侧均通过螺母连接有电动伸缩杆,所述匀速电机的转动输出端通过固定件连接有展示板。
优选的,所述电动伸缩杆的输出端贯穿底座固定连接有设有锁止机构的滚轮。
优选的,所述螺栓通过螺纹与支撑块固定连接,所述螺栓的右侧位于展示板的左侧底端。
优选的,所述展示板的左侧中部滑动连接第一活动板,所述第一活动板的正面固定连接有显示屏,所述展示板的右侧面滑动连接有第二活动板,所述第二活动板的正面下方固定连接有支撑条,所述第二活动板的正面上方活动连接有磁铁片,所述展示板的顶端设置有挡板。
优选的,所述第二活动板为铁材质。
优选的,所述挡板的底端活动连接有活动轴,所述活动轴的底端与展示板的顶端活动连接,所述活动轴内设有锁止机构。
优选的,所述活动杆的左侧开设有呈纵向等距离排列的丝孔,所述卡栓的右侧延伸至支撑套杆内与丝孔配套设置。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
1、该种人力资源教学管理用培训装置,通过安装有第二活动板,当展示板展示区域不够时,使用者可以拉动第二活动板向右延伸出展示板内,将需要展示的培训模板放置支撑条上方,同时将磁铁片放置培训模板正面,使培训模板通过磁铁片与第二活动板吸附进行固定,同时使用者可以拉动第一活动板向左移动延伸出显示板内部,并将培训图形通过显示屏进行展示,具有同时多方面展示培训内容。
2、该种人力资源教学管理用培训装置,通过安装有电动伸缩杆,当此装置移动至凹凸不平区域进行培训教学时,使用者可以启动电动伸缩杆带动滚轮上下移动进而调节滚轮与底座底部之间的间隙,进而对底座的倾斜角度具有调节性。
附图说明
图1是本实用新型的整体结构示意图;
图2是本实用新型的展示板局部结构示意图;
图3是本实用新型的挡板局部结构示意图;
图4是本实用新型的底座局部结构示意图;
图中:底座1、支撑套杆101、活动杆102、卡栓103、支撑板104、匀速电机105、支撑块106、螺栓107、电动伸缩杆2、滚轮201、展示板3、第一活动板301、显示屏302、第二活动板303、支撑条304、磁铁片305、挡板4、活动轴401。
具体实施方式
请参阅图1-4,本实施例提供一种技术方案:一种人力资源教学管理用培训装置,包括底座1,底座1的顶端中部焊接有支撑套杆101,支撑套杆101的顶端嵌入设置有活动杆102,支撑套杆101的左侧面上方嵌入设置有卡栓103,活动杆102的顶端固定连接有支撑板104,支撑板104的顶端中部通过螺母固定连接有匀速电机105,支撑板104的顶端左侧连接有支撑块106,支撑块106的中部贯穿设置有螺栓107,底座1的顶端左右两侧均通过螺母连接有电动伸缩杆2,匀速电机105的转动输出端通过固定件连接有展示板3。
进一步的,电动伸缩杆2的输出端贯穿底座1固定连接有设有锁止机构的滚轮201,当此装置通过滚轮201移动至倾斜区域或者凹凸不平区域时,使用者可以通过启动电动伸缩杆2对倾斜区域的滚轮201与底座1之间的间距进行调节,使得底座1始终能够处于水平面。
进一步的,螺栓107通过螺纹与支撑块106固定连接,螺栓107的右侧位于展示板3的左侧底端,当使用者手动扭动螺栓107会使螺栓107向右移动紧密贴合展示板3左侧下方对展示板3进行固定,使得展示板3不易旋转。
进一步的,展示板3的左侧中部滑动连接第一活动板301,第一活动板301的正面固定连接有显示屏302,展示板3的右侧面滑动连接有第二活动板303,第二活动板303的正面下方固定连接有支撑条304,第二活动板303的正面上方活动连接有磁铁片305,展示板3的顶端设置有挡板4。
进一步的,第二活动板303为铁材质,便于使用者将培训材料放置支撑条304上方后将培训材料通过磁铁片305与第二活动板303快速固定。
进一步的,挡板4的底端活动连接有活动轴401,活动轴401的底端与展示板3的顶端活动连接,活动轴401内设有锁止机构,当此装置放置户外教学时,阳光照射展示板3容易反光导致学习人员无法观察展示板3的展示内容,使用者可以通过松动活动轴401内的锁止机构对挡板4与展示板3之间的角度进行调节,使挡板4有效对照射展示板3的阳光进行阻挡。
进一步的,活动杆102的左侧开设有呈纵向等距离排列的丝孔,卡栓103的右侧延伸至支撑套杆101内与丝孔配套设置,使用者手动转动卡栓103与丝孔松动后活动杆102能够向支撑套杆101上延伸或者收缩至支撑套杆101内,而活动杆102调节至合适高度后手动转动卡栓103与丝孔固定能够对活动杆102与支撑套杆101固定。
其中,支撑板104的左侧设置有控制开关,且控制开关通过电源线与外界电源电性连接,并且控制开关通过电源线与匀速电机105、电动伸缩杆2和显示屏302电连接。
工作原理:
首先,当此装置通过滚轮201移动至倾斜区域或者凹凸不平区域时,使用者可以通过启动电动伸缩杆2对倾斜区域的滚轮201与底座1之间的间距进行调节,使得底座1始终能够处于水平面;
然后,当此装置放置户外教学时,阳光照射展示板3容易反光导致学习人员无法观察展示板3的展示内容,使用者可以通过松动活动轴401内的锁止机构对挡板4与展示板3之间的角度进行调节,使挡板4有效对照射展示板3的阳光进行阻挡;
接着,当展示板3展示区域不够时,使用者可以拉动第二活动板303向右延伸出展示板3内,将需要展示的培训模板放置支撑条304上方,同时将磁铁片305放置培训模板正面,使培训模板通过磁铁片305与第二活动板303吸附进行固定,同时使用者可以拉动第一活动板301向左移动延伸出显示板3内部,并将培训图形通过显示屏302进行展示;
最后,使用者可以通过启动匀速电机105带动展示板3进行旋转,使得展示板3整体的展示内容能够三百六十度对培训人员展示。
Claims (7)
1.一种人力资源教学管理用培训装置,包括底座(1),所述底座(1)的顶端中部焊接有支撑套杆(101),所述支撑套杆(101)的顶端嵌入设置有活动杆(102),所述支撑套杆(101)的左侧面上方嵌入设置有卡栓(103),所述活动杆(102)的顶端固定连接有支撑板(104),所述支撑板(104)的顶端中部通过螺母固定连接有匀速电机(105),其特征在于:所述支撑板(104)的顶端左侧连接有支撑块(106),所述支撑块(106)的中部贯穿设置有螺栓(107),所述底座(1)的顶端左右两侧均通过螺母连接有电动伸缩杆(2),所述匀速电机(105)的转动输出端通过固定件连接有展示板(3)。
2.根据权利要求1所述的一种人力资源教学管理用培训装置,其特征在于:所述电动伸缩杆(2)的输出端贯穿底座(1)固定连接有设有锁止机构的滚轮(201)。
3.根据权利要求1所述的一种人力资源教学管理用培训装置,其特征在于:所述螺栓(107)通过螺纹与支撑块(106)固定连接,所述螺栓(107)的右侧位于展示板(3)的左侧底端。
4.根据权利要求1所述的一种人力资源教学管理用培训装置,其特征在于:所述展示板(3)的左侧中部滑动连接第一活动板(301),所述第一活动板(301)的正面固定连接有显示屏(302),所述展示板(3)的右侧面滑动连接有第二活动板(303),所述第二活动板(303)的正面下方固定连接有支撑条(304),所述第二活动板(303)的正面上方活动连接有磁铁片(305),所述展示板(3)的顶端设置有挡板(4)。
5.根据权利要求4所述的一种人力资源教学管理用培训装置,其特征在于:所述第二活动板(303)为铁材质。
6.根据权利要求4所述的一种人力资源教学管理用培训装置,其特征在于:所述挡板(4)的底端活动连接有活动轴(401),所述活动轴(401)的底端与展示板(3)的顶端活动连接,所述活动轴(401)内设有锁止机构。
7.根据权利要求1所述的一种人力资源教学管理用培训装置,其特征在于:所述活动杆(102)的左侧开设有呈纵向等距离排列的丝孔,所述卡栓(103)的右侧延伸至支撑套杆(101)内与丝孔配套设置。
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