CN214433320U - 一种广告教学辅助装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种广告教学辅助装置，包括底座，所述底座顶部设有安装盒与立柱，所述安装盒内部转动设有连接柱，且连接柱表面固定套设有齿轮与第一传动轮，所述连接柱顶部固定设有转盘，且转盘顶部一侧设有转杆，所述安装盒顶部位于转盘一侧贯穿设有卡板，且卡板一侧设有挡块，所述安装盒顶部位于卡板一侧设有复位杆，且复位杆表面活动套设有弹簧，所述立柱顶部的中间位置贯穿设有安装孔，且立柱顶部位于安装孔两侧皆贯穿设有限位孔，所述安装孔内部底端转动设有驱动杆，且驱动杆表面通过螺纹设有提升筒。本实用新型便于将画板调整到适合使用的高度并限制住进行观看使用，操作简单方便，使用稳定性强。

Description

一种广告教学辅助装置

技术领域

本实用新型涉及广告教学装置技术领域，尤其涉及一种广告教学辅助装置。

背景技术

公开号为CN211479380U的专利公开了一种电视台的广告教学辅助装置，包括底座，所述底座上表面的中间处固定连接有支柱，所述支柱上表面的左右两端开设有滑孔，所述支柱正面中间处的上方螺纹连接有限位件，所述支柱上表面的中间处开设有安装孔，且所述安装孔与所述限位件相对应，所述安装孔的内侧活动连接有调节杆，所述调节杆的侧面开设有限位孔，所述调节杆的上端固定连接有安装座，所述安装座底部的左右两端固定连接有滑杆，且所述滑杆与所述滑孔活动连接。

上述专利在使用时，“用户通过沿安装孔3拉伸调节杆31，调节杆31带动安装座4移动，安装座4带动框架5移动，从而便于根据需求调节画板51的高度”，但是该过程中的调整高度的方式为人手动拉动，十分的不方便。

为此，我们提出一种广告教学辅助装置来解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种广告教学辅助装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种广告教学辅助装置，包括底座，所述底座顶部设有安装盒与立柱，所述安装盒内部转动设有连接柱，且连接柱表面固定套设有齿轮与第一传动轮，所述连接柱顶部固定设有转盘，且转盘顶部一侧设有转杆，所述安装盒顶部位于转盘一侧贯穿设有卡板，且卡板一侧设有挡块，所述安装盒顶部位于卡板一侧设有复位杆，且复位杆表面活动套设有弹簧，所述立柱顶部的中间位置贯穿设有安装孔，且立柱顶部位于安装孔两侧皆贯穿设有限位孔，所述安装孔内部底端转动设有驱动杆，且驱动杆表面通过螺纹设有提升筒，所述驱动杆表面底端固定套设有第二传动轮，第一传动轮与第二传动轮之间设有传动带。

优选的，所述连接柱顶部贯穿安装盒内部顶端并位于安装盒顶部，所述转盘嵌入位于安装盒顶部，且转盘同一安装盒顶部转动连接。

优选的，所述卡板一侧底端设有限位块，所述卡板的另一侧设有与齿轮表面相啮合的卡齿，所述卡板顶部设有提手。

优选的，所述复位杆为T型，所述挡块活动套设位于复位杆表面，且挡块位于弹簧底部。

优选的，所述限位孔内部设有限位杆，所述驱动杆活动位于安装孔内部。

优选的，所述立柱表面的底端开设有开口，所述安装盒与开口相对的二面与立柱表面的开口处连通，所述第一传动轮位于立柱表面的开口内部，所述第一传动轮与第二传动轮处于水平位置，所述传动带通过安装盒贯穿延伸至开口内。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果为：

1、通过设置的转盘、连接柱、齿轮、传动带、两个传动轮、驱动杆和提升筒，以达到具有便于将画板的高度进行调整的作用，当使用人员转动转盘时，转盘带动连接柱转动，连接柱带动齿轮与第一传动轮转动，第一传动轮转动通过传动带带动第二传动轮带动，进而便于使得第二传动轮带动驱动杆转动，驱动杆转动通过螺纹带动提升筒转动，受到限位杆与限位孔限位，能使得提升筒向上移动，操作简单方便，便于将画板调整到适合使用的高度进行观看使用。

2、通过设置的齿轮、卡板、挡块、复位杆和弹簧，以达到具有将齿轮进行限位的作用，防止齿轮在使用时产生自行转动，当画板提升到指定高度时，然后工作人员将卡板从安装盒顶部向下滑动释放，此时受到弹簧抵接力作用，弹簧抵接在挡块的顶部，使得卡板向下抵接，进而卡板带有卡齿的一侧与齿轮表面相接触啮合，使得齿轮受到卡板限制无法进行转动，使得画板调整高度后处于适合的位置，不会发生下降，保证其使用的稳定性。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种广告教学辅助装置的整体结构示意图一；

图2为本实用新型提出的一种广告教学辅助装置的整体结构示意图二；

图3为本实用新型提出的一种广告教学辅助装置的局部剖视图一；

图4为本实用新型提出的一种广告教学辅助装置的局部剖视图二；

图5为本实用新型提出的一种广告教学辅助装置的中拆除提升筒与限位杆；

图6为图3中A处的局部放大图；

图7为图4中B处的局部放大图。

图中：1、底座；2、安装盒；3、连接柱；4、齿轮；5、第一传动轮；6、转盘；7、转杆；8、卡板；9、限位块；10、挡块；11、复位杆；12、弹簧；13、立柱；14、限位孔；15、安装孔；16、驱动杆；17、提升筒；18、第二传动轮；19、传动带；20、限位杆。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

参照图1-7，一种广告教学辅助装置，包括底座1，底座1顶部设有安装盒2与立柱13，立柱13表面的底端开设有开口，安装盒2与开口相对的二面与立柱13表面的开口处连通，第一传动轮5位于立柱13表面的开口内部，第一传动轮5与第二传动轮18处于水平位置，传动带19通过安装盒2贯穿延伸至开口内，安装盒2内部转动设有连接柱3，连接柱3顶部贯穿安装盒2内部顶端并位于安装盒2顶部，且连接柱3表面固定套设有齿轮4与第一传动轮5，连接柱3顶部固定设有转盘6，转盘6嵌入位于安装盒2顶部，且转盘6同一安装盒2顶部转动连接，且转盘6顶部一侧设有转杆7，安装盒2顶部位于转盘6一侧贯穿设有卡板8，卡板8一侧底端设有限位块9，卡板8的另一侧设有与齿轮4表面相啮合的卡齿，卡板8顶部设有提手，且卡板8一侧设有挡块10，安装盒2顶部位于卡板8一侧设有复位杆11，复位杆11为T型，挡块10活动套设位于复位杆11表面，且挡块10位于弹簧12底部，且复位杆11表面活动套设有弹簧12，立柱13顶部的中间位置贯穿设有安装孔15，且立柱13顶部位于安装孔15两侧皆贯穿设有限位孔14，限位孔14内部设有限位杆20，驱动杆16活动位于安装孔15内部，安装孔15内部底端转动设有驱动杆16，且驱动杆16表面通过螺纹设有提升筒17，驱动杆16表面底端固定套设有第二传动轮18，第一传动轮5与第二传动轮18之间设有传动带19。

工作原理:本实用新型在使用时，当需要调整画板的高度时，使用人员将卡板8从向上提拉，直至限位块9与安装盒2内部顶端接触使得卡板8提拉不动，然后使用人员的另一只手通过转杆7转动转盘6，使得连接柱3进行转动，连接柱3带动齿轮4与第一传动轮5转动，第一传动轮5转动通过传动带19带动第二传动轮18带动，第二传动轮18带动驱动杆16转动，因受到限位杆20与限位孔14限位作用，驱动杆16转动通过螺纹带动提升筒17转动时，能使得提升筒17向上移动至适合高度，然后工作人员将卡板8从安装盒2顶部向下滑动释放，此时受到弹簧12抵接力作用，弹簧12抵接在挡块10的顶部，使得卡板8向下抵接，使得卡板8带有卡齿的一侧与齿轮4表面相接触啮合，使得齿轮4受到卡板8限制无法进行转动，使得画板调整至适合高度位置进行使用。

本实用新型中，以上所述所有部件的安装方式、连接方式或设置方式均为常见机械方式，并且其所有部件的具体结构、型号和系数指标均为其自带技术，只要能够达成其有益效果的均可进行实施，故不在多加赘述。

上述实施例为本实用新型较佳的实施方式，但本实用新型的实施方式并不受上述实施例的限制，其他的任何未背离本实用新型的精神实质与原理下所作的改变、修饰、替代、组合、简化，均应为等效的置换方式，都包含在本实用新型的保护范围之内。

本实用新型中，在未作相反说明的情况下，“上下左右、前后内外以及垂直水平”等包含在术语中的方位词仅代表该术语在常规使用状态下的方位，或为本领域技术人员理解的俗称，而不应视为对该术语的限制，与此同时，“第一”、“第二”和“第三”等数列名词不代表具体的数量及顺序，仅仅是用于名称的区分，而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。

Claims (6)

1.一种广告教学辅助装置，包括底座(1)，其特征在于，所述底座(1)顶部设有安装盒(2)与立柱(13)，所述安装盒(2)内部转动设有连接柱(3)，且连接柱(3)表面固定套设有齿轮(4)与第一传动轮(5)，所述连接柱(3)顶部固定设有转盘(6)，且转盘(6)顶部一侧设有转杆(7)，所述安装盒(2)顶部位于转盘(6)一侧贯穿设有卡板(8)，且卡板(8)一侧设有挡块(10)，所述安装盒(2)顶部位于卡板(8)一侧设有复位杆(11)，且复位杆(11)表面活动套设有弹簧(12)，所述立柱(13)顶部的中间位置贯穿设有安装孔(15)，且立柱(13)顶部位于安装孔(15)两侧皆贯穿设有限位孔(14)，所述安装孔(15)内部底端转动设有驱动杆(16)，且驱动杆(16)表面通过螺纹设有提升筒(17)，所述驱动杆(16)表面底端固定套设有第二传动轮(18)，第一传动轮(5)与第二传动轮(18)之间设有传动带(19)。

2.根据权利要求1所述的一种广告教学辅助装置，其特征在于，所述连接柱(3)顶部贯穿安装盒(2)内部顶端并位于安装盒(2)顶部，所述转盘(6)嵌入位于安装盒(2)顶部，且转盘(6)同一安装盒(2)顶部转动连接。

3.根据权利要求1所述的一种广告教学辅助装置，其特征在于，所述卡板(8)一侧底端设有限位块(9)，所述卡板(8)的另一侧设有与齿轮(4)表面相啮合的卡齿，所述卡板(8)顶部设有提手。

4.根据权利要求1所述的一种广告教学辅助装置，其特征在于，所述复位杆(11)为T型，所述挡块(10)活动套设位于复位杆(11)表面，且挡块(10)位于弹簧(12)底部。

5.根据权利要求1所述的一种广告教学辅助装置，其特征在于，所述限位孔(14)内部设有限位杆(20)，所述驱动杆(16)活动位于安装孔(15)内部。

6.根据权利要求1所述的一种广告教学辅助装置，其特征在于，所述立柱(13)表面的底端开设有开口，所述安装盒(2)与开口相对的二面与立柱(13)表面的开口处连通，所述第一传动轮(5)位于立柱(13)表面的开口内部，所述第一传动轮(5)与第二传动轮(18)处于水平位置，所述传动带(19)通过安装盒(2)贯穿延伸至开口内。

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