CN214432741U - 一种可调节的高校用心理咨询桌 - Google Patents
一种可调节的高校用心理咨询桌 Download PDFInfo
- Publication number
- CN214432741U CN214432741U CN202021736334.2U CN202021736334U CN214432741U CN 214432741 U CN214432741 U CN 214432741U CN 202021736334 U CN202021736334 U CN 202021736334U CN 214432741 U CN214432741 U CN 214432741U
- Authority
- CN
- China
- Prior art keywords
- wall
- plate
- plates
- welded
- colleges
- Prior art date
- Legal status (The legal status is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the status listed.)
- Active
Links
Images
Landscapes
- Combinations Of Kitchen Furniture (AREA)
Abstract
本实用新型公开了一种可调节的高校用心理咨询桌，包括两个桌板，两个所述桌板相对一侧外壁上均开有滑槽，且滑槽内滑动安装有挡块，两个所述挡块相对一侧外壁上焊接有连接板，两个所述桌板顶部一端均铰接有顶板，两个所述桌板底部一端外壁上均焊接有两个支撑机构，所述支撑机构包括两个固定板、滑板和套管，两个所述固定板相对一侧外壁上通过轴承连接有传动杆，所述传动杆外壁上套接有连接柱，所述滑板焊接于连接柱底端外壁上，所述套管滑动套设于滑板外壁上，所述套管上部内壁上套接有第二限位框。本实用新型支撑机构可以进行折叠，使得心理咨询桌占用空间小，便于转移和携带，桌面大小可以进行调节，提高了心理咨询桌的实用性。
Description
技术领域
本实用新型涉及心理咨询技术领域，尤其涉及一种可调节的高校用心理咨询桌。
背景技术
心理咨询是指运用心理学的方法，对心理适应方面出现问题并企求解决问题的求询者提供心理援助的过程，需要解决问题并前来寻求帮助者称为来访者或者咨客，提供帮助的咨询专家称为咨询者，来访者就自身存在的心理不适或心理障碍，通过语言文字等交流媒介，向咨询者进行述说、询问与商讨，在其支持和帮助下，通过共同的讨论找出引起心理问题的原因，分析问题的症结，进而寻求摆脱困境解决问题的条件和对策，以便恢复心理平衡、提高对环境的适应能力、增进身心健康。
高校学生在进行心理咨询时会用到心理咨询桌，但是，现有的心理咨询桌不便于携带和转移且占用空间大，同时，桌面不能够进行调节大小，不便于高校学生使用，降低了心理咨询桌的实用性。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种可调节的高校用心理咨询桌。
为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：
一种可调节的高校用心理咨询桌，包括两个桌板，两个所述桌板相对一侧外壁上均开有滑槽，且滑槽内滑动安装有挡块，两个所述挡块相对一侧外壁上焊接有连接板，两个所述桌板顶部一端均铰接有顶板，两个所述桌板底部一端外壁上均焊接有两个支撑机构，所述支撑机构包括两个固定板、滑板和套管，两个所述固定板相对一侧外壁上通过轴承连接有传动杆，所述传动杆外壁上套接有连接柱，所述滑板焊接于连接柱底端外壁上，所述套管滑动套设于滑板外壁上，所述套管上部内壁上套接有第二限位框，所述套管顶端两侧外壁上均焊接有卡块，所述桌板底部一端外壁上焊接有底端为“工”形结构铰接块，所述铰接块底端铰接有连接块，所述铰接块底端两侧外壁和连接块顶端两侧外壁均固定连接有弹簧柱塞，所述铰接块外壁上滑动套设有“口”形结构的固定件，所述固定件两侧外壁上均开有两个固定孔，且固定孔与弹簧柱塞形成紧固配合，所述连接块底端外壁上通过轴承连接有螺杆，两个所述套管相对一侧外壁上焊接有安装板，所述安装板顶部外壁上开有螺纹孔，且螺杆螺接于螺纹孔内。
优选的，两个所述滑槽的一端内壁上均焊接有第一限位框，且两个第一限位框分别与连接板形成滑动配合。
优选的，两个所述顶板长度为连接板长度的一半，且顶板顶部与桌板顶部处于同一水平线上。
优选的，所述套管顶端与第二限位框之间的距离与固定板长度相适配，且套管内径大小与两个固定板相互远离的一侧外壁之间的距离大小相适配。
优选的，两个所述桌板底部外壁上均开有与卡块位置相适配的卡槽，且卡槽大小与卡块大小相适配。
优选的，所述螺杆底端外壁上焊接有把手，且把手外壁上套接有橡胶层。
本实用新型的有益效果为：
1、在使用心理咨询桌时，首先将套管和连接柱从水平状态翻转到垂直状态，逆时针转动螺杆，螺杆在安装板上的螺纹口内螺旋下降，使得两个桌板下降，使得两个固定板卡接进套管内，并使得卡块卡接进桌板上的卡槽内，使得支撑机构得以固定，向上滑动固定件，使得固定件上的四个固定孔依次与弹簧柱塞形成紧固配合，进而固定螺杆，支撑机构可以进行折叠，使得心理咨询桌占用空间小，便于转移和携带；
2、拉动两个桌板，使得两个挡块接触到第一限位框一侧外壁，再将两个顶板翻转到连接板上方，使得心理咨询桌的桌面大小可以进行调节，提高了心理咨询桌的实用性。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种可调节的高校用心理咨询桌的侧视剖面结构示意图；
图2为本实用新型提出的一种可调节的高校用心理咨询桌的桌板剖面结构示意图；
图3为本实用新型提出的一种可调节的高校用心理咨询桌的桌面摊开时的结构示意图；
图4为本实用新型提出的一种可调节的高校用心理咨询桌的咨询桌折叠时的结构示意图；
图5为本实用新型提出的一种可调节的高校用心理咨询桌的图1 中A的结构示意图。
图中：1桌板、2挡块、3连接板、4第一限位框、5顶板、6固定板、7传动杆、8连接柱、9滑板、10套管、11第二限位框、12卡块、13铰接块、14连接块、15弹簧柱塞、16固定件、17螺杆、18 把手、19安装板。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。
参照图1-5，一种可调节的高校用心理咨询桌，包括两个桌板1，两个所述桌板1相对一侧外壁上均开有滑槽，且滑槽内滑动安装有挡块2，两个所述挡块2相对一侧外壁上焊接有连接板3，两个所述滑槽的一端内壁上均焊接有第一限位框4，且两个第一限位框4分别与连接板3形成滑动配合，两个所述桌板1顶部一端均铰接有顶板5，两个所述顶板5长度为连接板3长度的一半，且顶板5顶部与桌板1 顶部处于同一水平线上，使得心理咨询桌的桌面大小可以进行调节，两个所述桌板1底部一端外壁上均焊接有两个支撑机构，所述支撑机构包括两个固定板6、滑板9和套管10，两个所述固定板6相对一侧外壁上通过轴承连接有传动杆7，所述传动杆7外壁上套接有连接柱 8，所述滑板9焊接于连接柱8底端外壁上，所述套管10滑动套设于滑板9外壁上，所述套管10上部内壁上套接有第二限位框11，所述套管10顶端与第二限位框11之间的距离与固定板6长度相适配，且套管10内径大小与两个固定板6相互远离的一侧外壁之间的距离大小相适配，所述套管10顶端两侧外壁上均焊接有卡块12，两个所述桌板1底部外壁上均开有与卡块12位置相适配的卡槽，且卡槽大小与卡块12大小相适配，可以进行折叠，使得心理咨询桌占用空间小，便于转移和携带，所述桌板1底部一端外壁上焊接有底端为“工”形结构铰接块13，所述铰接块13底端铰接有连接块14，所述铰接块 13底端两侧外壁和连接块14顶端两侧外壁均固定连接有弹簧柱塞 15，所述铰接块13外壁上滑动套设有“口”形结构的固定件16，所述固定件16两侧外壁上均开有两个固定孔，且固定孔与弹簧柱塞15 形成紧固配合，所述连接块14底端外壁上通过轴承连接有螺杆17，所述螺杆17底端外壁上焊接有把手18，且把手18外壁上套接有橡胶层，两个所述套管10相对一侧外壁上焊接有安装板19，所述安装板19顶部外壁上开有螺纹孔，且螺杆17螺接于螺纹孔内。
工作原理：在使用心理咨询桌时，首先将套管10和连接柱8从水平状态翻转到垂直状态，逆时针转动螺杆17，螺杆17在安装板19 上的螺纹口内螺旋下降，使得两个桌板1下降，使得两个固定板6卡接进套管10内，并使得卡块12卡接进桌板1上的卡槽内，使得支撑机构得以固定，向上滑动固定件16，使得固定件16上的四个固定孔依次与弹簧柱塞15形成紧固配合，进而固定螺杆17，支撑机构可以进行折叠，使得心理咨询桌占用空间小，拉动两个桌板1，使得两个挡块2接触到第一限位框4一侧外壁，再将两个顶板5翻转到连接板3上方，使得心理咨询桌的桌面大小可以进行调节。
以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种可调节的高校用心理咨询桌，包括两个桌板(1)，其特征在于，两个所述桌板(1)相对一侧外壁上均开有滑槽，且滑槽内滑动安装有挡块(2)，两个所述挡块(2)相对一侧外壁上焊接有连接板(3)，两个所述桌板(1)顶部一端均铰接有顶板(5)，两个所述桌板(1)底部一端外壁上均焊接有两个支撑机构，所述支撑机构包括两个固定板(6)、滑板(9)和套管(10)，两个所述固定板(6)相对一侧外壁上通过轴承连接有传动杆(7)，所述传动杆(7)外壁上套接有连接柱(8)，所述滑板(9)焊接于连接柱(8)底端外壁上，所述套管(10)滑动套设于滑板(9)外壁上，所述套管(10)上部内壁上套接有第二限位框(11)，所述套管(10)顶端两侧外壁上均焊接有卡块(12)，所述桌板(1)底部一端外壁上焊接有底端为“工”形结构铰接块(13)，所述铰接块(13)底端铰接有连接块(14)，所述铰接块(13)底端两侧外壁和连接块(14)顶端两侧外壁均固定连接有弹簧柱塞(15)，所述铰接块(13)外壁上滑动套设有“口”形结构的固定件(16)，所述固定件(16)两侧外壁上均开有两个固定孔，且固定孔与弹簧柱塞(15)形成紧固配合，所述连接块(14)底端外壁上通过轴承连接有螺杆(17)，两个所述套管(10)相对一侧外壁上焊接有安装板(19)，所述安装板(19)顶部外壁上开有螺纹孔，且螺杆(17)螺接于螺纹孔内。
2.根据权利要求1所述的一种可调节的高校用心理咨询桌，其特征在于，两个所述滑槽的一端内壁上均焊接有第一限位框(4)，且两个第一限位框(4)分别与连接板(3)形成滑动配合。
3.根据权利要求1所述的一种可调节的高校用心理咨询桌，其特征在于，两个所述顶板(5)长度为连接板(3)长度的一半，且顶板(5)顶部与桌板(1)顶部处于同一水平线上。
4.根据权利要求1所述的一种可调节的高校用心理咨询桌，其特征在于，所述套管(10)顶端与第二限位框(11)之间的距离与固定板(6)长度相适配，且套管(10)内径大小与两个固定板(6)相互远离的一侧外壁之间的距离大小相适配。
5.根据权利要求1所述的一种可调节的高校用心理咨询桌，其特征在于，两个所述桌板(1)底部外壁上均开有与卡块(12)位置相适配的卡槽，且卡槽大小与卡块(12)大小相适配。
6.根据权利要求1所述的一种可调节的高校用心理咨询桌，其特征在于，所述螺杆(17)底端外壁上焊接有把手(18)，且把手(18)外壁上套接有橡胶层。
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| CN202021736334.2U CN214432741U (zh) | 2020-08-19 | 2020-08-19 | 一种可调节的高校用心理咨询桌 |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| CN202021736334.2U CN214432741U (zh) | 2020-08-19 | 2020-08-19 | 一种可调节的高校用心理咨询桌 |
Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| CN214432741U true CN214432741U (zh) | 2021-10-22 |
Family
ID=78106823
Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| CN202021736334.2U Active CN214432741U (zh) | 2020-08-19 | 2020-08-19 | 一种可调节的高校用心理咨询桌 |
Country Status (1)
| Country | Link |
|---|---|
| CN (1) | CN214432741U (zh) |
Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN114847636A (zh) * | 2022-04-25 | 2022-08-05 | 温州医科大学仁济学院 | 一种心理咨询智能交互设备 |
-
2020
- 2020-08-19 CN CN202021736334.2U patent/CN214432741U/zh active Active
Cited By (2)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN114847636A (zh) * | 2022-04-25 | 2022-08-05 | 温州医科大学仁济学院 | 一种心理咨询智能交互设备 |
| CN114847636B (zh) * | 2022-04-25 | 2023-11-07 | 温州医科大学仁济学院 | 一种心理咨询智能交互设备 |
Similar Documents
| Publication | Publication Date | Title |
|---|---|---|
| CN214432741U (zh) | 一种可调节的高校用心理咨询桌 | |
| CN211510933U (zh) | 一种电力规划设计用图板架 | |
| CN200973475Y (zh) | 可升降桌子 | |
| CN107825900A (zh) | 一种便于携带的教学板 | |
| CN209268921U (zh) | 一种方便进行阅读的课桌 | |
| CN209962490U (zh) | 一种用于商务英语教学的辅助工具 | |
| CN206795127U (zh) | 一种新型全方位焊接夹具教具 | |
| CN210091454U (zh) | 一种老年人教育用的多功能教学设备 | |
| CN214803226U (zh) | 美术画板折叠支架 | |
| CN217767674U (zh) | 一种便携式心理健康教育用沙盘教具 | |
| CN206565551U (zh) | 一种中国古代文学教学用书翻页夹架 | |
| CN209801087U (zh) | 一种多功能折叠支架 | |
| CN209895570U (zh) | 一种汽车类学科教学用展示装置 | |
| CN209912263U (zh) | 一种便携式的高校英语教学用教具 | |
| CN210540000U (zh) | 一种可收纳型英语教学板书装置 | |
| CN214179549U (zh) | 一种便捷的语文授课架 | |
| CN213734273U (zh) | 一种翻译练习用辅助装置 | |
| CN214433046U (zh) | 一种社会工作教学模拟装置 | |
| CN210324756U (zh) | 一种英语教学用辅助装置 | |
| CN212186856U (zh) | 一种妇产护理用中药烫敷装置 | |
| CN210324742U (zh) | 一种便携式plc试验箱 | |
| CN204169393U (zh) | 一种折叠凳 | |
| CN203153138U (zh) | 一种多功能学生床 | |
| CN215190010U (zh) | 一种室内设计用绘图工作台 | |
| CN216270726U (zh) | 一种体外免疫诊断检测试剂盒 |
Legal Events
| Date | Code | Title | Description |
|---|---|---|---|
| GR01 | Patent grant | ||
| GR01 | Patent grant |