CN214317379U - 一种学校教育教学用绘图绘画桌 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及绘画桌技术领域，且公开了一种学校教育教学用绘图绘画桌包括桌体，所述桌体内顶部设置有桌板，所述桌板底部的右侧分别与两组支架顶部固定连接，所述支架的底部与支撑板顶部转动连接，所述支撑板底部与旋转架右侧顶部转动连接，所述旋转架的左侧中部与定向轴的一端固定连接，所述定向轴的另一端与桌体内壁转动连接。该学校教育教学用绘图绘画桌，通过液压缸输出端带动推杆和旋转架移动，以及旋转架角度变换过程中带动桌板偏转倾斜，使得使用者能够较为方便的将桌板调节至合适进行绘画作图的角度，提高了装置使用的便利性，且使得桌板倾斜后的支撑较为稳定，避免在使用者绘画过程中产生桌板的偏转。

Description

一种学校教育教学用绘图绘画桌

技术领域

本实用新型涉及绘画桌技术领域，具体为一种学校教育教学用绘图绘画桌。

背景技术

绘图桌，又名绘画桌，美术桌，画图桌，是一种应用于美术创作及工程制图领域的教学用具。现有的绘图桌多为普通的课桌，结构较为简单，不便于进行绘图绘画操作。

中国专利公告号CN209359936U提出了一种学校教育教学用绘图绘画桌，通过利用支撑杆组件和齿形支撑板，可以将所述画板固定在某一位置，从而方便学生绘画，但是该种学校教育教学用绘图绘画桌中画板倾斜时，其底部受到的支撑较小，使得画板的放置使用较不稳定。

实用新型内容

（一）解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种学校教育教学用绘图绘画桌，解决了该种学校教育教学用绘图绘画桌中画板倾斜时，其底部受到的支撑较小，使得画板的放置使用较不稳定的问题。

（二）技术方案

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种学校教育教学用绘图绘画桌，包括桌体，所述桌体内顶部设置有桌板，所述桌板底部的右侧分别与两组支架顶部固定连接，所述支架的底部与支撑板顶部转动连接，所述支撑板底部与旋转架右侧顶部转动连接，所述旋转架的左侧中部与定向轴的一端固定连接，所述定向轴的另一端与桌体内壁转动连接，两组所述旋转架的右侧底部分别与推杆的两端固定连接，所述推杆的中部与液压缸的输出端固定连接，所述液压缸的左侧与安装座的右侧螺接，所述安装座的左侧与转轴的中部固定连接，所述转轴的两端分别与桌体前侧内壁和后侧内壁转动连接，所述桌板的底部左侧分别与两组活动架的顶部固定连接，所述活动架的底部与定位轴的一端固定连接，所述定位轴的另一端与桌体的内壁转动连接。

优选的，所述桌体前侧内壁的右端和后侧内壁的右端分别与两组回转轴的一端转动连接，两组所述回转轴相向的一端分别与两组延长板的中部固定连接，两组所述延长板的右侧均与基板的左侧固定连接，所述基板正面的顶部和背面的顶部分别与连接轴的两端转动连接，所述连接轴的中部与折叠板的底部固定连接，所述折叠板的顶部与桌板的底部相接触，所述基板的形状为“凹”字形，且基板内腔的宽度与折叠板的宽度相适配。

优选的，所述延长板位于旋转架的下方，所述基板的高度为桌体高度的二分之一至五分之三。

优选的，所述桌体的前侧和后侧均设置有收纳盒，两组所述收纳盒均与桌体滑动连接，且收纳盒位于液压缸的顶部，两组所述收纳盒的宽度之和小于桌体的宽度。

优选的，所述桌板左侧与桌体左侧内壁之间具有间隙，所述转轴至桌体底部内壁之间具有间隙。

优选的，所述桌板上表面的右侧与挡块的底部粘接，挡块的长度与桌板的宽度相对，且挡块的高度大于五厘米。

（三）有益效果

与现有技术相比，本实用新型提供了一种学校教育教学用绘图绘画桌，具备以下有益效果：

1、该学校教育教学用绘图绘画桌，通过液压缸输出端带动推杆和旋转架移动，以及旋转架角度变换过程中带动桌板偏转倾斜，使得使用者能够较为方便的将桌板调节至合适进行绘画作图的角度，提高了装置使用的便利性，且使得桌板倾斜后的支撑较为稳定，避免在使用者绘画过程中产生桌板的偏转。

2、该学校教育教学用绘图绘画桌，通过桌体右侧设置有基板和折叠板，以及基板、折叠板和回转轴与桌体的配合，使得基板和折叠板能够在桌板未倾斜时对其进行辅助支撑，且能够对桌体右侧进行遮挡，同时在桌板倾斜时基板和折叠板能够被收起，避免对桌板的偏转倾斜造成干涉，提高了装置使用的顺畅性。

3、该学校教育教学用绘图绘画桌，通过桌体前后两侧均设置有收纳盒，以及桌板顶部右侧设置有挡块，使得装置方便对绘画制图用具进行收纳，且使得桌板倾斜时，挡块上能够放置绘画制图的常用工具，提高了装置使用的便利性，通过收纳盒与桌体的尺寸配合和收纳盒与液压缸的位置配合，避免收纳盒影响桌板的偏转动作。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2、图3为本实用新型剖视结构示意图。

图中：1、桌体；2、桌板；3、支架；4、支撑板；5、旋转架；6、定向轴；7、推杆；8、液压缸；9、安装座；10、转轴；11、活动架；12、定位轴；13、回转轴；14、延长板；15、基板；16、连接轴；17、折叠板；18、收纳盒。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：一种学校教育教学用绘图绘画桌，包括桌体1，桌体1内顶部设置有桌板2，桌板2底部的右侧分别与两组支架3顶部固定连接，支架3的底部与支撑板4顶部转动连接，支撑板4底部与旋转架5右侧顶部转动连接，旋转架5的左侧中部与定向轴6的一端固定连接，定向轴6的另一端与桌体1内壁转动连接，两组旋转架5的右侧底部分别与推杆7的两端固定连接，推杆7的中部与液压缸8的输出端固定连接，液压缸8的左侧与安装座9的右侧螺接，安装座9的左侧与转轴10的中部固定连接，转轴10的两端分别与桌体1前侧内壁和后侧内壁转动连接，桌板2的底部左侧分别与两组活动架11的顶部固定连接，活动架11的底部与定位轴12的一端固定连接，定位轴12的另一端与桌体1的内壁转动连接，通过液压缸8输出端带动推杆7和旋转架5移动，以及旋转架5角度变换过程中带动桌板2偏转倾斜，使得使用者能够较为方便的将桌板2调节至合适进行绘画作图的角度，提高了装置使用的便利性，且使得桌板2倾斜后的支撑较为稳定，避免在使用者绘画过程中产生桌板2的偏转。

具体的，为了提高装置使用的顺畅性，桌体1前侧内壁的右端和后侧内壁的右端分别与两组回转轴13的一端转动连接，两组回转轴13相向的一端分别与两组延长板14的中部固定连接，延长板14位于旋转架5的下方，两组延长板14的右侧均与基板15的左侧固定连接，基板15正面的顶部和背面的顶部分别与连接轴16的两端转动连接，连接轴16的中部与折叠板17的底部固定连接，折叠板17的顶部与桌板2的底部相接触，基板15的形状为“凹”字形，且基板15内腔的宽度与折叠板17的宽度相适配，基板15的高度为桌体1高度的二分之一至五分之三，通过桌体1右侧设置有基板15和折叠板17，以及基板15、折叠板17和回转轴13与桌体1的配合，使得基板15和折叠板17能够在桌板2未倾斜时对其进行辅助支撑，且能够对桌体1右侧进行遮挡，同时在桌板2倾斜时基板15和折叠板17能够被收起，避免对桌板2的偏转倾斜造成干涉。

具体的，为了提高装置使用的便利性，桌体1的前侧和后侧均设置有收纳盒18，两组收纳盒18均与桌体1滑动连接，且收纳盒18位于液压缸8的顶部，两组收纳盒18的宽度之和小于桌体1的宽度，使得装置方便对绘画制图用具进行收纳，且避免收纳盒18影响桌板2的偏转动作，桌板2上表面的右侧与挡块的底部粘接，挡块的长度与桌板2的宽度相对，且挡块的高度大于五厘米，使得桌板2倾斜时，挡块上能够放置绘画制图的常用工具。

具体的，为了避免产生干涉，桌板2左侧与桌体1左侧内壁之间具有间隙，使得桌板2倾斜时不会与桌体1产生碰撞，转轴10至桌体1底部内壁之间具有间隙，使得转轴10和液压缸8具有向下倾斜的空间。

工作原理：当使用者需要进行绘画制图时，将折叠板17翻转收入至基板15的内腔中，然后转动基板15，并使得基板15以回转轴13为中心进行偏转，直至基板15处于水平，此时取消了基板15和折叠板17对桌板2的辅助支撑和对桌体1右侧的遮挡，此时启动液压缸8，并使得液压缸8的输出端回缩，并使得液压缸8的输出端带动推杆7向左移动，进而使得推杆7带动旋转架5以定向轴6为中心进行偏转，同时使得旋转架5右侧顶部带动支撑板4向下移动且进行角度变换，直至桌板2右侧向下倾斜至合适高度后停止液压缸8，此时使用者能够以较为适宜的角度进行作画。

综上所述，该学校教育教学用绘图绘画桌，通过液压缸8输出端带动推杆7和旋转架5移动，以及旋转架5角度变换过程中带动桌板2偏转倾斜，使得使用者能够较为方便的将桌板2调节至合适进行绘画作图的角度，提高了装置使用的便利性，且使得桌板2倾斜后的支撑较为稳定，避免在使用者绘画过程中产生桌板2的偏转，通过桌体1右侧设置有基板15和折叠板17，以及基板15、折叠板17和回转轴13与桌体1的配合，使得基板15和折叠板17能够在桌板2未倾斜时对其进行辅助支撑，且能够对桌体1右侧进行遮挡，同时在桌板2倾斜时基板15和折叠板17能够被收起，避免对桌板2的偏转倾斜造成干涉，提高了装置使用的顺畅性，通过桌体1前后两侧均设置有收纳盒18，以及桌板2顶部右侧设置有挡块，使得装置方便对绘画制图用具进行收纳，且使得桌板2倾斜时，挡块上能够放置绘画制图的常用工具，提高了装置使用的便利性，通过收纳盒18与桌体1的尺寸配合和收纳盒18与液压缸8的位置配合，避免收纳盒18影响桌板2的偏转动作。

该文中出现的电器元件均与外界的主控器及220V市电电连接，并且主控器可为计算机等起到控制的常规已知设备。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种学校教育教学用绘图绘画桌，包括桌体（1），其特征在于：所述桌体（1）内顶部设置有桌板（2），所述桌板（2）底部的右侧分别与两组支架（3）顶部固定连接，所述支架（3）的底部与支撑板（4）顶部转动连接，所述支撑板（4）底部与旋转架（5）右侧顶部转动连接，所述旋转架（5）的左侧中部与定向轴（6）的一端固定连接，所述定向轴（6）的另一端与桌体（1）内壁转动连接，两组所述旋转架（5）的右侧底部分别与推杆（7）的两端固定连接，所述推杆（7）的中部与液压缸（8）的输出端固定连接，所述液压缸（8）的左侧与安装座（9）的右侧螺接，所述安装座（9）的左侧与转轴（10）的中部固定连接，所述转轴（10）的两端分别与桌体（1）前侧内壁和后侧内壁转动连接，所述桌板（2）的底部左侧分别与两组活动架（11）的顶部固定连接，所述活动架（11）的底部与定位轴（12）的一端固定连接，所述定位轴（12）的另一端与桌体（1）的内壁转动连接。

2.根据权利要求1所述的一种学校教育教学用绘图绘画桌，其特征在于：所述桌体（1）前侧内壁的右端和后侧内壁的右端分别与两组回转轴（13）的一端转动连接，两组所述回转轴（13）相向的一端分别与两组延长板（14）的中部固定连接，两组所述延长板（14）的右侧均与基板（15）的左侧固定连接，所述基板（15）正面的顶部和背面的顶部分别与连接轴（16）的两端转动连接，所述连接轴（16）的中部与折叠板（17）的底部固定连接，所述折叠板（17）的顶部与桌板（2）的底部相接触，所述基板（15）的形状为“凹”字形，且基板（15）内腔的宽度与折叠板（17）的宽度相适配。

3.根据权利要求2所述的一种学校教育教学用绘图绘画桌，其特征在于：所述延长板（14）位于旋转架（5）的下方，所述基板（15）的高度为桌体（1）高度的二分之一至五分之三。

4.根据权利要求1所述的一种学校教育教学用绘图绘画桌，其特征在于：所述桌体（1）的前侧和后侧均设置有收纳盒（18），两组所述收纳盒（18）均与桌体（1）滑动连接，且收纳盒（18）位于液压缸（8）的顶部，两组所述收纳盒（18）的宽度之和小于桌体（1）的宽度。

5.根据权利要求1所述的一种学校教育教学用绘图绘画桌，其特征在于：所述桌板（2）左侧与桌体（1）左侧内壁之间具有间隙，所述转轴（10）至桌体（1）底部内壁之间具有间隙。

6.根据权利要求1所述的一种学校教育教学用绘图绘画桌，其特征在于：所述桌板（2）上表面的右侧与挡块的底部粘接，挡块的长度与桌板（2）的宽度相对，且挡块的高度大于五厘米。

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