CN214238205U

CN214238205U - 一种机械钳工教学用划线装置

Info

Publication number: CN214238205U
Application number: CN202022778588.7U
Authority: CN
Inventors: 许冉
Original assignee: Shandong Institute Of Water Conservancy Technicians Shandong University Of Water Conservancy Workers
Current assignee: Shandong Institute Of Water Conservancy Technicians Shandong University Of Water Conservancy Workers
Priority date: 2020-11-26
Filing date: 2020-11-26
Publication date: 2021-09-21
Anticipated expiration: 2030-11-26

Abstract

本实用新型公开了一种机械钳工教学用划线装置，包括底板，底板的顶部外壁焊接有两个支板，两个支板之间焊接有滑轨，底板的顶部设置有滑件，滑件的内部开有滑动槽，滑件通过滑动槽与滑轨滑动连接，滑件的一侧外壁通过轴铰接有加力杆，加力杆的一侧外壁焊接有连接筒，连接筒的内部插接有划线笔，划线笔的底部设置有划线针，连接筒的一侧外壁焊接有螺母，螺母的内部通过螺纹连接有螺杆，加力杆的顶端套接有把手套，底板的顶部外壁设置有刻度。本实用新型通过设置的滑件在滑轨上进行滑动，使得划线笔进行划线，并通过加力杆对划线笔施加压力，使得划线笔对毛坯滑出的线更加笔直和清晰，因此实现了划线的笔直和清晰的效果。

Description

一种机械钳工教学用划线装置

技术领域

本实用新型涉及机械教学工具技术领域，尤其涉及一种机械钳工教学用划线装置。

背景技术

机械钳工教学是切削加工、机械装配和修理作业中的手工作业，因常在钳工台上用虎钳夹持工件操作而得名，在进行钳工教学时，需要对毛坯进行划线，然后再通过手工对毛坯进行按所化的线条加工。

现有技术的机械钳工教学时的划线操作，是通过手持划针对毛坯进行划线的，导致对毛坯滑出的线不够笔直和清晰，且划针的针尖磨损后还需要进行打磨，导致维修不方便，并且划线时还需要另一只手持尺子进行测量，导致测量麻烦。因此，亟需设计一种机械钳工教学用划线装置来解决上述问题。

发明内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的划线不够笔直合页清晰、不方便维修、测量麻烦缺点，而提出的一种机械钳工教学用划线装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：一种机械钳工教学用划线装置，包括底板，所述底板的顶部外壁焊接有两个支板，两个所述支板之间焊接有滑轨，所述底板的顶部设置有滑件，所述滑件的内部开有滑动槽，所述滑件通过滑动槽与滑轨滑动连接，所述滑件的一侧外壁通过轴铰接有加力杆，所述加力杆的一侧外壁焊接有连接筒，所述连接筒的内部插接有划线笔，所述划线笔的底部设置有划线针，所述连接筒的一侧外壁焊接有螺母，所述螺母的内部通过螺纹连接有螺杆。

上述技术方案的关键构思在于：通过滑件在滑轨上进行滑动，使得划线笔进行划线，并通过加力杆对划线笔施加压力，使得划线笔对毛坯滑出的线更加笔直和清晰，因此实现了划线的笔直和清晰的效果。

进一步的，所述加力杆的顶端套接有把手套，且加力杆的截面为矩形。

进一步的，所述划线笔的底部外壁开有安装孔，所述划线针插接于安装孔内部。

进一步的，所述安装孔的内部设置有磁铁，所述磁铁位于划线针的顶部。

进一步的，所述滑动槽的顶部外壁开有两个圆弧槽，所述圆弧槽的内部设置有滚子，所述滚子位于滑轨的顶部。

进一步的，所述底板的顶部外壁焊接有定基准条，所述定基准条的一侧通过滑动组件滑动连接有动基准条，所述底板的顶部外壁设置有刻度。

进一步的，所述滑动组件包括滑块，所述动基准条的一端与滑块焊接，所述定基准条的内部开有滑槽，所述滑块滑动连接于滑槽的内部，所述滑块的内部通过螺纹连接有紧固旋钮。

本实用新型的有益效果为：

1.通过设置的滑轨、滑件和加力杆，通过滑件在滑轨上进行滑动，使得划线笔进行划线，并通过加力杆对划线笔施加压力，使得划线笔对毛坯滑出的线更加笔直和清晰，因此实现了划线的笔直和清晰的效果。

2.通过设置的安装孔、磁铁和划线针，利用磁铁在安装孔内部对划线针进行吸附，使得划线针便于进行更换，因此实现了便于划线装置的划线笔便于维修的效果。

3.通过设置的动基准条、定基准条和刻度，使动基准条在定基准条的一侧进行移动，使得通过刻度即可方便的指示出毛坯需要进行划线的尺寸，因此实现了对划线尺寸测量方便的效果。

4.通过设置的螺杆、连接筒和螺母，利用螺杆与螺母进行螺纹连接，使得螺杆可以对连接筒内部的划线笔进行固定，因此实现了划线笔方便对不同厚度的毛坯进行划线的效果。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种机械钳工教学用划线装置的整体结构示意图；

图2为本实用新型提出的一种机械钳工教学用划线装置的划线笔结构示意图；

图3为本实用新型提出的一种机械钳工教学用划线装置的滑件结构示意图；

图4为本实用新型提出的一种机械钳工教学用划线装置的定基准条结构示意图。

图中：1底板、2支板、3滑轨、4滑件、5加力杆、6把手套、7连接筒、8划线笔、9螺母、10螺杆、11安装孔、12划线针、13磁铁、14定基准条、15动基准条、16刻度、17滑槽、18滑块、19紧固旋钮、20圆弧槽、21滚子、22滑动槽。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请同时参见图1至图4，一种机械钳工教学用划线装置，包括底板1，底板1的顶部外壁焊接有两个支板2，两个支板2之间焊接有滑轨3，底板1的顶部设置有滑件4，滑件4的内部开有滑动槽22，滑件4通过滑动槽22与滑轨3滑动连接，滑件4的一侧外壁通过轴铰接有加力杆5，加力杆5利用了杠杆原理使得划线时更容易施力，加力杆5的一侧外壁焊接有连接筒7，连接筒7的内部插接有划线笔8，利用划线笔8进行划线，划线笔8的底部设置有划线针12，连接筒7的一侧外壁焊接有螺母9，螺母9的内部通过螺纹连接有螺杆10，利用螺杆10对划线笔8进行固定。

从上述描述可知，本实用新型具有以下有益效果：通过设置的滑轨3、滑件4和加力杆5，通过滑件4在滑轨上进行滑动，使得划线笔8进行划线，并通过加力杆5对划线笔8施加压力，使得划线笔8对毛坯滑出的线更加笔直和清晰，因此实现了划线的笔直和清晰的效果。

进一步的，加力杆5的顶端套接有把手套6，把手套6起到防滑的效果，且加力杆5的截面为矩形，使得加力杆5转动时不会与滑轨3发生干涉。

进一步的，划线笔8的底部外壁开有安装孔11，划线针12插接于安装孔11内部，使得划线针12与安装孔11为过渡配合，使得划线针12容易进行安装和拔出更换。

进一步的，安装孔11的内部设置有磁铁13，磁铁13位于划线针12的顶部，利用磁铁13对划线针12进行吸附，使得划线针12固定的更加牢固。

进一步的，滑动槽22的顶部外壁开有两个圆弧槽20，圆弧槽20的内部设置有滚子21，滚子21为圆柱形结构，滚子21位于滑轨3的顶部，利用滚子21减小滑件4与滑轨3之间的摩擦力。

进一步的，底板1的顶部外壁焊接有定基准条14，定基准条14的一侧通过滑动组件滑动连接有动基准条15，底板1的顶部外壁设置有刻度16，通过动基准条15和刻度16便于对划线的尺寸进行测量。

进一步的，滑动组件包括滑块18，动基准条15的一端与滑块18焊接，定基准条14的内部开有滑槽17，滑块18滑动连接于滑槽17的内部，使得动基准条15与定基准条14之间能够保持垂直移动，滑块18的内部通过螺纹连接有紧固旋钮19，利用紧固旋钮19实现对滑块18在滑槽17内部进行固定。

采用上述磁铁13在安装孔11内部对划线针12进行吸附，使得划线针12便于进行更换，因此实现了便于划线装置的划线笔8便于维修的效果。

以下再列举出几个优选实施例或应用实施例，以帮助本领域技术人员更好的理解本实用新型的技术内容以及本实用新型相对于现有技术所做出的技术贡献：

实施例1

一种机械钳工教学用划线装置，包括底板1，底板1的顶部外壁焊接有两个支板2，两个支板2之间焊接有滑轨3，底板1的顶部设置有滑件4，滑件4的内部开有滑动槽22，滑件4通过滑动槽22与滑轨3滑动连接，滑件4的一侧外壁通过轴铰接有加力杆5，加力杆5利用了杠杆原理使得划线时更容易施力，加力杆5的一侧外壁焊接有连接筒7，连接筒7的内部插接有划线笔8，利用划线笔8进行划线，划线笔8的底部设置有划线针12，连接筒7的一侧外壁焊接有螺母9，螺母9的内部通过螺纹连接有螺杆10，利用螺杆10对划线笔8进行固定。

其中，加力杆5的顶端套接有把手套6，把手套6起到防滑的效果，且加力杆5的截面为矩形，使得加力杆5转动时不会与滑轨3发生干涉；划线笔8的底部外壁开有安装孔11，划线针12插接于安装孔11内部，使得划线针12与安装孔11为过渡配合，使得划线针12容易进行安装和拔出更换；安装孔11的内部设置有磁铁13，磁铁13位于划线针12的顶部，利用磁铁13对划线针12进行吸附，使得划线针12固定的更加牢固；滑动槽22的顶部外壁开有两个圆弧槽20，圆弧槽20的内部设置有滚子21，滚子21为圆柱形结构，滚子21位于滑轨3的顶部，利用滚子21减小滑件4与滑轨3之间的摩擦力；底板1的顶部外壁焊接有定基准条14，定基准条14的一侧通过滑动组件滑动连接有动基准条15，底板1的顶部外壁设置有刻度16，通过动基准条15和刻度16便于对划线的尺寸进行测量；滑动组件包括滑块18，动基准条15的一端与滑块18焊接，定基准条14的内部开有滑槽17，滑块18滑动连接于滑槽17的内部，使得动基准条15与定基准条14之间能够保持垂直移动，滑块18的内部通过螺纹连接有紧固旋钮19，利用紧固旋钮19实现对滑块18在滑槽17内部进行固定。

工作原理：使用时，当需要对工件的毛坯进行划线时，通过刻度16进行调节动基准条15，使得动基准条15通过滑块18在定基准条14的滑动槽22内部进行滑动，并进行旋转紧固旋钮19，使得紧固旋钮19对滑动槽22的内部进行抵触，进而使得滑块18在滑动槽22内部进行固定，把需要进行划线的毛坯的基准边与定基准条14进行紧靠，并把毛坯的另一侧边与动基准条15接触，手持把手套6对加力杆5进行下压，使得划线针12与毛坯进行接触，并通过加力杆5拉动划线针12，即可通过划线针12在毛坯的表面进行清晰的划线，当需要对划线针12进行更换时，从安装孔11内部拔出划线针12进行更换，使得新的划线针12插进安装孔11内部，利用安装孔11内部磁铁13对划线针12的吸附作用，使得划线针12进行固定，即可方便的完成划线针12的更换。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims

1.一种机械钳工教学用划线装置，包括底板（1），其特征在于，所述底板（1）的顶部外壁焊接有两个支板（2），两个所述支板（2）之间焊接有滑轨（3），所述底板（1）的顶部设置有滑件（4），所述滑件（4）的内部开有滑动槽（22），所述滑件（4）通过滑动槽（22）与滑轨（3）滑动连接，所述滑件（4）的一侧外壁通过轴铰接有加力杆（5），所述加力杆（5）的一侧外壁焊接有连接筒（7），所述连接筒（7）的内部插接有划线笔（8），所述划线笔（8）的底部设置有划线针（12），所述连接筒（7）的一侧外壁焊接有螺母（9），所述螺母（9）的内部通过螺纹连接有螺杆（10）。

2.根据权利要求1所述的一种机械钳工教学用划线装置，其特征在于，所述加力杆（5）的顶端套接有把手套（6），且加力杆（5）的截面为矩形。

3.根据权利要求1所述的一种机械钳工教学用划线装置，其特征在于，所述划线笔（8）的底部外壁开有安装孔（11），所述划线针（12）插接于安装孔（11）内部。

4.根据权利要求3所述的一种机械钳工教学用划线装置，其特征在于，所述安装孔（11）的内部设置有磁铁（13），所述磁铁（13）位于划线针（12）的顶部。

5.根据权利要求1所述的一种机械钳工教学用划线装置，其特征在于，所述滑动槽（22）的顶部外壁开有两个圆弧槽（20），所述圆弧槽（20）的内部设置有滚子（21），所述滚子（21）位于滑轨（3）的顶部。

6.根据权利要求1所述的一种机械钳工教学用划线装置，其特征在于，所述底板（1）的顶部外壁焊接有定基准条（14），所述定基准条（14）的一侧通过滑动组件滑动连接有动基准条（15），所述底板（1）的顶部外壁设置有刻度（16）。

7.根据权利要求6所述的一种机械钳工教学用划线装置，其特征在于，所述滑动组件包括滑块（18），所述动基准条（15）的一端与滑块（18）焊接，所述定基准条（14）的内部开有滑槽（17），所述滑块（18）滑动连接于滑槽（17）的内部，所述滑块（18）的内部通过螺纹连接有紧固旋钮（19）。