CN214207710U - 一种书本容纳固定装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了学习用品技术领域的一种书本容纳固定装置，包括支撑平台、书架和支撑板，支撑平台上端固定连接书架，书架内部设有隔板，隔板内设有螺纹杆，螺纹杆左侧转动连接螺纹套，螺纹套固定连接书架，螺纹杆上螺纹连接一号滑块，隔板上设有一号滑槽，一号滑槽与一号滑块滑动连接，一号滑块上端固定连接挡板，挡板上端设有二号滑块，书架内部上端设有二号滑槽，二号滑槽与二号滑块滑动连接，书架上端固定连接支撑杆，支撑杆上端固定连接支撑板，支撑板左右两侧均设有L形挡块，L形挡块上端固定连接固定块，固定块下端固定连接弹簧，弹簧下端固定连接压块，本实用新型可固定夹持容纳的书本，还能对需要学习的书本进行支撑固定，方便学习。

Description

一种书本容纳固定装置

技术领域

本实用新型涉及学生用品技术领域，具体为一种书本容纳固定装置。

背景技术

在学生学习的过程中，必不可少的需要使用书本容纳固定装置，可以是书架，书柜等，方便了学生对书本的使用，可以将书本统一存放管理。

但是，现有的书本容纳固定装置，大多数都是用一个个的格子组成的装置，只能简单的对书本进行容纳，当书本没容纳满格时，很容易造成书本歪倒，导致书本顺序混乱，非常不方便下一次的拿取，因为学生在看书学习时，坐姿非常重要，而现有的书本容纳固定装置不能对书本有效的支撑固定，导致学生在学习时需要将书本压住，或者用手扶着，很不方便，影响学习效率，而一些书本容纳固定装置，虽然能固定支撑书本，但是调节麻烦，操作复杂。

基于此，本实用新型设计了一种书本容纳固定装置，以解决上述问题。

实用新型内容

为解决上述问题，本实用新型提供如下技术方案：

一种书本容纳固定装置，包括支撑平台、书架和支撑板，所述支撑平台上端固定连接书架，所述书架内部设有隔板，所述隔板内设有螺纹杆，所述螺纹杆左侧转动连接螺纹套，所述螺纹套固定连接书架，所述螺纹杆上螺纹连接一号滑块，所述隔板上设有一号滑槽，所述一号滑槽与一号滑块滑动连接，所述一号滑块上端固定连接挡板，所述挡板上端设有二号滑块，所述书架内部上端设有二号滑槽，所述二号滑槽与二号滑块滑动连接，所述书架上端固定连接支撑杆，所述支撑杆上端固定连接支撑板，所述支撑板左右两侧均设有L形挡块，所述L形挡块上端固定连接固定块，所述固定块下端固定连接弹簧，所述弹簧下端固定连接压块。

作为本实用新型的进一步方案，所述支撑平台下单固定连接支撑柱，所述支撑柱下端固定连接底座。工作时，支撑柱和底座可以使上端固定连接的支撑平台保持稳定，不会晃动，给学生提供了稳定的学习环境。

作为本实用新型的进一步方案，所述螺纹杆穿过书架与旋钮固定连接。工作时，可以通过转动旋钮，使旋钮上固定的螺纹杆转动，螺纹杆使与其螺纹连接的一号滑块沿滑槽前后移动，对放置在书架内的书本进行夹持固定，放置歪倒。

作为本实用新型的进一步方案，所述支撑板前端固定连接托板。工作时，当需要使用书本阅读学习时，可以直接将书本放置在支撑板上，因为支撑板有一定的角度，可能会导致书本下滑，通过托板可以对书本起到支撑的作用，防止书本下滑。

作为本实用新型的进一步方案，所述压块两侧均固定连接三号滑块，所述三号滑块与三号滑槽滑动连接，所述三号滑槽设在L形挡块的内部。工作时，将压块两侧的三号滑块沿三号滑槽向上滑动，再将翻开后的书本左右两侧放置在压块下端，松开压块后，压块上的弹簧做伸缩运动，使压块再沿三号滑槽向下滑动，直至压块与书本两侧压紧。

有益效果

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1.通过旋钮、螺纹杆、螺纹套、隔板、挡板、一号滑块、一号滑槽、二号滑槽和二号滑块的配合使用，通过转动旋钮使螺纹杆转动，带动一号滑块沿一号滑槽上左右移动，使挡板对放在书架上的书本从右侧固定支撑，防止书本歪倒，导致书本顺序混乱，亦或是不方便下次的拿取，对书本进行有序的支撑固定，可有充分利用书架的空间，容纳跟多的书本。

2.通过支撑板、托板、L形挡块、固定块、压块、弹簧、三号滑槽和三号滑块的配合使用，可以将需要学习的书本打开放置在支撑板上，虽然支撑板有一定的角度，但是底部固定连接有托板可以支撑书本，防止书本滑落，将左右两侧压块沿三号滑槽向上移动，当超过书本一侧的厚度时，松快压块，压块上固定连接的弹簧会做伸缩运动，使压块再沿三号滑槽向下滑动，直至压块与书本一侧压紧，可以方快捷的将书本固定在支撑板上学习，操作简单。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型总体结构示意图；

图2为本实用新型书架剖面图；

图3为本实用新型图2的A部分放大示意图；

图4为本实用新型图2的B部分放大示意图；

图5为本实用新型图2的C部分放大示意图。

附图中，各标号所代表的部件列表如下：

1-支撑平台，2-书架，3-隔板，4-螺纹杆，5-螺纹套，6-一号滑块，7-一号滑槽，8-挡板，9-二号滑块，10-二号滑槽，11-支撑杆，12-支撑板，13-L形挡块，14-固定块，15-弹簧，16-压块，17-支撑柱，18-底座，19-旋钮，20-托板，21-三号滑块，22-三号滑槽。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-5，本实用新型提供一种技术方案：

一种书本容纳固定装置，包括支撑平台1、书架2和支撑板12，支撑平台1上端固定连接书架2，书架2内部设有隔板3，隔板3内设有螺纹杆4，螺纹杆4左侧转动连接螺纹套5，螺纹套5固定连接书架2，螺纹杆4上螺纹连接一号滑块6，隔板3上设有一号滑槽7，一号滑槽7与一号滑块6滑动连接，一号滑块6上端固定连接挡板8，挡板8上端设有二号滑块9，书架2内部上端设有二号滑槽10，二号滑槽10与二号滑块9滑动连接，书架2上端固定连接支撑杆11，支撑杆11上端固定连接支撑板12，支撑板12左右两侧均设有L形挡块13，L形挡块13上端固定连接固定块14，固定块14下端固定连接弹簧15，弹簧15下端固定连接压块16。

作为本实用新型的一种实施方式，作为本实用新型的进一步方案，支撑平台1下单固定连接支撑柱17，支撑柱17下端固定连接底座18。工作时，支撑柱17和底座18可以使上端固定连接的支撑平台1保持稳定，不会晃动，给学生提供了稳定的学习环境。

作为本实用新型的进一步方案，螺纹杆4穿过书架2与旋钮19固定连接。工作时，可以通过转动旋钮19，使旋钮19上固定的螺纹杆4转动，螺纹杆4使与其螺纹连接的一号滑块6沿滑槽前后移动，对放置在书架2内的书本进行夹持固定，放置歪倒。

作为本实用新型的进一步方案，支撑板12前端固定连接托板20。工作时，当需要使用书本阅读学习时，可以直接将书本放置在支撑板12上，因为支撑板12有一定的角度，可能会导致书本下滑，通过托板20可以对书本起到支撑的作用，防止书本下滑。

作为本实用新型的进一步方案，压块16两侧均固定连接三号滑块21，三号滑块21与三号滑槽22滑动连接，三号滑槽22设在L形挡块13的内部。工作时，将压块16两侧的三号滑块21沿三号滑槽22向上滑动，再将翻开后的书本左右两侧放置在压块16下端，松开压块16后，压块16上的弹簧15做伸缩运动，使压块16再沿三号滑槽22向下滑动，直至压块16与书本两侧压紧。

本实施例的一个具体应用为：

使用本实用新型时，首先将书本放入书架2内，通过转动旋钮19，带动螺纹杆4转动，螺纹杆4使与其螺纹连接的一号滑槽7沿一号滑槽7移动，一号滑槽7带动挡板8移动，使挡板8对书本进行夹持固定，防止书本歪倒，使下车拿取方便快捷，因为书本都相互贴合的再书架2中固定，也节省了书架2的空间，提高了书架2的利用率，可以使书架2容纳跟多的书本，当需要学习时，可以将书本打开放置在支撑板12上，将左右两侧压块16沿三号滑槽22向上移动，当超过书本一侧的厚度时，松快压块16，压块16上固定连接的弹簧15会做伸缩运动，使压块16再沿三号滑槽22向下滑动，直至压块16与书本一侧压紧，本实用新型可固定夹持容纳的书本，还能对需要学习的书本进行支撑固定，方便学习。

在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“示例”、“具体示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本实用新型的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。

以上公开的本实用新型优选实施例只是用于帮助阐述本实用新型。优选实施例并没有详尽叙述所有的细节，也不限制该实用新型仅为所述的具体实施方式。显然，根据本说明书的内容，可作很多的修改和变化。本说明书选取并具体描述这些实施例，是为了更好地解释本实用新型的原理和实际应用，从而使所属技术领域技术人员能很好地理解和利用本实用新型。本实用新型仅受权利要求书及其全部范围和等效物的限制。

Claims (5)

1.一种书本容纳固定装置，包括支撑平台(1)、书架(2)和支撑板(12)，其特征在于：所述支撑平台(1)上端固定连接书架(2)，所述书架(2)内部设有隔板(3)，所述隔板(3)内设有螺纹杆(4)，所述螺纹杆(4)左侧转动连接螺纹套(5)，所述螺纹套(5)固定连接书架(2)，所述螺纹杆(4)上螺纹连接一号滑块(6)，所述隔板(3)上设有一号滑槽(7)，所述一号滑槽(7)与一号滑块(6)滑动连接，所述一号滑块(6)上端固定连接挡板(8)，所述挡板(8)上端设有二号滑块(9)，所述书架(2)内部上端设有二号滑槽(10)，所述二号滑槽(10)与二号滑块(9)滑动连接，所述书架(2)上端固定连接支撑杆(11)，所述支撑杆(11)上端固定连接支撑板(12)，所述支撑板(12)左右两侧均设有L形挡块(13)，所述L形挡块(13)上端固定连接固定块(14)，所述固定块(14)下端固定连接弹簧(15)，所述弹簧(15)下端固定连接压块(16)。

2.根据权利要求1所述的一种书本容纳固定装置，其特征在于：所述支撑平台(1)下单固定连接支撑柱(17)，所述支撑柱(17)下端固定连接底座(18)。

3.根据权利要求1所述的一种书本容纳固定装置，其特征在于：所述螺纹杆(4)穿过书架(2)与旋钮(19)固定连接。

4.根据权利要求1所述的一种书本容纳固定装置，其特征在于：所述支撑板(12)前端固定连接托板(20)。

5.根据权利要求1所述的一种书本容纳固定装置，其特征在于：所述压块(16)两侧均固定连接三号滑块(21)，所述三号滑块(21)与三号滑槽(22)滑动连接，所述三号滑槽(22)设在L形挡块(13)的内部。

Images