CN213920389U - 一种便携式折叠阅读书架 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种便携式折叠阅读书架,属于阅读书架技术领域,包括主支撑板,所述主支撑板上端活动镶嵌安装有拉伸杆和拉伸条板,所述拉伸杆和拉伸条板上端固定安装有限位块,所述主支撑板下端左右两侧均通过转动连接轴分别活动安装左夹条板和右夹条板,所述左夹条板反面侧壁上活动镶嵌安装有左夹后支架,所述左夹条板正面上活动镶嵌安装有左夹前支架,所述右夹条板反面侧壁上活动镶嵌安装有右夹后支架,所述右夹条板正面上活动镶嵌安装有右夹前支架。本实用新型设计新颖,便于操作且使用效果好,可将阅读书架进行折叠,折叠后占用空间小,可以收纳,方便于携带,并且可方便于进行牢固夹持放置书本。

Description

一种便携式折叠阅读书架
技术领域
本实用新型涉及阅读书架技术领域,具体为一种便携式折叠阅读书架。
背景技术
读书架是一种可以供阅读使用的辅助学习工具,阅读书架结构简单,便于携带,目前,家长尤其对中小学生的学习极为重视,不良的阅读习惯更会影响孩子的一生,中小学阶段更是孩子的生长黄金时期,错误的姿势会导致近视、腰椎弯曲、腰椎盘突出,为了能够给学生们提供更加舒坦的学习条件,人们设计了阅读书架来改善中小学生的阅读习惯。
如申请公布号CN2196409Y的专利公开了一种便携式阅读用书架。它是由左、右书页托、书轴、书页夹、书架底托、支撑杆组成。其书夹是由“┌”形管、滑杆、压板、压板杆组成。其书轴内侧中间有一长槽,其书页夹的“┌”形管竖直端部安有一管开口锁,在书页夹压板杆上安一弹簧,在左、右书页托两侧分别有一滑道,滑块嵌于滑道内,在滑块上分别固接一行指针,行指针可旋转,该书架可折叠,便于携带适用于阅读书籍,尤其适用于写文章、翻译资料、精读文章。
上述专利具有以下缺点:1、折叠后占用空间大,不便于携带;2、不方便于进行牢固夹持放置书本。为此,我们提出一种便携式折叠阅读书架。
实用新型内容
本实用新型要解决的技术问题是克服现有的缺陷,提供一种便携式折叠阅读书架,设计新颖,便于操作且使用效果好,旨在通过主支撑板、左夹条板和右夹条板,可将阅读书架进行折叠,折叠后占用空间小,可以收纳,方便于携带;通过限位块、后支架和前支架,可方便于进行牢固夹持放置书本。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种便携式折叠阅读书架,包括主支撑板,所述主支撑板上端活动镶嵌安装有拉伸杆和拉伸条板,所述拉伸杆和拉伸条板上端固定安装有限位块,所述主支撑板下端左右两侧均通过转动连接轴分别活动安装左夹条板和右夹条板,所述左夹条板反面侧壁上活动镶嵌安装有左夹后支架,所述左夹条板正面上活动镶嵌安装有左夹前支架,所述右夹条板反面侧壁上活动镶嵌安装有右夹后支架,所述右夹条板正面上活动镶嵌安装有右夹前支架。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述主支撑板反面内侧开设有条板槽和杆槽,所述条板槽内活动镶嵌有拉伸条板,所述拉伸条板下端通过拉伸弹簧固定连接于条板槽内底端,所述杆槽内活动镶嵌有拉伸杆。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述主支撑板反面侧通过支撑转轴活动安装有支撑架,所述主支撑板下端通过折叠连接轴活动安装有支撑底板,所述支撑底板上开设有不同位置的角度槽。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述右夹前支架上安装有夹心板,所述夹心板上开设有凹孔,所述夹心板上通过铆扣活动镶嵌安装有夹杆,所述夹心板通过转轴螺丝安装于右夹条板上。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述左夹前支架与右夹前支架的结构组成和安装方式均相同。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
1、本实用新型设计新颖,便于操作且使用效果好,通过设有主支撑板、左夹条板和右夹条板,收起阅读书架时,将左夹前支架与右夹前支架上的夹杆分别通过铆扣旋转折叠于左夹前支架与右夹前支架的夹心板内进行收纳,将左夹后支架与右夹后支架分别折叠镶嵌于左夹条板和右夹条板反面,再将左夹条板和右夹条板通过转动连接轴旋转折叠合并于主支撑板上,而主支撑板反面的支撑架通过支撑转轴进行折叠于主支撑板反面,将支撑底板合盖于主支撑板的反面,这样使得阅读书架折叠收纳成一个只有主支撑板大小的空间,如此,可将阅读书架进行折叠,折叠后占用空间小,可以收纳,方便于携带。
2、本实用新型通过设有限位块、后支架和前支架,在使用阅读书架时,打开阅读书架上合并的左夹条板和右夹条板,将主支撑板反面合盖的支撑底板进行放倒,将支撑架通过支撑转轴调节合适的角度,用于在支撑底板进行支撑,将书本放置于主支撑板、左夹条板和右夹条板上,分别打开左夹条板和右夹条板上反面的左夹后支架和右夹后支架对书本背面进行支撑,再将左夹条板和右夹条板正面上的左夹前支架和右夹前支架打开对书本正面进行夹持,如此,可方便于进行牢固夹持放置书本。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例中的技术方案,下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本实用新型实施例的一种便携式折叠阅读书架的整体结构示意图;
图2为本实用新型实施例的一种便携式折叠阅读书架的内部结构示意图;
图3为本实用新型实施例的一种便携式折叠阅读书架的主支撑板结构示意图;
图4为本实用新型实施例的一种便携式折叠阅读书架的右夹前支架结构示意图;
图5为本实用新型实施例的一种便携式折叠阅读书架的夹心板结构示意图。
图中:1.左夹条板;2.左夹后支架;3.左夹前支架;4.主支撑板;5.拉伸杆;6.限位块;7.拉伸条板;8.右夹前支架;9.右夹后支架;10.右夹条板; 11.条板槽;12.拉伸弹簧;13.杆槽;14.转动连接轴;15.折叠连接轴;16. 支撑转轴;17.支撑架;18.角度槽;19.支撑底板;20.凹孔;21.夹心板;22. 铆扣;23.夹杆;24.转轴螺丝。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
下面将结合图1-图5对本实用新型实施例的一种便携式折叠阅读书架进行详细的说明。
请参阅图1所示,本实用新型提供一种技术方案:一种便携式折叠阅读书架,包括主支撑板4,所述主支撑板4上端活动镶嵌安装有拉伸杆5和拉伸条板7,所述拉伸杆5和拉伸条板7上端固定安装有限位块6,所述主支撑板 4下端左右两侧均通过转动连接轴14分别活动安装左夹条板1和右夹条板10,所述左夹条板1反面侧壁上活动镶嵌安装有左夹后支架2,所述左夹条板1正面上活动镶嵌安装有左夹前支架3,所述右夹条板10反面侧壁上活动镶嵌安装有右夹后支架9,所述右夹条板10正面上活动镶嵌安装有右夹前支架8,可将阅读书架进行折叠,折叠后占用空间小,可以收纳,方便于携带,并且可方便于进行牢固夹持放置书本。
请参阅图2所示,所述主支撑板4反面内侧开设有条板槽11和杆槽13,所述条板槽11内活动镶嵌有拉伸条板7,所述拉伸条板7下端通过拉伸弹簧 12固定连接于条板槽11内底端,所述杆槽13内活动镶嵌有拉伸杆5,主支撑板4用于支撑放置书本。
请参阅图3所示,所述主支撑板4反面侧通过支撑转轴16活动安装有支撑架17,所述主支撑板4下端通过折叠连接轴15活动安装有支撑底板19,所述支撑底板19上开设有不同位置的角度槽18,角度槽18用于使得主支撑板4进行调节支撑放置书本的角度。
请参阅图4和图5所示,所述右夹前支架8上安装有夹心板21,所述夹心板21上开设有凹孔20,所述夹心板21上通过铆扣22活动镶嵌安装有夹杆 23,所述夹心板21通过转轴螺丝24安装于右夹条板10上,右夹前支架8和左夹前支架3均用于对书本进行牢固夹持放置。
请参阅图1所示,所述左夹前支架3与右夹前支架8的结构组成和安装方式均相同。
本实用新型实施例提供一种便携式折叠阅读书架,在使用时:通过设有主支撑板4、左夹条板1和右夹条板10,收起阅读书架时,将左夹前支架3 与右夹前支架8上的夹杆23分别通过铆扣22旋转折叠于左夹前支架3与右夹前支架8的夹心板21内进行收纳,将左夹后支架2与右夹后支架9分别折叠镶嵌于左夹条板1和右夹条板10反面,再将左夹条板1和右夹条板10通过转动连接轴14旋转折叠合并于主支撑板4上,而主支撑板4反面的支撑架 17通过支撑转轴16进行折叠于主支撑板4反面,将支撑底板19合盖于主支撑板4的反面,这样使得阅读书架折叠收纳成一个只有主支撑板4大小的空间,如此,可将阅读书架进行折叠,折叠后占用空间小,可以收纳,方便于携带;通过设有限位块6、后支架和前支架,在使用阅读书架时,打开阅读书架上合并的左夹条板1和右夹条板10,将主支撑板4反面合盖的支撑底板19 进行放倒,将支撑架17通过支撑转轴16调节合适的角度,用于在支撑底板 19进行支撑,将书本放置于主支撑板4、左夹条板1和右夹条板10上,分别打开左夹条板1和右夹条板10上反面的左夹后支架2和右夹后支架9对书本背面进行支撑,再将左夹条板1和右夹条板10正面上的左夹前支架3和右夹前支架8打开对书本正面进行夹持,如此,可方便于进行牢固夹持放置书本。
需要说明的是,本实用新型为一种便携式折叠阅读书架,包括左夹条板1、左夹后支架2、左夹前支架3、主支撑板4、拉伸杆5、限位块6、拉伸条板7、右夹前支架8、右夹后支架9、右夹条板10、条板槽11、拉伸弹簧12、杆槽 13、转动连接轴14、折叠连接轴15、支撑转轴16、支撑架17、角度槽18、支撑底板19、凹孔20、夹心板21、铆扣22、夹杆23、转轴螺丝24,上述元件均为现有技术产品,由本领域技术人员根据使用的需要,选取、安装并完成元件的调试作业,确保各元件均能正常工作,部件均为通用标准件或本领域技术人员知晓的部件,其结构和原理都为本技术人员均可通过技术手册得知或通过常规实验方法获知,本申请人在这里不做具体限制。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (5)

1.一种便携式折叠阅读书架,包括主支撑板(4),其特征在于:所述主支撑板(4)上端活动镶嵌安装有拉伸杆(5)和拉伸条板(7),所述拉伸杆(5)和拉伸条板(7)上端固定安装有限位块(6),所述主支撑板(4)下端左右两侧均通过转动连接轴(14)分别活动安装左夹条板(1)和右夹条板(10),所述左夹条板(1)反面侧壁上活动镶嵌安装有左夹后支架(2),所述左夹条板(1)正面上活动镶嵌安装有左夹前支架(3),所述右夹条板(10)反面侧壁上活动镶嵌安装有右夹后支架(9),所述右夹条板(10)正面上活动镶嵌安装有右夹前支架(8)。
2.根据权利要求1所述的一种便携式折叠阅读书架,其特征在于:所述主支撑板(4)反面内侧开设有条板槽(11)和杆槽(13),所述条板槽(11)内活动镶嵌有拉伸条板(7),所述拉伸条板(7)下端通过拉伸弹簧(12)固定连接于条板槽(11)内底端,所述杆槽(13)内活动镶嵌有拉伸杆(5)。
3.根据权利要求1所述的一种便携式折叠阅读书架,其特征在于:所述主支撑板(4)反面侧通过支撑转轴(16)活动安装有支撑架(17),所述主支撑板(4)下端通过折叠连接轴(15)活动安装有支撑底板(19),所述支撑底板(19)上开设有不同位置的角度槽(18)。
4.根据权利要求1所述的一种便携式折叠阅读书架,其特征在于:所述右夹前支架(8)上安装有夹心板(21),所述夹心板(21)上开设有凹孔(20),所述夹心板(21)上通过铆扣(22)活动镶嵌安装有夹杆(23),所述夹心板(21)通过转轴螺丝(24)安装于右夹条板(10)上。
5.根据权利要求1所述的一种便携式折叠阅读书架,其特征在于:所述左夹前支架(3)与右夹前支架(8)的结构组成和安装方式均相同。
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