CN213757526U - 一种儿童专用的收纳架模块化组装机构 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及家具技术领域，且公开了一种儿童专用的收纳架模块化组装机构，包括支板，所述支板正面开设有T形滑槽，所述支板左侧活动连接有固定板，支板正面顶部活动连接有锁扣，支板固定安装有支架柜，支板顶端活动连接有滑板，滑板左侧内壁开设有螺纹孔，滑板左侧内壁活动连接有滑动杆头，滑动杆头左侧活动连接有架杆，架杆外壁活动连接有套筒一，该一种儿童专用的收纳架模块化组装机构，通过固定板将两支板固定安装住并通过固定板上的固定阀完成支架柜和支板的连接，通过套筒二将收纳托盘安装在架杆上，抽出滑板并通过锁扣将滑板固定好所需高度，通过滑动杆头将架杆固定安装在两滑板之间，从而达到了方便安装的效果。

Description

一种儿童专用的收纳架模块化组装机构

技术领域

本实用新型涉及家具技术领域，具体为一种儿童专用的收纳架模块化组装机构。

背景技术

现在家里面的东西变多了，可是空间就那么点，要让家看起来宽敞整洁，收纳架是必须用到的必备小家具。根据需要收纳的物品种类，对应有专门的收纳架，例如鞋子、衣服、家电维修工具，而对儿童用品也有专门的收纳架，随着经济发展，日常家居生活中，儿童的各种玩具、日用品以及衣物等渐渐增多，通常儿童玩耍会将各种物品散落各处，需要对这些物品进行归类收纳，以整洁室内环境。

现有的儿童收纳架都是通过一个简单的架子存放各种儿童用品，不但结构单一，而且功能单一，各种物品不能很好的归类混在一起，再次取用不方便，同时也不具备娱乐性，不能激起儿童的兴趣和开发儿童的创造性。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种儿童专用的收纳架模块化组装机构，具备高度的搭配自由、激发儿童兴趣和创造性、组装和拆卸极其方便、展示效果更佳等优点，解决了结构简单结构单一，而且功能单一，各种物品不能很好的归类混在一起，再次取用不方便的问题。

(二)技术方案

为实现上述高度的搭配自由、激发儿童兴趣和创造性、组装和拆卸极其方便、展示效果更佳目的，本实用新型提供如下技术方案：一种儿童专用的收纳架模块化组装机构，包括支板，所述支板正面开设有T形滑槽，所述支板左侧活动连接有固定板，所述支板正面顶部活动连接有锁扣，所述支板固定安装有支架柜，所述支板顶端活动连接有滑板，所述滑板左侧内壁开设有螺纹孔，所述滑板左侧内壁活动连接有滑动杆头，所述滑动杆头左侧活动连接有架杆，所述架杆外壁活动连接有套筒一，所述套筒一底端活动连接有支架，所述支架底端通过转轴活动连接有收纳桶，所述架杆外壁活动连接有套筒二，所述套筒二底端通过连杆活动连接有收纳托盘，所述支架柜内壁活动连接有收纳箱，所述支架柜底端活动连接有支撑柱，所述支撑柱顶部活动连接有旋转环，所述旋转环内壁活动连接有支撑臂，所述支撑臂外壁固定连接有限位块，所述限位块底端通过转轴活动连接有吊柜；

所述套筒一内壁通过滚珠活动连接有柱形滑块。

优选的，所述T形滑槽贯通支板，并且连接支板的内壁和外壁，滑板和支板通过T形滑槽相对滑动，所述固定板数量为两个，以支架柜中轴线对称分布于支架柜的左侧和右侧，所述固定板内壁活动连接有固定阀，将两个支板卡在固定板和支架柜之间，并旋紧固定阀即可完成安装。

优选的，所述套筒一开设有扣槽，扣槽数量为八个，以套筒一的圆心均匀分布，扣槽与支架相适配，根据需要可以安装不同数量的支架，所述架杆为正三角形，用以固定套筒二，以及柱形滑块。

优选的，所述套筒二开设有正三棱柱槽，与架杆相适配，所述滑动杆头截面为正三角形，与架杆滑动连接，所述滑动杆头右侧开设有螺纹，与螺纹孔相适配，根据需要抽出滑板并安装架杆，安装前通过套筒二将收纳托盘和架杆组装好，用以存放常用物品。

优选的，所述收纳箱与支架柜滑动连接，所述收纳箱有六种型号，抽屉式、柜门式、旋转门式、翻盖式、圆孔门式以及无门式，抽屉式和柜门式的收纳箱可以存放衣物、日用品等，翻盖式、和旋转门式的收纳箱可以存放书本学习用品，圆孔门式和无门式的收纳箱可以存放毛绒玩具、体积较大的玩具，此外根据需求可以任意搭配收纳箱的数量和种类，儿童可以参与搭配，锻炼创造性。

优选的，所述吊柜背面固定安装有透明翻盖，吊柜中可以摆放模型类、体积较小的玩具或用品，透过翻盖可以直接区分内部物品方便取用，所述旋转环通过滚珠与支撑柱活动连接，所述旋转环内壁开设有八个螺孔，以旋转环的圆心均匀分布，均与支撑臂相适配，根据需要可以安装不同数量的支撑臂以及吊柜，通过拨动支撑臂可以旋转展示内部物品，展示效果更佳，吸引儿童。

优选的，所述支撑柱顶端和底端均固定连接有圆形托板，托板稳定固定支撑柱，所述柱形滑块正面开设有正三棱柱槽，与架杆的截面相适配，柱形滑块可以与套筒一相对转动，对收纳桶进行旋转方便对收纳桶内物品取用，同时增加趣味性，优化儿童使用体验。

(三)有益效果

与现有技术相比，本实用新型提供了一种儿童专用的收纳架模块化组装机构，具备以下有益效果：

1、该一种儿童专用的收纳架模块化组装机构，通过固定板将两支板固定安装住并通过固定板上的固定阀完成支架柜和支板的连接，通过套筒二将收纳托盘安装在架杆上，抽出滑板并通过锁扣将滑板固定好所需高度，通过滑动杆头将架杆固定安装在两滑板之间，从而达到了方便安装的效果。

2、该一种儿童专用的收纳架模块化组装机构，通过将支撑柱放置在支架柜上，根据需要将不同数量和种类的收纳柜放入支架柜中，同时根据需要可以将不同数量的收纳桶安装在套筒一上，并且根据需要可以将不同数量的支撑臂和吊柜安装在旋转环上，从而达到了高度搭配自由并具备激发儿童兴趣和创造性的效果。

附图说明

图1为本实用新型儿童专用的收纳架模块化组装机构正视结构示意图；

图2为本实用新型图1中A处结构放大示意图；

图3为本实用新型支板剖视结构示意图；

图4为本实用新型图3中B处结构放大示意图；

图5为本实用新型支架柜正视结构示意图；

图6为本实用新型支架柜俯视剖视结构示意图；

图7为本实用新型套筒一侧视剖视结构示意图。

图中：1、支板；2、T形滑槽；3、固定板；4、锁扣；5、支架柜；6、滑板；7、收纳桶；8、支架；9、套筒一；10、架杆；11、收纳托盘；12、套筒二；13、滑动杆头；14、螺纹孔；15、收纳箱；16、支撑臂；17、限位块；18、吊柜；19、旋转环；20、支撑柱；21、柱形滑块。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-6，一种儿童专用的收纳架模块化组装机构，包括支板1，所述支板1正面开设有T形滑槽2，所述T形滑槽2贯通支板1，并且连接支板1的内壁和外壁，滑板6和支板1通过T形滑槽2相对滑动，所述支板1左侧活动连接有固定板3，所述固定板3数量为两个，以支架柜5中轴线对称分布于支架柜5的左侧和右侧，所述固定板3内壁活动连接有固定阀，将两个支板1卡在固定板3和支架柜5之间，并旋紧固定阀即可完成安装，所述支板1正面顶部活动连接有锁扣4，所述支板1固定安装有支架柜5，所述支板1顶端活动连接有滑板6，所述滑板6左侧内壁开设有螺纹孔14，所述滑板6左侧内壁活动连接有滑动杆头13，所述滑动杆头13左侧活动连接有架杆10，所述架杆10外壁活动连接有套筒一9，所述套筒一9底端活动连接有支架8，所述套筒一9开设有扣槽，扣槽数量为八个，以套筒一9的圆心均匀分布，扣槽与支架8相适配，根据需要可以安装不同数量的支架8，所述架杆10为正三角形，用以固定套筒二12，以及柱形滑块21，所述支架8底端通过转轴活动连接有收纳桶7，所述架杆10外壁活动连接有套筒二12，所述套筒二12底端通过连杆活动连接有收纳托盘11，所述套筒二12开设有正三棱柱槽，与架杆10相适配，所述滑动杆头13截面为正三角形，与架杆10滑动连接，所述滑动杆头13右侧开设有螺纹，与螺纹孔14相适配，根据需要抽出滑板6并安装架杆10，安装前通过套筒二12将收纳托盘11和架杆10组装好，用以存放常用物品，所述支架柜5内壁活动连接有收纳箱15，所述收纳箱15与支架柜5滑动连接，所述收纳箱15有六种型号，抽屉式、柜门式、旋转门式、翻盖式、圆孔门式以及无门式，抽屉式和柜门式的收纳箱15可以存放衣物、日用品等，翻盖式、和旋转门式的收纳箱15可以存放书本学习用品，圆孔门式和无门式的收纳箱15可以存放毛绒玩具、体积较大的玩具，此外根据需求可以任意搭配收纳箱15的数量和种类，儿童可以参与搭配，锻炼创造性，所述支架柜5底端活动连接有支撑柱20，所述支撑柱20顶部活动连接有旋转环19，所述旋转环19内壁活动连接有支撑臂16，所述支撑臂16外壁固定连接有限位块17，所述限位块17底端通过转轴活动连接有吊柜18，所述吊柜18背面固定安装有透明翻盖，吊柜18中可以摆放模型类、体积较小的玩具或用品，透过翻盖可以直接区分内部物品方便取用，所述旋转环19通过滚珠与支撑柱20活动连接，所述旋转环19内壁开设有八个螺孔，以旋转环19的圆心均匀分布，均与支撑臂16相适配，根据需要可以安装不同数量的支撑臂16以及吊柜18，通过拨动支撑臂16可以旋转展示内部物品，展示效果更佳，吸引儿童；

请参阅图7，所述套筒一9内壁通过滚珠活动连接有柱形滑块21，所述柱形滑块21正面开设有正三棱柱槽，与架杆10的截面相适配，柱形滑块21可以与套筒一9相对转动，对收纳桶7进行旋转方便对收纳桶7内物品取用，同时增加趣味性，优化儿童使用体验。

工作原理:取用两个支板1，并将支板1插入支架柜5的两侧固定板3之间，旋紧固定板3上的固定阀，调整好支架柜5的高度，支板1最多可以安装三个支架柜5，完成安装后，抽出滑板6并通过锁扣4将滑板6固定好，根据需要将架杆10穿过套筒一9和套筒二12，再通过滑动杆头13和螺纹孔14将架杆10和滑板6固定安装好，根据需要安装不同数量的支架8和收纳桶7，收纳桶7可以收纳一些拼图、积木等零散物品，多个收纳桶7可以对收纳种类进行扩充，分类更加精细方便下次取用，此外，根据需要将不同数量的支撑臂16和吊柜18安装入旋转环19的螺孔中，最后根据需要将不同数量和种类的收纳箱15放入支架柜5中，每个收纳箱15的相对位置非常方便移动，并且分类准确，方便下次取用物品，并且儿童可以参与安装增加儿童的使用体验和乐趣，激发儿童创造天赋。

综上所述，该一种儿童专用的收纳架模块化组装机构，通过固定板3将两支板1固定安装住并通过固定板3上的固定阀完成支架柜5和支板1的连接，通过套筒二12将收纳托盘11安装在架杆10上，抽出滑板6并通过锁扣4将滑板6固定好所需高度，通过滑动杆头13将架杆10固定安装在两滑板6之间，从而达到了方便安装的效果；该一种儿童专用的收纳架模块化组装机构，通过将支撑柱20放置在支架柜5上，根据需要将不同数量和种类的收纳箱15放入支架柜5中，同时根据需要可以将不同数量的收纳桶7安装在套筒一8上，并且根据需要可以将不同数量的支撑臂16和吊柜18安装在旋转环19上，从而达到了高度搭配自由并具备激发儿童兴趣和创造性的效果。

需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下，由语句“包括一个……”限定的要素，并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (7)

1.一种儿童专用的收纳架模块化组装机构，包括支板(1)，其特征在于：所述支板(1)正面开设有T形滑槽(2)，所述支板(1)左侧活动连接有固定板(3)，所述支板(1)正面顶部活动连接有锁扣(4)，所述支板(1)固定安装有支架柜(5)，所述支板(1)顶端活动连接有滑板(6)，所述滑板(6)左侧内壁开设有螺纹孔(14)，所述滑板(6)左侧内壁活动连接有滑动杆头(13)，所述滑动杆头(13)左侧活动连接有架杆(10)，所述架杆(10)外壁活动连接有套筒一(9)，所述套筒一(9)底端活动连接有支架(8)，所述支架(8)底端通过转轴活动连接有收纳桶(7)，所述架杆(10)外壁活动连接有套筒二(12)，所述套筒二(12)底端通过连杆活动连接有收纳托盘(11)，所述支架柜(5)内壁活动连接有收纳箱(15)，所述支架柜(5)底端活动连接有支撑柱(20)，所述支撑柱(20)顶部活动连接有旋转环(19)，所述旋转环(19)内壁活动连接有支撑臂(16)，所述支撑臂(16)外壁固定连接有限位块(17)，所述限位块(17)底端通过转轴活动连接有吊柜(18)；

所述套筒一(9)内壁通过滚珠活动连接有柱形滑块(21)。

2.根据权利要求1所述的一种儿童专用的收纳架模块化组装机构，其特征在于：所述T形滑槽(2)贯通支板(1)，并且连接支板(1)的内壁和外壁，所述固定板(3)数量为两个，以支架柜(5)中轴线对称分布于支架柜(5)的左侧和右侧，所述固定板(3)内壁活动连接有固定阀。

3.根据权利要求1所述的一种儿童专用的收纳架模块化组装机构，其特征在于：所述套筒一(9)开设有扣槽，扣槽数量为八个，以套筒一(9)的圆心均匀分布，扣槽与支架(8)相适配，所述架杆(10)为正三角形。

4.根据权利要求1所述的一种儿童专用的收纳架模块化组装机构，其特征在于：所述套筒二(12)开设有正三棱柱槽，与架杆(10)相适配，所述滑动杆头(13)截面为正三角形，与架杆(10)滑动连接，所述滑动杆头(13)右侧开设有螺纹，与螺纹孔(14)相适配。

5.根据权利要求1所述的一种儿童专用的收纳架模块化组装机构，其特征在于：所述收纳箱(15)与支架柜(5)滑动连接，所述收纳箱(15)有六种型号，抽屉式、柜门式、旋转门式、翻盖式、圆孔门式以及无门式。

6.根据权利要求1所述的一种儿童专用的收纳架模块化组装机构，其特征在于：所述吊柜(18)背面固定安装有透明翻盖，所述旋转环(19)通过滚珠与支撑柱(20)活动连接，所述旋转环(19)内壁开设有八个螺孔，以旋转环(19)的圆心均匀分布，均与支撑臂(16)相适配。

7.根据权利要求1所述的一种儿童专用的收纳架模块化组装机构，其特征在于：所述支撑柱(20)顶端和底端均固定连接有圆形托板，所述柱形滑块(21)正面开设有正三棱柱槽，与架杆(10)的截面相适配。

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