CN213691035U - 一种vr智能培训装备 - Google Patents
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Abstract
本实用新型提供了一种VR智能培训装备,属于油田技术领域。该VR智能培训装备包括支撑机构、拉伸机构和VR机构。所述支撑机构包括支座、支撑杆、第一拉绳和第一拉环,所述支撑杆设置为两个对称分布,所述支撑杆连接于所述支座一侧,所述第一拉环安装于所述支撑杆内侧。本实用新型通过支座、第二夹板、按板、圆杆、压块、托板、轴杆、第二插杆、第一夹板、第一插杆、第一弹簧、第二弹簧、VR眼镜、VR手柄、第一拉绳、滑块和平板的作用,从而达到了便于培训者移动的目的,能够使培训者在一定范围内移动,不会脱离范围,对培训者进行保护,同时便于限制培训者的行动,提高了培训效果。
Description
技术领域
本实用新型涉及油田领域,具体而言,涉及一种VR智能培训装备。
背景技术
油田指原油生产的特定区域,油田是地下天然存在的碳化氢,地表条件下则呈液体,随着虚拟现实(VR)技术的发展,虚拟现实已经应用到了医学、娱乐、军事航天等各个领域,在VR体验中,观看VR视频中的VR场景是非常重要的一个部分,油田工作者有时间需要用VR智能培训装备对工作者进行油田开采训练,而现有的VR智能培训装备不便于培训者移动,由于培训者在VR训练时,无法看到外界,为了培训者不移动出VR训练范围,使培训者只能坐在椅子上,会限制培训者的行动,影响培训效果。
实用新型内容
为了弥补以上不足,本实用新型提供了一种VR智能培训装备,旨在改善不便于培训者移动的问题。
本实用新型是这样实现的:
本实用新型提供一种VR智能培训装备,包括支撑机构、拉伸机构和VR机构。
所述支撑机构包括支座、支撑杆、第一拉绳和第一拉环,所述支撑杆设置为两个对称分布,所述支撑杆连接于所述支座一侧,所述第一拉环安装于所述支撑杆内侧,所述第一拉绳连接于所述第一拉环外表面,所述拉伸机构包括第一夹板、第二拉环、安装组件、按压组件、插接组件和摆动组件,所述安装组件包括第二夹板,所述按压组件包括按板、圆杆、压块和第一弹簧,所述插接组件包括第一插杆,所述摆动组件包括支架、轴杆、托板、第二插杆和第二弹簧,所述第二拉环两端与所述第一拉绳和所述第二夹板连接,所述第二夹板两端开设有凹槽,所述第一弹簧两端与所述第二夹板和所述按板连接,所述圆杆两端与所述按板和所述压块连接,所述压块位于所述凹槽内,所述支架设置为两个对称分布,所述支架安装于所述凹槽内壁,所述托板通过所述轴杆与所述支架转动连接,所述第二弹簧两端与所述凹槽内壁和所述托板连接,所述第二插杆安装于所述托板一侧,所述第一插杆设置为两个,所述第一插杆连接于所述第一夹板两端,所述第一插杆插接于所述凹槽内,所述第一插杆一侧开设有插槽,所述第二插杆插接于所述插槽内,所述VR机构包括平板、滑块、第三拉环、第二拉绳、VR手柄、第四拉环、第三拉绳和VR眼镜,所述平板安装于所述支撑杆内侧,所述滑块滑动贯穿于所述平板,所述第三拉环和所述第四拉环连接于所述滑块一侧,所述VR手柄通过所述第二拉绳与所述第三拉环连接,所述VR眼镜通过所述第三拉绳与所述第四拉环连接。
在本实用新型的一种VR智能培训装备实施例中,所述滑块的形状为工字型,所述平板内表面开设有滑孔,所述滑块能够于所述滑孔内移动。
在本实用新型的一种VR智能培训装备实施例中,所述第一拉绳、所述第二拉绳和所述第三拉绳均为弹性结构。
在本实用新型的一种VR智能培训装备实施例中,所述轴杆两端转动于所述支架内侧,所述托板安装于所述轴杆外表面。
在本实用新型的一种VR智能培训装备实施例中,所述压块一侧为倾斜结构,所述压块一侧与所述托板相贴合。
在本实用新型的一种VR智能培训装备实施例中,所述托板能够于所述凹槽内移动,所述第二插杆与所述插槽间隙配合。
在本实用新型的一种VR智能培训装备实施例中,所述第一夹板和所述第二夹板均为半圆环型结构,所述第一夹板和所述第二夹板开口处相贴合。
在本实用新型的一种VR智能培训装备实施例中,所述支撑机构还包括加强杆和LED屏,所述LED屏安装于所述支座一侧,所述加强杆两端与所述支座和所述LED屏连接。
在本实用新型的一种VR智能培训装备实施例中,所述加强杆的形状为倾斜结构,所述LED屏、所述VR手柄和所述VR眼镜电性连接。
在本实用新型的一种VR智能培训装备实施例中,所述第二夹板两侧开设有通孔,所述圆杆滑动贯穿于所述通孔。
本实用新型的有益效果是:本实用新型通过上述设计得到的一种VR智能培训装备,使用时,使培训者站在支座上,然后使第二夹板贴在培训者腰的后面,向下按动按板,按板会通过圆杆带动压块向下移动,压块会带动托板围绕轴杆向外摆动,托板会带动第二插杆向外移动,然后将第一夹板上的第一插杆插入到凹槽内,并使第一夹板的开口端与第二夹板开口端贴合,松开按板,第一弹簧的弹力会通过按板和圆杆带动压块向上移动,压块与托板脱离,与此同时,第二弹簧的弹力会带动托板围绕轴杆向内摆动,托板会带动第二插杆向内移动,第二插杆会插入到插槽内,使第一插杆卡在凹槽内,从而使第一夹板固定在第二夹板上,然后将VR眼镜戴在培训者的眼部,VR手柄放置在培训者的手中,由于第一拉绳有弹性,可供培训者在一定范围内移动,同时保护培训者不会撞到外界的物体,滑块能够在平板上滑动,可提高VR手柄和VR眼镜的移动范围,提高培训效果,从而达到了便于培训者移动的目的,能够使培训者在一定范围内移动,不会脱离范围,对培训者进行保护,同时便于限制培训者的行动,提高了培训效果。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施方式的技术方案,下面将对实施方式中所需要使用的附图作简单地介绍,应当理解,以下附图仅示出了本实用新型的某些实施例,因此不应被看作是对范围的限定,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他相关的附图。
图1是本实用新型实施方式提供的VR智能培训装备结构示意图;
图2为本实用新型实施方式提供的支撑机构第一视角结构示意图;
图3为本实用新型实施方式提供的支撑机构第二视角结构示意图;
图4为本实用新型实施方式提供的拉伸机构第一视角结构示意图;
图5为本实用新型实施方式提供的拉伸机构第二视角结构示意图;
图6为本实用新型实施方式提供的安装组件结构示意图;
图7为本实用新型实施方式提供的按压组件结构示意图;
图8为本实用新型实施方式提供的插接组件结构示意图;
图9为本实用新型实施方式提供的摆动组件结构示意图;
图10为本实用新型实施方式提供的VR机构第一视角结构示意图;
图11为本实用新型实施方式提供的VR机构第二视角结构示意图。
图中:10-支撑机构;110-支座;120-加强杆;130-LED屏;140-支撑杆;150-第一拉绳;160-第一拉环;20-拉伸机构;210-第一夹板;220-第二拉环;230-安装组件;231-第二夹板;232-凹槽;233-通孔;240-按压组件;241-按板;242-圆杆;243-压块;244-第一弹簧;250-插接组件;251-第一插杆;252-插槽;260-摆动组件;261-支架;262-轴杆;263-托板;264-第二插杆;265-第二弹簧;30-VR机构;310-平板;320-滑块;330-第三拉环;340-第二拉绳;350-VR手柄;360-第四拉环;370-第三拉绳;380-VR眼镜;390-滑孔。
具体实施方式
为使本实用新型实施方式的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合本实用新型实施方式中的附图,对本实用新型实施方式中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施方式是本实用新型一部分实施方式,而不是全部的实施方式。基于本实用新型中的实施方式,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施方式,都属于本实用新型保护的范围。
因此,以下对在附图中提供的本实用新型的实施方式的详细描述并非旨在限制要求保护的本实用新型的范围,而是仅仅表示本实用新型的选定实施方式。基于本实用新型中的实施方式,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施方式,都属于本实用新型保护的范围。
应注意到:相似的标号和字母在下面的附图中表示类似项,因此,一旦某一项在一个附图中被定义,则在随后的附图中不需要对其进行进一步定义和解释。
在本实用新型的描述中,需要理解的是,术语“中心”、“纵向”、“横向”、“长度”、“宽度”、“厚度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”、“顺时针”、“逆时针”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的设备或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。
此外,术语“第一”、“第二”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此,限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征。在本实用新型的描述中,“多个”的含义是两个或两个以上,除非另有明确具体的限定。
在本实用新型中,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“相连”、“连接”、“固定”等术语应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或成一体;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系。对于本领域的普通技术人员而言,可以根据具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
在本实用新型中,除非另有明确的规定和限定,第一特征在第二特征之“上”或之“下”可以包括第一和第二特征直接接触,也可以包括第一和第二特征不是直接接触而是通过它们之间的另外的特征接触。而且,第一特征在第二特征“之上”、“上方”和“上面”包括第一特征在第二特征正上方和斜上方,或仅仅表示第一特征水平高度高于第二特征。第一特征在第二特征“之下”、“下方”和“下面”包括第一特征在第二特征正下方和斜下方,或仅仅表示第一特征水平高度小于第二特征。
实施例
请参阅图1,本实用新型提供一种VR智能培训装备,包括支撑机构10、拉伸机构20和VR机构30。
其中,拉伸机构20和VR机构30固定连接在支撑机构10上,VR机构30位于拉伸机构20上方,支撑机构10为培训者的培训场地,拉伸机构20用于套在培训者的腰上,便于培训者移动的同时可对培训者进行限位,使培训者不易乱跑撞到瓦解物体而受伤,VR机构30用于对培训者进行VR。
请参阅图1、2、3,支撑机构10包括支座110、支撑杆140、第一拉绳150和第一拉环160,支撑杆140设置为两个对称分布,支撑杆140连接于支座110一侧,具体的,支撑杆140通过焊接固定连接于支座110一侧,第一拉环160安装于支撑杆140内侧,具体的,第一拉环160通过焊接固定安装于支撑杆140内侧,第一拉绳150连接于第一拉环160外表面,具体的,第一拉绳150通过缝合固定连接于第一拉环160外表面,第一拉绳150通过第一拉环160固定在支座110和支撑杆140上。
在一些具体的实施方案中,支撑机构10还包括加强杆120和LED屏130,LED屏130安装于支座110一侧,具体的,LED屏130通过螺钉固定安装于支座110一侧,加强杆120两端与支座110和LED屏130连接,具体的,加强杆120两端与支座110和LED屏130通过焊接固定连接,LED屏130用于显示培训者培训的画面,加强杆120用于提高LED屏130的稳定性。
请参阅图1、2、4、5、6、7、8、9,拉伸机构20包括第一夹板210、第二拉环220、安装组件230、按压组件240、插接组件250和摆动组件260,安装组件230包括第二夹板231,按压组件240包括按板241、圆杆242、压块243和第一弹簧244,插接组件250包括第一插杆251,摆动组件260包括支架261、轴杆262、托板263、第二插杆264和第二弹簧265,第二拉环220两端与第一拉绳150和第二夹板231连接,具体的,第二拉环220两端与第一拉绳150和第二夹板231通过缝合固定连接,第二夹板231两端开设有凹槽232,第一弹簧244两端与第二夹板231和按板241连接,具体的,第一弹簧244两端与第二夹板231和按板241通过焊接固定连接,圆杆242两端与按板241和压块243连接,具体的,圆杆242两端与按板241和压块243通过焊接固定连接,压块243位于凹槽232内,支架261设置为两个对称分布,支架261安装于凹槽232内壁,具体的,支架261通过焊接固定安装于凹槽232内壁,托板263通过轴杆262与支架261转动连接,第二弹簧265两端与凹槽232内壁和托板263连接,具体的,第二弹簧265两端与凹槽232内壁和托板263通过焊接固定连接,第二插杆264安装于托板263一侧,具体的,第二插杆264通过焊接固定安装于托板263一侧,第一插杆251设置为两个,第一插杆251连接于第一夹板210两端,具体的,第一插杆251通过焊接固定连接于第一夹板210两端,第一插杆251插接于凹槽232内,第一插杆251一侧开设有插槽252,第二插杆264插接于插槽252内,第二拉环220用于使第二夹板231与第一拉绳150连接,按板241用于通过圆杆242和压块243带动托板263围绕轴杆262向外摆动,使第一夹板210上的第一插杆251便于插入到凹槽232,第一弹簧244用于通过按板241和圆杆242带动压块243向上移动,使压块243与托板263脱离,第二弹簧265的弹力会带动托板263围绕轴杆262向内摆动,托板263会带动第二插杆264向内移动,第二插杆264插入到插槽252内,使第一插杆251卡在凹槽232内,第一夹板210和第二夹板231形成一个整体,套在培训者腰上而不易掉落脱离,便于培训者移动的同时且使培训者不会脱离培训范围,对培训者进行保护。
在一些具体的实施方案中,轴杆262两端转动于支架261内侧,具体的,轴杆262两端通过轴承转动于支架261内侧,托板263安装于轴杆262外表面,具体的,托板263通过焊接固定安装于轴杆262外表面,压块243一侧为倾斜结构,压块243一侧与托板263相贴合,托板263能够于凹槽232内移动,第二插杆264与插槽252间隙配合,第一夹板210和第二夹板231均为半圆环型结构,第一夹板210和第二夹板231开口处相贴合,第二夹板231两侧开设有通孔233,圆杆242滑动贯穿于通孔233。
请参阅图1、2、10、11,VR机构30包括平板310、滑块320、第三拉环330、第二拉绳340、VR手柄350、第四拉环360、第三拉绳370和VR眼镜380,平板310安装于支撑杆140内侧,具体的,平板310通过焊接固定安装于支撑杆140内侧,滑块320滑动贯穿于平板310,第三拉环330和第四拉环360连接于滑块320一侧,具体的,第三拉环330和第四拉环360通过焊接固定连接于滑块320一侧,VR手柄350通过第二拉绳340与第三拉环330连接,VR眼镜380通过第三拉绳370与第四拉环360连接,滑块320用于使第四拉环360和第三拉环330能够在平板310上左右滑动,第二拉绳340和第三拉绳370分别使VR手柄350和VR眼镜380能够挂在滑块320上,便于培训者穿戴在身上。
在一些具体的实施方案中,滑块320的形状为工字型,平板310内表面开设有滑孔390,滑块320能够于滑孔390内移动,第一拉绳150、第二拉绳340和第三拉绳370均为弹性结构,加强杆120的形状为倾斜结构,LED屏130、VR手柄350和VR眼镜380电性连接。
该VR智能培训装备的工作原理:使用时,使培训者站在支座110上,然后使第二夹板231贴在培训者腰的后面,向下按动按板241,按板241会通过圆杆242带动压块243向下移动,压块243会带动托板263围绕轴杆262向外摆动,托板263会带动第二插杆264向外移动,然后将第一夹板210上的第一插杆251插入到凹槽232内,并使第一夹板210的开口端与第二夹板231开口端贴合,松开按板241,第一弹簧244的弹力会通过按板241和圆杆242带动压块243向上移动,压块243与托板263脱离,与此同时,第二弹簧265的弹力会带动托板263围绕轴杆262向内摆动,托板263会带动第二插杆264向内移动,第二插杆264会插入到插槽252内,使第一插杆251卡在凹槽232内,从而使第一夹板210固定在第二夹板231上,然后将VR眼镜380戴在培训者的眼部,VR手柄350放置在培训者的手中,由于第一拉绳150有弹性,可供培训者在一定范围内移动,同时保护培训者不会撞到外界的物体,滑块320能够在平板310上滑动,可提高VR手柄350和VR眼镜380的移动范围,提高培训效果,从而达到了便于培训者移动的目的,能够使培训者在一定范围内移动,不会脱离范围,对培训者进行保护,同时便于限制培训者的行动,提高了培训效果。
需要说明的是,LED屏130、VR手柄350和VR眼镜380具体的型号规格需根据该装置的实际规格等进行选型确定,具体选型计算方法采用本领域现有技术,故不再详细赘述。
LED屏130、VR手柄350和VR眼镜380的供电及其原理对本领域技术人员来说是清楚的,在此不予详细说明。
以上所述仅为本实用新型的优选实施方式而已,并不用于限制本实用新型,对于本领域的技术人员来说,本实用新型可以有各种更改和变化。凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (10)
1.一种VR智能培训装备,其特征在于,包括
支撑机构(10),所述支撑机构(10)包括支座(110)、支撑杆(140)、第一拉绳(150)和第一拉环(160),所述支撑杆(140)设置为两个对称分布,所述支撑杆(140)连接于所述支座(110)一侧,所述第一拉环(160)安装于所述支撑杆(140)内侧,所述第一拉绳(150)连接于所述第一拉环(160)外表面;
拉伸机构(20),所述拉伸机构(20)包括第一夹板(210)、第二拉环(220)、安装组件(230)、按压组件(240)、插接组件(250)和摆动组件(260),所述安装组件(230)包括第二夹板(231),所述按压组件(240)包括按板(241)、圆杆(242)、压块(243)和第一弹簧(244),所述插接组件(250)包括第一插杆(251),所述摆动组件(260)包括支架(261)、轴杆(262)、托板(263)、第二插杆(264)和第二弹簧(265),所述第二拉环(220)两端与所述第一拉绳(150)和所述第二夹板(231)连接,所述第二夹板(231)两端开设有凹槽(232),所述第一弹簧(244)两端与所述第二夹板(231)和所述按板(241)连接,所述圆杆(242)两端与所述按板(241)和所述压块(243)连接,所述压块(243)位于所述凹槽(232)内,所述支架(261)设置为两个对称分布,所述支架(261)安装于所述凹槽(232)内壁,所述托板(263)通过所述轴杆(262)与所述支架(261)转动连接,所述第二弹簧(265)两端与所述凹槽(232)内壁和所述托板(263)连接,所述第二插杆(264)安装于所述托板(263)一侧,所述第一插杆(251)设置为两个,所述第一插杆(251)连接于所述第一夹板(210)两端,所述第一插杆(251)插接于所述凹槽(232)内,所述第一插杆(251)一侧开设有插槽(252),所述第二插杆(264)插接于所述插槽(252)内;
VR机构(30),所述VR机构(30)包括平板(310)、滑块(320)、第三拉环(330)、第二拉绳(340)、VR手柄(350)、第四拉环(360)、第三拉绳(370)和VR眼镜(380),所述平板(310)安装于所述支撑杆(140)内侧,所述滑块(320)滑动贯穿于所述平板(310),所述第三拉环(330)和所述第四拉环(360)连接于所述滑块(320)一侧,所述VR手柄(350)通过所述第二拉绳(340)与所述第三拉环(330)连接,所述VR眼镜(380)通过所述第三拉绳(370)与所述第四拉环(360)连接。
2.根据权利要求1所述的一种VR智能培训装备,其特征在于,所述滑块(320)的形状为工字型,所述平板(310)内表面开设有滑孔(390),所述滑块(320)能够于所述滑孔(390)内移动。
3.根据权利要求1所述的一种VR智能培训装备,其特征在于,所述第一拉绳(150)、所述第二拉绳(340)和所述第三拉绳(370)均为弹性结构。
4.根据权利要求1所述的一种VR智能培训装备,其特征在于,所述轴杆(262)两端转动于所述支架(261)内侧,所述托板(263)安装于所述轴杆(262)外表面。
5.根据权利要求1所述的一种VR智能培训装备,其特征在于,所述压块(243)一侧为倾斜结构,所述压块(243)一侧与所述托板(263)相贴合。
6.根据权利要求1所述的一种VR智能培训装备,其特征在于,所述托板(263)能够于所述凹槽(232)内移动,所述第二插杆(264)与所述插槽(252)间隙配合。
7.根据权利要求1所述的一种VR智能培训装备,其特征在于,所述第一夹板(210)和所述第二夹板(231)均为半圆环型结构,所述第一夹板(210)和所述第二夹板(231)开口处相贴合。
8.根据权利要求1所述的一种VR智能培训装备,其特征在于,所述支撑机构(10)还包括加强杆(120)和LED屏(130),所述LED屏(130)安装于所述支座(110)一侧,所述加强杆(120)两端与所述支座(110)和所述LED屏(130)连接。
9.根据权利要求8所述的一种VR智能培训装备,其特征在于,所述加强杆(120)的形状为倾斜结构,所述LED屏(130)、所述VR手柄(350)和所述VR眼镜(380)电性连接。
10.根据权利要求1所述的一种VR智能培训装备,其特征在于,所述第二夹板(231)两侧开设有通孔(233),所述圆杆(242)滑动贯穿于所述通孔(233)。
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Date | Code | Title | Description |
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GR01 | Patent grant | ||
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