CN213659943U - 一种职业学院学生管理工作使用的多功能宣传栏 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供一种职业学院学生管理工作使用的多功能宣传栏，涉及教育宣传技术领域，解决了现有的学生管理工作使用的多功能宣传栏在海报张贴后不便于进行位置调整；再者是在使用过程中无法起到收纳作用，不便于对遗失是物品进行收纳及认领的问题。一种职业学院学生管理工作使用的多功能宣传栏，包括承载机构和播放机构；所述承载机构的前端面转动连接有防护机构，且承载机构的内壁固定连接有固定机构；所述播放机构电性连接在承载机构的内壁右侧，且播放机构的正下方还固定连接有储存机构。本实用新型中，储存架呈阶梯状分设有不同储存深度的储存格，储存架的上方还固定连接有挂杆，可对不同大小的物品进行收纳及悬挂，便于物品的辨认。

Description

一种职业学院学生管理工作使用的多功能宣传栏

技术领域

本实用新型属于教育宣传技术领域，更具体地说，特别涉及一种职业学院学生管理工作使用的多功能宣传栏。

背景技术

随着素质教育的实施，学院逐步注重学生身心全面发展，学生思想政治教育引导为一重要教育课题；目前学校为引导学生树立正确思想政治观念，多在校区内的路边设立思想政治宣传栏，目前的宣传栏多是通过张贴手抄报形式，由于宣传内容更新较快，需要高频率的更换手抄报，操作较为麻烦，费时费力。

基于上述，现有的一种职业学院学生管理工作使用的多功能宣传栏还存在以下缺陷：

一个是，现有的学院学生管理工作使用的多功能宣传栏在海报及通知张贴后不便于进行位置调整；再者是，现有的学院学生管理工作使用的多功能宣传栏在使用过程中无法起到收纳作用，不便于对遗失是物品进行收纳及认领。

于是，有鉴于此，针对现有的结构及缺失予以研究改良，提供一种职业学院学生管理工作使用的多功能宣传栏，以期达到更具有更加实用价值性的目的。

实用新型内容

为了解决上述技术问题，本实用新型提供一种职业学院学生管理工作使用的多功能宣传栏，以解决现有一个是，现有的学院学生管理工作使用的多功能宣传栏在海报及通知张贴后不便于进行位置调整；再者是，现有的学院学生管理工作使用的多功能宣传栏在使用过程中无法起到收纳作用，不便于对遗失是物品进行收纳及认领的问题。

本实用新型一种职业学院学生管理工作使用的多功能宣传栏的目的与功效，由以下具体技术手段所达成：

一种职业学院学生管理工作使用的多功能宣传栏，包括承载机构和播放机构；所述承载机构的前端面转动连接有防护机构，且承载机构的内壁固定连接有固定机构；所述播放机构电性连接在承载机构的内壁右侧，且播放机构的正下方还固定连接有储存机构；所述储存机构包括储存架和挂杆，所述储存架的底端面固定连接在承载箱的内壁底端面右侧，且储存架呈阶梯状分设有不同储存深度的储存格；所述挂杆呈矩形阵列状固定连接在承载箱的内壁，且挂杆和储存架均为透明塑料材质。

进一步的，所述承载机构包括承载箱、升降杆和安装槽，所述承载箱的前端面开设有三处不同大小的安装槽，且承载箱的底端面四个边角处均固定连接有升降杆。

进一步的，所述防护机构包括门板和透明板，所述门板共设有三处，且三处门板分别转动连接在三处安装槽的正前方，并且每处门板的内壁均插接有塑料透明板。

进一步的，所述固定机构包括磁板和磁条，所述磁板固定连接在承载箱的内壁，且磁板的前端面吸附有不同长度的磁条。

进一步的，所述播放机构包括显示器和橡胶环，所述显示器电性连接在承载箱的内壁右上角处，且显示器的后端面呈矩形阵列状镶嵌有橡胶环。

与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：

本实用新型中，改进了固定机构，通过改进可随时对所固定的海报及通知进行位置调整，具体如下：通过磁条与磁板的相吸原理将不同大小的海报及通知固定在磁板的前端面，并且在进行更换时只需要将磁条进行位置挪动即可将海报等进行移除，可实时对其固定的海报通过磁条的移动进行位置调整，避免了以往的用胶水粘贴海报等造成无法进行位置调整及不便于更换的情况出现，更具有实用性。

增设了储存机构，通过增设储存机构可实现对物品进行收纳，具体如下：储存架的底端面固定连接在承载箱的内壁底端面右侧，且储存架呈阶梯状分设有不同储存深度的储存格，并且储存架的正上方还固定连接有挂杆，可对不同大小的物品进行收纳及悬挂，便于物品的辨认，且储存机构的前端面还转动连接有门板，从而在对物品收纳的同时还对其起到了保护作用，降低了因储存因素造成物品损坏，实用性更强。

附图说明

图1是本实用新型的主视结构示意图。

图2是本实用新型的侧视结构示意图。

图3是本实用新型的承载机构侧视结构示意图。

图4是本实用新型的防护机构侧视结构示意图。

图5是本实用新型的固定机构侧视结构示意图。

图6是本实用新型的播放机构侧视结构示意图。

图7是本实用新型的储存机构侧视结构示意图。

图中，部件名称与附图编号的对应关系为：

1、承载机构；101、承载箱；102、升降杆；103、安装槽；2、防护机构；201、门板；202、透明板；3、固定机构；301、磁板；302、磁条；4、播放机构；401、显示器；402、橡胶环；5、储存机构；501、储存架；502、挂杆。

具体实施方式

下面结合附图和实施例对本实用新型的实施方式作进一步详细描述。以下实施例用于说明本实用新型，但不能用来限制本实用新型的范围。

在本实用新型的描述中，除非另有说明，“多个”的含义是两个或两个以上；术语“上”、“下”、“左”、“右”、“内”、“外”、“前端”、“后端”、“头部”、“尾部”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，术语“第一”、“第二”、“第三”等仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

实施例：

如附图1至附图7所示：

本实用新型提供一种职业学院学生管理工作使用的多功能宣传栏，包括承载机构1和播放机构4；承载机构1的前端面转动连接有防护机构2，且承载机构1的内壁固定连接有固定机构3；播放机构4电性连接在承载机构1的内壁右侧，且播放机构4的正下方还固定连接有储存机构5；储存机构5包括储存架501和挂杆502，储存架501的底端面固定连接在承载箱101的内壁底端面右侧，且储存架501呈阶梯状分设有不同储存深度的储存格；挂杆502呈矩形阵列状固定连接在承载箱101的内壁，且挂杆502和储存架501均为透明塑料材质，从而在使用过程中更好的对储存格内的物品进行辨认。

参考如图3，承载机构1包括承载箱101、升降杆102和安装槽103，承载箱101的前端面开设有三处不同大小的安装槽103，且承载箱101的底端面四个边角处均固定连接有升降杆102，从而在使用过程中便于进行移动及升降。

参考如图4，防护机构2包括门板201和透明板202，门板201共设有三处，且三处门板201分别转动连接在三处安装槽103的正前方，并且每处门板201的内壁均插接有塑料透明板202，从而在使用过程中可降低因意外造成防护板破损的情况出现。

参考如图5，固定机构3包括磁板301和磁条302，磁板301固定连接在承载箱101的内壁，且磁板301的前端面吸附有不同长度的磁条302，从而在使用过程中可对不同大小的展报进行固定，更具有实用性。

参考如图6，播放机构4包括显示器401和橡胶环402，显示器401电性连接在承载箱101的内壁右上角处，且显示器401的后端面呈矩形阵列状镶嵌有橡胶环402，从而在使用过程中可对显示器401起到减震防护的作用。

本实施例的具体使用方式与作用：

在使用过程中，可根据实际需求通过对升降杆102进行调节，可实现对多功能宣传栏进行移动并进行高度调整，然后通过转动门板201将所需要的安装放置的物品进行整理，可通过磁条302与磁板301的相吸原理将不同大小的海报及通知固定在磁板301的前端面，并且在进行更换时只需要将磁条302进行位置挪动即可将海报等进行移除，可实时对其固定的海报通过磁条302的移动进行位置调整；另一方面，承载箱101的内壁右上端电性连接的显示器401与承载箱101前端面电性连接的播音器进行配合使用，且显示器401可根据实际需求进行调整播放内容，并且承载箱101前端面电性连接的播音器还可以通过设置与学校广播进行连线播报，更具有实用性；再者是，储存架501的底端面固定连接在承载箱101的内壁底端面右侧，且储存架501呈阶梯状分设有不同储存深度的储存格，并且储存架501的正上方还固定连接有挂杆502，可对不同大小的物品进行收纳及悬挂，便于物品的辨认，且储存机构5的前端面还转动连接有门板201，从而可对物品起到保护作用。

本实用新型的实施例是为了示例和描述起见而给出的，而并不是无遗漏的或者将本实用新型限于所公开的形式。很多修改和变化对于本领域的普通技术人员而言是显而易见的。选择和描述实施例是为了更好说明本实用新型的原理和实际应用，并且使本领域的普通技术人员能够理解本实用新型从而设计适于特定用途的带有各种修改的各种实施例。

Claims (5)

1.一种职业学院学生管理工作使用的多功能宣传栏，其特征在于：包括承载机构（1）和播放机构（4）；所述承载机构（1）的前端面转动连接有防护机构（2），且承载机构（1）的内壁固定连接有固定机构（3）；所述播放机构（4）电性连接在承载机构（1）的内壁右侧，且播放机构（4）的正下方还固定连接有储存机构（5）；所述储存机构（5）包括储存架（501）和挂杆（502），所述储存架（501）的底端面固定连接在承载箱（101）的内壁底端面右侧，且储存架（501）呈阶梯状分设有不同储存深度的储存格；所述挂杆（502）呈矩形阵列状固定连接在承载箱（101）的内壁，且挂杆（502）和储存架（501）均为透明塑料材质。

2.如权利要求1所述一种职业学院学生管理工作使用的多功能宣传栏，其特征在于：所述承载机构（1）包括承载箱（101）、升降杆（102）和安装槽（103），所述承载箱（101）的前端面开设有三处不同大小的安装槽（103），且承载箱（101）的底端面四个边角处均固定连接有升降杆（102）。

3.如权利要求1所述一种职业学院学生管理工作使用的多功能宣传栏，其特征在于：所述防护机构（2）包括门板（201）和透明板（202），所述门板（201）共设有三处，且三处门板（201）分别转动连接在三处安装槽（103）的正前方，并且每处门板（201）的内壁均插接有塑料透明板（202）。

4.如权利要求1所述一种职业学院学生管理工作使用的多功能宣传栏，其特征在于：所述固定机构（3）包括磁板（301）和磁条（302），所述磁板（301）固定连接在承载箱（101）的内壁，且磁板（301）的前端面吸附有不同长度的磁条（302）。

5.如权利要求1所述一种职业学院学生管理工作使用的多功能宣传栏，其特征在于：所述播放机构（4）包括显示器（401）和橡胶环（402），所述显示器（401）电性连接在承载箱（101）的内壁右上角处，且显示器（401）的后端面呈矩形阵列状镶嵌有橡胶环（402）。

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