CN213582706U - 一种趣味外语训练学习装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种趣味外语训练学习装置，涉及外语训练学习技术领域，为解决现有外语训练学习装置无法真实双人面对面对抗练习，导致趣味性降低的问题。所述第一壳体的一侧设置有第二壳体，所述第一壳体的另一侧设置有魔术贴第一主体，且魔术贴第一主体与第一壳体固定连接，所述第二壳体的一侧设置有魔术贴第二主体，且第一壳体通过魔术贴第一主体和魔术贴第二主体与第二壳体可拆卸式连接，所述第一壳体的内部设置有第一放置盒，所述第一放置盒的一侧设置有第二放置盒，所述第一放置盒和第二放置盒之间设置有空心柱，所述第一壳体的下端面设置有空槽，所述空槽的内部设置有螺纹柱，且螺纹柱与空槽固定连接。
Description
技术领域
本实用新型涉及外语训练学习技术领域，具体为一种趣味外语训练学习装置。
背景技术
英语学习是中小学生综合素质教育的一个重要组成部分，英语听、说能力又是英语综合素质教育的一个重要组成部分，提高学生的英语听、说能力，除了给他们提供或创造合适的学习场所之外，更重要的则是给他们提供大量的学习、操练素质，学习一门新的语言，最重要的是学习他们的单词，单词是各种语言的基础，单词的学习不难，但难在它的记忆和理解，目前单词的学习方法大多是靠硬性背诵单词的拼写和汉意而记忆，记忆效果不显著，记不牢，容易忘，尤其是词义记忆，更容易混淆，如果能够在记忆过程中引入图形和娱乐，把单词的拼写、发音、汉意和所代表的图形同时进行连锁记忆，会达到良好的记忆效果。
但是，现有外语训练学习装置无法真实双人面对面对抗练习，导致趣味性降低；因此，不满足现有的需求，对此我们提出了一种趣味外语训练学习装置。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种趣味外语训练学习装置，以解决上述背景技术中提出的现有外语训练学习装置无法真实双人面对面对抗练习，导致趣味性降低的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种趣味外语训练学习装置，包括第一壳体，所述第一壳体的一侧设置有第二壳体，所述第一壳体的另一侧设置有魔术贴第一主体，且魔术贴第一主体与第一壳体固定连接，所述第二壳体的一侧设置有魔术贴第二主体，且第一壳体通过魔术贴第一主体和魔术贴第二主体与第二壳体可拆卸式连接，所述第一壳体的内部设置有第一放置盒，所述第一放置盒的一侧设置有第二放置盒，所述第一放置盒和第二放置盒之间设置有空心柱，且空心柱设置有两个，所述第一壳体的下端面设置有空槽，且空槽与第一壳体为一体结构，所述空槽的内部设置有螺纹柱，且螺纹柱与空槽固定连接。
优选的，所述第二壳体的前端面设置有棋盘网格，且棋盘网格与第二壳体固定连接。
优选的，所述第一放置盒和第二放置盒均与第一壳体固定连接，所述第一放置盒和第二放置盒均设置有二十六个。
优选的，所述空心柱的一端设置有转轴，所述转轴的一端设置有透明盖，且透明盖与转轴固定连接，所述透明盖通过转轴与空心柱转动连接。
优选的，所述螺纹柱的一端设置有螺纹套，所述螺纹套的一端设置有底座，且螺纹套与底座固定连接，所述底座通过螺纹套与螺纹柱螺纹连接。
优选的，所述第一壳体与第二壳体之间设置有铰链，且第一壳体通过铰链与第二壳体转动连接。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
1、本实用新型通过在第二壳体内部设置棋盘网格，在第一壳体内部设置第一放置盒和第二放置盒，第一放置盒和第二放置盒均设置二十六个，用来放置带有英文二十六个字母标示的棋子，每个字母对应一个放置盒，第一放置盒和第二放置盒便于两个人使用，利用棋子在棋盘网格上摆放，各放一个棋子以此进行，直到最先连成一个英文单词的一方获胜，实现面对面双人对抗练习，相对于在电子产品上对弈更加有现场感和刺激感，有助于学生大脑快速反应和记忆，提高趣味性。
2、通过在第一壳体下表面设置空槽，在空槽内部设置螺纹柱，底座通过螺纹套与螺纹柱螺纹连接，实现第一壳体四个角单独高度调节，便于第一壳体调整到平稳状态，防止棋子滑落，便于学生使用，不使用时旋转底座直到底座位于空槽内，便于携带。
附图说明
图1为本实用新型的整体结构示意图；
图2为本实用新型的第一壳体下表面结构示意图；
图3为本实用新型的第一壳体与底座连接结构示意图；
图中：1、第一壳体；2、第二壳体；3、铰链；4、魔术贴第一主体；5、魔术贴第二主体；6、第一放置盒；7、第二放置盒；8、空心柱；9、转轴；10、透明盖；11、棋盘网格；12、空槽；13、底座；14、螺纹套；15、螺纹柱。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。
请参阅图1-3，本实用新型提供的一种实施例：一种趣味外语训练学习装置，包括第一壳体1，第一壳体1的一侧设置有第二壳体2，第一壳体1的另一侧设置有魔术贴第一主体4，且魔术贴第一主体4与第一壳体1固定连接，第二壳体2的一侧设置有魔术贴第二主体5，且第一壳体1通过魔术贴第一主体4和魔术贴第二主体5与第二壳体2可拆卸式连接，第一壳体1的内部设置有第一放置盒6，第一放置盒6的一侧设置有第二放置盒7，第一放置盒6和第二放置盒7之间设置有空心柱8，且空心柱8设置有两个，第一壳体1的下端面设置有空槽12，且空槽12与第一壳体1为一体结构，空槽12的内部设置有螺纹柱15，且螺纹柱15与空槽12固定连接。
进一步，第二壳体2的前端面设置有棋盘网格11，且棋盘网格11与第二壳体2固定连接，利用棋子在棋盘网格11上摆放，各放一个棋子以此进行，直到最先连成一个英文单词的一方获胜，实现面对面双人对抗练习，有助于学生大脑快速反应和记忆，提高趣味性。
进一步，第一放置盒6和第二放置盒7均与第一壳体1固定连接，第一放置盒6和第二放置盒7均设置有二十六个，带有英文二十六个字母标示的棋子，每个字母对应一个放置盒，第一放置盒6和第二放置盒7形成两组英文棋子。
进一步，空心柱8的一端设置有转轴9，转轴9的一端设置有透明盖10，且透明盖10与转轴9固定连接，透明盖10通过转轴9与空心柱8转动连接，便于取出透明盖10，透明盖10防止棋子携带时掉落。
进一步，螺纹柱15的一端设置有螺纹套14，螺纹套14的一端设置有底座13，且螺纹套14与底座13固定连接，底座13通过螺纹套14与螺纹柱15螺纹连接，实现第一壳体1四个角单独高度调节，便于第一壳体1调整到平稳状态，防止棋子滑落，便于学生使用。
进一步，第一壳体1与第二壳体2之间设置有铰链3，且第一壳体1通过铰链3与第二壳体2转动连接，方便携带第一壳体1和第二壳体2。
工作原理：使用时，通过螺纹柱15与螺纹套14螺纹连接便于底座高度调节，实现第一壳体1四个角单独高度调节，便于第一壳体1调整到平稳状态，防止棋子滑落，便于学生使用，通过魔术贴第一主体4和魔术贴第二主体5方便第一壳体1和第二壳体2打开和关闭，转轴9从空心柱8一端直接抽出带动透明盖10取出，透明盖10防止棋子掉落，带有英文二十六个字母标示的棋子，每个字母对应一个放置盒，第一放置盒6和第二放置盒7形成两组英文棋子，两个人使用，利用棋子在棋盘网格11上摆放，各放一个棋子以此进行，直到最先连成一个英文单词的一方获胜，实现面对面双人对抗练习，有助于学生大脑快速反应和记忆，提高趣味性。
对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
Claims (6)
1.一种趣味外语训练学习装置，包括第一壳体(1)，其特征在于：所述第一壳体(1)的一侧设置有第二壳体(2)，所述第一壳体(1)的另一侧设置有魔术贴第一主体(4)，且魔术贴第一主体(4)与第一壳体(1)固定连接，所述第二壳体(2)的一侧设置有魔术贴第二主体(5)，且第一壳体(1)通过魔术贴第一主体(4)和魔术贴第二主体(5)与第二壳体(2)可拆卸式连接，所述第一壳体(1)的内部设置有第一放置盒(6)，所述第一放置盒(6)的一侧设置有第二放置盒(7)，所述第一放置盒(6)和第二放置盒(7)之间设置有空心柱(8)，且空心柱(8)设置有两个，所述第一壳体(1)的下端面设置有空槽(12)，且空槽(12)与第一壳体(1)为一体结构，所述空槽(12)的内部设置有螺纹柱(15)，且螺纹柱(15)与空槽(12)固定连接。
2.根据权利要求1所述的一种趣味外语训练学习装置，其特征在于：所述第二壳体(2)的前端面设置有棋盘网格(11)，且棋盘网格(11)与第二壳体(2)固定连接。
3.根据权利要求1所述的一种趣味外语训练学习装置，其特征在于：所述第一放置盒(6)和第二放置盒(7)均与第一壳体(1)固定连接，所述第一放置盒(6)和第二放置盒(7)均设置有二十六个。
4.根据权利要求1所述的一种趣味外语训练学习装置，其特征在于：所述空心柱(8)的一端设置有转轴(9)，所述转轴(9)的一端设置有透明盖(10)，且透明盖(10)与转轴(9)固定连接，所述透明盖(10)通过转轴(9)与空心柱(8)转动连接。
5.根据权利要求1所述的一种趣味外语训练学习装置，其特征在于：所述螺纹柱(15)的一端设置有螺纹套(14)，所述螺纹套(14)的一端设置有底座(13)，且螺纹套(14)与底座(13)固定连接，所述底座(13)通过螺纹套(14)与螺纹柱(15)螺纹连接。
6.根据权利要求1所述的一种趣味外语训练学习装置，其特征在于：所述第一壳体(1)与第二壳体(2)之间设置有铰链(3)，且第一壳体(1)通过铰链(3)与第二壳体(2)转动连接。
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2020
- 2020-09-30 CN CN202022193960.8U patent/CN213582706U/zh not_active Expired - Fee Related
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