CN213545839U - 一种用于行政管理制度的教学展示装置 - Google Patents

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Abstract

一种用于行政管理制度的教学展示装置,本实用新型涉及行政管理设备技术领域,箱体的后侧壁上开设有一号凹槽,一号凹槽中左右滑设有支撑装置,滑块滑设于一号凹槽中,滑块的前侧设有一号铰座,一号铰座上利用铰链铰接有钩子,钩子活动卡接有固定装置,一号连接杆的左右两侧均活动套设有二号连接杆,二号连接杆上开设有二号凹槽,二号凹槽与钩子活动卡接,二号凹槽外侧的二号连接杆上活动插设有一号夹板,二号连接杆的外侧设有二号紧固螺丝,二号紧固螺丝的内端螺纹穿过二号连接杆后,与一号夹板抵触设置;方便对海报进行携带,避免损坏海报,方便对海报的固定和更换,避免影响使用,能够适用于不同尺寸的海报,结构简单,操作方便。

Description

一种用于行政管理制度的教学展示装置
技术领域
本实用新型涉及行政管理设备技术领域,具体涉及一种用于行政管理制度的教学展示装置。
背景技术
行政管理是运用国家权力对社会事务的一种管理活动,随着社会的发展,行政管理的对象日益广泛,包括经济建设、文化教育、市政建设、社会秩序、公共卫生、环境保护等各个方面,行政管理过程中需要将结果或者处理方法做成海报进行公示,现有的教学展示装置不方便对海报进行携带,常见的固定方式是直接粘贴到展示板上,这样不方便对海报进行更换,部分展示装置能够便于更换海报,但是无法适用于不同尺寸的海报固定。
实用新型内容
本实用新型的目的在于针对现有技术的缺陷和不足,提供一种设计合理的用于行政管理制度的教学展示装置,方便对海报进行携带,避免损坏海报,方便对海报的固定和更换,避免影响使用,能够适用于不同尺寸的海报,结构简单,操作方便。
为达到上述目的,本实用新型采用了下列技术方案:它包含箱体、支撑装置、固定装置、夹紧装置、玻璃门、锁环、锁扣、支腿和底座;箱体的后侧壁上开设有一号凹槽,一号凹槽中左右滑设有支撑装置,支撑装置由滑块、一号铰座和钩子构成,滑块滑设于一号凹槽中,滑块的前侧设有一号铰座,一号铰座上利用铰链铰接有钩子,钩子活动卡接有固定装置,固定装置由一号连接杆、二号连接杆、一号夹板和二号紧固螺丝构成,一号连接杆的左右两侧均活动套设有二号连接杆,二号连接杆上开设有二号凹槽,二号凹槽与钩子活动卡接,二号凹槽外侧的二号连接杆上活动插设有一号夹板,一号夹板位于二号连接杆的上侧,二号连接杆的外侧设有二号紧固螺丝,二号紧固螺丝的内端螺纹穿过二号连接杆后,与一号夹板抵触设置,箱体的后侧壁前侧设有夹紧装置,夹紧装置由二号夹板、三号连接杆、四号连接杆、三号紧固螺丝和二号铰座构成,二号夹板位于箱体内,二号夹板上左右对称设有三号连接杆,三号连接杆的下端活动套设有四号连接杆,三号紧固螺丝的内端螺纹穿过四号连接杆后,与三号连接杆抵触设置,四号连接杆利用铰链与二号铰座铰接,二号铰座固定在于箱体的后侧壁前侧,玻璃门利用合页铰接于箱体前侧壁上,玻璃门前侧设有锁环,箱体的前侧壁上设有锁扣,锁扣位于二号铰座的下侧,锁环与锁扣配合设置,箱体的底部设有支腿,支腿的底部设有底座。
进一步地,右侧的滑块前侧设有一号紧固螺丝,一号紧固螺丝的内端螺纹穿过滑块后,与一号凹槽后侧壁抵触设置,一号紧固螺丝位于右侧的一号铰座的左侧。
进一步地,所述的一号连接杆上设有螺纹层,二号连接杆通过螺纹层与一号连接杆连接。
进一步地,所述的箱体的上侧设有遮阳挡雨板。
采用上述结构后,本实用新型的有益效果是:本实用新型提供了一种用于行政管理制度的教学展示装置,方便对海报进行携带,避免损坏海报,方便对海报的固定和更换,避免影响使用,能够适用于不同尺寸的海报,结构简单,操作方便。
附图说明:
图1是本实用新型的结构示意图。
图2是本实用新型中支撑装置的结构示意图。
图3是图2的右视图。
图4是图1中A部放大图。
图5是图1中B部放大图。
图6是本实用新型中固定装置和海报的结构示意图。
图7是图1的左视图。
图8是本实用新型的具体实施方式结构示意图。
附图标记说明:
箱体1、一号凹槽2、支撑装置3、滑块4、一号紧固螺丝4-1、一号铰座5、钩子6、固定装置7、一号连接杆8、螺纹层9、二号连接杆10、二号凹槽11、一号夹板12、二号紧固螺丝13、夹紧装置14、二号夹板15、三号连接杆16、四号连接杆17、三号紧固螺丝18、二号铰座19、玻璃门20、锁环21、锁扣22、遮阳挡雨板23、支腿24、底座25、海报26。
具体实施方式:
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
如图1-图8所示,本具体实施方式采用如下技术方案:它包含箱体1、支撑装置3、固定装置7、夹紧装置14、玻璃门20、锁环21、锁扣22、支腿24和底座25;箱体1的后侧壁上开设有一号凹槽2,一号凹槽2中左右滑设有支撑装置3中的滑块4,支撑装置3还包含一号铰座5和钩子6,滑块4的前侧焊接有一号铰座5,一号铰座5上利用铰链铰接有钩子6,右侧的滑块4前侧设有一号紧固螺丝4-1,一号紧固螺丝4-1的内端螺纹穿过滑块4后,与一号凹槽2后侧壁抵触设置,一号紧固螺丝4-1位于右侧的一号铰座5的左侧,钩子6与固定装置7中的二号凹槽11活动卡接,固定装置7还包含一号连接杆8、二号连接杆10、一号夹板12和二号紧固螺丝13,一号连接杆8上设有螺纹层9,一号连接杆8的左右两侧均活动螺纹套设有二号连接杆10,二号连接杆10上开设有二号凹槽11,二号凹槽11外侧的二号连接杆10上活动插设有一号夹板12,一号夹板12位于二号连接杆10的上侧,一号夹板12与海报26上侧抵触设置,二号连接杆10的外侧设有二号紧固螺丝13,二号紧固螺丝13的内端螺纹穿过二号连接杆10后,与一号夹板12抵触设置,夹紧装置14中的二号铰座19设于箱体1的后侧壁前侧,夹紧装置14还包含二号夹板15、三号连接杆16、四号连接杆17和三号紧固螺丝18,二号夹板15位于箱体1内,二号夹板15与海报26下侧抵触设置,二号夹板15上左右对称焊接有三号连接杆16,三号连接杆16的下端活动套设有四号连接杆17,三号紧固螺丝18的内端螺纹穿过四号连接杆17后,与三号连接杆16抵触设置,四号连接杆17利用铰链与二号铰座19铰接,玻璃门20利用合页铰接于箱体1前侧壁上,玻璃门20前侧铆钉铆接有锁环21,箱体1的前侧壁上焊接有锁扣22,锁扣22位于二号铰座19的下侧,锁环21与锁扣22配合设置,箱体1的上侧设有遮阳挡雨板23,箱体1的底部焊接有支腿24,支腿24的底部焊接有底座25。
本具体实施方式的工作原理:使用该装置时,松开锁环21和锁扣22,打开玻璃门20,沿着一号铰座5翻转钩子6,取下固定装置7然后根据海报的长度调整固定装置7的长度,通过旋转二号连接杆10,调整一号连接杆8到合适长度,松开二号紧固螺丝13上移一号夹板12,将海报的上侧卷在二号连接杆10上,并且下移一号夹板12,再锁紧二号紧固螺丝13,使得海报26的上侧夹设与一号夹板12与二号连接杆10之间,从而固定海报26的上侧,再将海报26绕设在固定装置7上,然后将固定装置7和海报26带到该装置边,将绕设在二号连接杆10上的海报26摊开,然后翻转钩子6,松开一号紧固螺丝12,然后调节左右两侧的滑块4之间的距离,使得钩子6与二号凹槽11卡接,并且使得一号夹板12朝上设置,然后再翻转钩子6,使得钩子6与箱体1后侧内壁接触设置,然后调整海报26与箱体1的相对位置,使得海报26位于箱体1的中间位置,然后拧紧一号紧固螺丝4-1,使得右侧的滑块4固定,避免滑块4滑动,然后根据海报的宽度,调节压紧装置14的位置,通过松开三号紧固螺丝18,调节三号连接杆16的长度,从而调节二号夹板15到合适位置,然后拧紧三号紧固螺丝18,然后将二号夹板15沿着二号铰座19翻转,使得二号夹板15压设在海报26的下侧,从而对海报26的固定,当需要更换海报26时,向翻转夹紧装置14,松开海报26的下侧,然后翻转钩子6,取下固定装置7,然后松开二号紧固螺丝13,取下海报26。
采用上述结构后,本具体实施方式的有益效果如下:
1、设置有一号凹槽2、滑块4、三号连接杆16和四号连接杆17,能够适用于不同尺寸的海报26的固定;
2、设置有固定装置7,能够方便对海报26的携带,方便对海报26的更换,避免损坏海报;
3、设置有遮阳挡雨板23,能够避免海报26被阳光直晒和雨水淋湿,不便于展示。
尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (4)

1.一种用于行政管理制度的教学展示装置,其特征在于:它包含箱体(1)、支撑装置(3)、固定装置(7)、夹紧装置(14)、玻璃门(20)、锁环(21)、锁扣(22)、支腿(24)和底座(25);箱体(1)的后侧壁上开设有一号凹槽(2),一号凹槽(2)中左右滑设有支撑装置(3),支撑装置(3)由滑块(4)、一号铰座(5)和钩子(6)构成,滑块(4)滑设于一号凹槽(2)中,滑块(4)的前侧设有一号铰座(5),一号铰座(5)上利用铰链铰接有钩子(6),钩子(6)活动卡接有固定装置(7),固定装置(7)由一号连接杆(8)、二号连接杆(10)、一号夹板(12)和二号紧固螺丝(13)构成,一号连接杆(8)的左右两侧均活动套设有二号连接杆(10),二号连接杆(10)上开设有二号凹槽(11),二号凹槽(11)与钩子(6)活动卡接,二号凹槽(11)外侧的二号连接杆(10)上活动插设有一号夹板(12),一号夹板(12)位于二号连接杆(10)的上侧,二号连接杆(10)的外侧设有二号紧固螺丝(13),二号紧固螺丝(13)的内端螺纹穿过二号连接杆(10)后,与一号夹板(12)抵触设置,箱体(1)的后侧壁前侧设有夹紧装置(14),夹紧装置(14)由二号夹板(15)、三号连接杆(16)、四号连接杆(17)、三号紧固螺丝(18)和二号铰座(19)构成,二号夹板(15)位于箱体(1)内,二号夹板(15)上左右对称设有三号连接杆(16),三号连接杆(16)的下端活动套设有四号连接杆(17),三号紧固螺丝(18)的内端螺纹穿过四号连接杆(17)后,与三号连接杆(16)抵触设置,四号连接杆(17)利用铰链与二号铰座(19)铰接,二号铰座(19)固定在于箱体(1)的后侧壁前侧,玻璃门(20)利用合页铰接于箱体(1)前侧壁上,玻璃门(20)前侧设有锁环(21),箱体(1)的前侧壁上设有锁扣(22),锁扣(22)位于二号铰座(19)的下侧,锁环(21)与锁扣(22)配合设置,箱体(1)的底部设有支腿(24),支腿(24)的底部设有底座(25)。
2.根据权利要求1所述的一种用于行政管理制度的教学展示装置,其特征在于:右侧的滑块(4)前侧设有一号紧固螺丝(4-1),一号紧固螺丝(4-1)的内端螺纹穿过滑块(4)后,与一号凹槽(2)后侧壁抵触设置,一号紧固螺丝(4-1)位于右侧的一号铰座(5)的左侧。
3.根据权利要求1所述的一种用于行政管理制度的教学展示装置,其特征在于:所述的一号连接杆(8)上设有螺纹层(9),二号连接杆(10)通过螺纹层(9)与一号连接杆(8)连接。
4.根据权利要求1所述的一种用于行政管理制度的教学展示装置,其特征在于:所述的箱体(1)的上侧设有遮阳挡雨板(23)。
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