CN213534294U - 一种多功能教板 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种多功能教板，包括教板保护壳、表层黑板、触控显示屏、保护壳背板，所述教板保护壳内部嵌入安装有表层黑板，所述表层黑板背部固定安装有里层黑板，所述表层黑板上下两端固定安装有滑轮，本实用新型所达到的有益效果是：本实用新型结构紧凑，使用方便，功能实用，通过挂钩和卡座方便安装，减震垫能够起到很好的进行滤震，采用黑板和触控屏结合，使用触控屏的时候滑动表层黑板即可，表层黑板和里层黑板结合能够扩大书写范围，表层黑板能够对触控屏幕进行保护，触控屏可以对触控笔书写的内容进行保存，方便学生课后拷贝复习，触控屏板擦可以擦掉触控笔书写的错误，整个装置方便实用，能够提升教学效率。
Description
技术领域
本实用新型涉及多功能教板，特别涉及一种多功能教板，属于多功能教板技术领域。
背景技术
教板是教学过程中必不可少的教学工具，用来展示和方便学生记忆，学生需要学习的科目众多，往往需要绘图或者演示动画更方便理解，常规的黑板难以兼顾，还有很多多媒体教学，挂在高处，难以进行书写，没有保存教学文件的作用，没有办法两者结合，十分不便，教学效率难以提高，黑板单独一个，多媒体电视一个，独立存在比较浪费空间。
实用新型内容
本实用新型要解决的技术问题是克服现有技术的缺陷，提供一种多功能教板。
为了解决上述技术问题，本实用新型提供了如下的技术方案：
本实用新型提供一种多功能教板，包括教板保护壳、表层黑板、触控显示屏、保护壳背板，所述教板保护壳内部嵌入安装有表层黑板，所述表层黑板背部固定安装有里层黑板，所述表层黑板上下两端固定安装有滑轮，所述教板保护壳一端固定安装有音响，所述音响下方固定安装有触控笔，所述触控笔一侧嵌入安装有触控屏板擦，所述教板保护壳另一端嵌入安装有黑板擦，所述教板保护壳一面固定安装有保护壳背板，所述保护壳背板一侧固定安装有横向导轨，所述横向导轨一面固定安装有挂钩，所述保护壳背板底部固定安装有减震垫，所述保护壳背板一侧固定安装有物理按键，所述减震垫一侧固定安装有电源插口，所述电源插口一侧固定安装有信号接口，所述挂钩底部卡接卡座。
优选的，所述教板保护壳内部凹槽。
优选的，表层黑板顶端和底端固定安装的滑轮有四个。
优选的，所述触控笔嵌入安装在教板保护壳中，触控笔的嵌入槽口尺寸与触控笔一致。
优选的，所述触控屏板擦信号连接触控显示屏。
优选的，所述挂钩卡接在横向导轨上，挂钩有两个分别固定在横向导轨两端。
优选的，所述减震垫内部有螺纹结构，底部有橡胶垫。
优选的，所述信号接口有两个USB接口和两个音频信号接孔。
优选的，所述卡座为工字型结构，顶端卡接在挂钩内部，底部固定在墙体上。
本实用新型所达到的有益效果是：本实用新型结构紧凑，使用方便，功能实用，通过挂钩和卡座方便安装，减震垫能够起到很好的进行滤震，采用黑板和触控屏结合，使用触控屏的时候滑动表层黑板即可，表层黑板和里层黑板结合能够扩大书写范围，表层黑板能够对触控屏幕进行保护，触控屏可以对触控笔书写的内容进行保存，方便学生课后拷贝复习，触控屏板擦可以擦掉触控笔书写的错误，整个装置方便实用，能够提升教学效率。
附图说明
附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。在附图中：
图1是本实用新型的正面结构示意图；
图2是本实用新型的屏幕与黑板结构示意图；
图3是本实用新型的背面结构示意图；
图4是本实用新型的卡座结构示意图。
图中:1、教板保护壳；2、表层黑板；3、触控显示屏；4、里层黑板；5、滑轮；6、音响；7、触控笔；8、触控屏板擦；9、黑板擦；10、保护壳背板；11、横向导轨；12、挂钩；13、减震垫；14、物理按键；15、电源插口；16、信号接口；17、卡座。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。
实施例
如图1-4所示，本实用新型提供一种多功能教板，包括教板保护壳1、表层黑板2、触控显示屏3、保护壳背板10，教板保护壳1内部嵌入安装有表层黑板2，表层黑板2背部固定安装有里层黑板4，表层黑板2上下两端固定安装有滑轮5，教板保护壳1一端固定安装有音响6，音响6下方固定安装有触控笔7，触控笔7一侧嵌入安装有触控屏板擦8，教板保护壳1另一端嵌入安装有黑板擦9，教板保护壳1一面固定安装有保护壳背板10，保护壳背板10一侧固定安装有横向导轨11，横向导轨11一面固定安装有挂钩12，保护壳背板10底部固定安装有减震垫13，保护壳背板10一侧固定安装有物理按键14，减震垫13一侧固定安装有电源插口15，电源插口15一侧固定安装有信号接口16，挂钩12底部卡接卡座17。
进一步的，教板保护壳1内部凹槽，凹槽内部卡接滑轮5，方便左右滑动。
进一步的，表层黑板2顶端和底端固定安装的滑轮5有四个，上下的滑轮5起到固定作用和支撑作用。
进一步的，触控笔7嵌入安装在教板保护壳1中，触控笔7的嵌入槽口尺寸与触控笔7一致，触控笔7信号连接触控显示屏3，通过触控笔7进行书写。
进一步的，触控屏板擦8信号连接触控显示屏3，通过触控屏板擦8可以清理触控显示屏3上书写的内容。
进一步的，挂钩12卡接在横向导轨11上，挂钩12有两个分别固定在横向导轨11两端，可以通过滑动挂钩12调整距离。
进一步的，减震垫13内部有螺纹结构，底部有橡胶垫，螺纹结构可以进行伸缩，调整与墙体接触，橡胶垫能够起到减震作用。
进一步的，信号接口16有两个USB接口和两个音频信号接孔，可以进行信号传递和数据拷贝。
进一步的，卡座17为工字型结构，顶端卡接在挂钩12内部，底部固定在墙体上，这种结构方便安装，将卡座17通过膨胀螺丝固定在墙上，可以根据两个卡座17的距离调整挂钩12的距离，挂靠的形式比较稳定。
具体的，在使用本实用新型时，在教学时老师在电脑里做好课件或者直接将优盘插入信号接口16，按下物理按键14开启触控显示屏3，通过触控笔7进行多媒体教学，可以减少板书的时间，而且触控显示屏3能够通过触控屏板擦8将写错的或者需要修改的东西涂抹掉，可以将有用的教学板书进行保存，方便学生课后拷贝温习，对于不习惯多媒体教学的老师，可以转动滑轮5，将表层黑板2移动到触控显示屏3前面挡住触控显示屏3也，这样就是露出内部的里层黑板4，表层黑板2和里层黑板4一起组成完整的黑板，同样也能对触控显示屏3进行表面保护，保护壳背板10安装的横向导轨11可以调整挂钩12的距离，只要卡座17固定在墙面的水平线上就方便安装，底部的减震垫13也能起到减震和调整减震垫13高度的作用。
最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (9)
1.一种多功能教板，包括教板保护壳(1)、表层黑板(2)、触控显示屏(3)、保护壳背板(10)，其特征在于：所述教板保护壳(1)内部嵌入安装有表层黑板(2)，所述表层黑板(2)背部固定安装有里层黑板(4)，所述表层黑板(2)上下两端固定安装有滑轮(5)，所述教板保护壳(1)一端固定安装有音响(6)，所述音响(6)下方固定安装有触控笔(7)，所述触控笔(7)一侧嵌入安装有触控屏板擦(8)，所述教板保护壳(1)另一端嵌入安装有黑板擦(9)，所述教板保护壳(1)一面固定安装有保护壳背板(10)，所述保护壳背板(10)一侧固定安装有横向导轨(11)，所述横向导轨(11)一面固定安装有挂钩(12)，所述保护壳背板(10)底部固定安装有减震垫(13)，所述保护壳背板(10)一侧固定安装有物理按键(14)，所述减震垫(13)一侧固定安装有电源插口(15)，所述电源插口(15)一侧固定安装有信号接口(16)，所述挂钩(12)底部卡接卡座(17)。
2.根据权利要求1所述的一种多功能教板，其特征在于，所述教板保护壳(1)内部凹槽。
3.根据权利要求1所述的一种多功能教板，其特征在于，所述表层黑板(2)顶端和底端固定安装的滑轮(5)有四个。
4.根据权利要求1所述的一种多功能教板，其特征在于，所述触控笔(7)嵌入安装在教板保护壳(1)中，触控笔(7)的嵌入槽口尺寸与触控笔(7)一致。
5.根据权利要求1所述的一种多功能教板，其特征在于，所述触控屏板擦(8)信号连接触控显示屏(3)。
6.根据权利要求1所述的一种多功能教板，其特征在于，所述挂钩(12)卡接在横向导轨(11)上，挂钩(12)有两个分别固定在横向导轨(11)两端。
7.根据权利要求1所述的一种多功能教板，其特征在于，所述减震垫(13)内部有螺纹结构，底部有橡胶垫。
8.根据权利要求1所述的一种多功能教板，其特征在于，所述信号接口(16)有两个USB接口和两个音频信号接孔。
9.根据权利要求1所述的一种多功能教板，其特征在于，所述卡座(17)为工字型结构，顶端卡接在挂钩(12)内部，底部固定在墙体上。
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