CN202422488U - 一种英语教学用具 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种英语教学用具，属于教学器材领域，包括书写板，所述书写板上方嵌装有一MP3播放器，并设置有与MP3播放器相对应的控制按钮、USB接口和喇叭，所述书写板上还连接有一直尺，所述直尺上还开设有两个通槽，所述直尺通过所述卡扣卡接于书写板上；将体积小巧的MP3播放器集合在书写板上，同时设置外放喇叭，替代了体积较大的录音机播放，携带方便；同时设置直尺并在直尺上开设通槽，通槽的设置按照标准的四线三格的宽度，可以直接在黑板或者书写板上一次性完成四线三格的制作，同时设置挂钩，使用时可以将书写板挂于任何适宜的位置，在室外教学也可使用，携带时挂钩还可作为提手使用，非常方便。

Description

一种英语教学用具
技术领域
本实用新型涉及一种教学器材，特别是一种英语教学用具。
背景技术
在英语教学过程中，为了发音准确，老师常常会用录音机播放教学磁带，以纠正学生的发音，同时通过声音教学以加强学生的记忆。而录音机常常很笨重，老师携带起来也很麻烦。另外，为了让英语初学者的英语书写规范，常常会在四线三格的标准格式中书写教学。而现在老师在黑板上画四线三格常常只能用直尺，需要多次画线，而且线条之间还不容易平行，造成四线三格不规范，耽搁教学时间，很不方便。
实用新型内容
本实用新型的发明目的在于：针对上述存在的问题，提供一种方便英语教学的多功能英语教学用具。
本实用新型采用的技术方案是这样的：一种英语教学用具，包括书写板，所述书写板上方嵌装有一MP3播放器，并设置有与MP3播放器相对应的控制按钮、USB接口和喇叭，所述USB接口位于书写板侧边。
作为优选：所述书写板上还连接有一直尺。
进一步的：所述直尺上还开设有两个通槽。
进一步的：在书写板上设置有卡扣，所述直尺通过所述卡扣卡接于书写板上
作为优选：所述书写板顶端还设置有挂钩。
综上所述，由于采用了上述技术方案，本实用新型的有益效果是：将体积小巧的MP3播放器集合在书写板上，同时设置外放喇叭，替代了体积较大的录音机播放，携带方便；同时设置直尺并在直尺上开设通槽，通槽的设置按照标准的四线三格的宽度，可以直接在黑板或者书写板上一次性完成四线三格的制作，同时设置挂钩，使用时可以将书写板挂于任何适宜的位置，在室外教学也可使用，携带时挂钩还可作为提手使用，非常方便。
附图说明
图1是本实用新型实施例的结构示意图。
图中标记：1为书写板，2为MP3播放器，3为控制按钮，4为USB接口，5为喇叭，6为挂钩，7为直尺，8为通槽，9为卡扣。
具体实施方式
下面结合附图，对本实用新型作详细的说明。
为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。
如图1所示，一种英语教学用具，包括书写板1，所述书写板1上方嵌装有一MP3播放器2，并设置有与MP3播放器2相对应的控制按钮3、USB接口4和喇叭5，所述USB接口4位于书写板1侧边，所述书写板1上还连接有一直尺7，所述直尺7上还开设有两个通槽8，在书写板1上设置有卡扣9，所述直尺7通过所述卡扣9卡接于书写板1上，所述书写板1顶端还设置有挂钩6。
将体积小巧的MP3播放器2集合在书写板1上，同时设置外放喇叭5，替代了体积较大的录音机播放，携带方便；同时设置直尺7并在直尺7上开设通槽8，通槽8的设置按照标准的四线三格的宽度，可以直接在黑板或者书写板上一次性完成四线三格的制作，同时设置挂钩6，使用时可以将书写板1挂于任何适宜的位置，在室外教学也可使用，携带时挂钩6还可作为提手使用，非常方便。
以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (5)

1.一种英语教学用具，其特征在于：包括书写板，所述书写板上方嵌装有一MP3播放器，并设置有与MP3播放器相对应的控制按钮、USB接口和喇叭，所述USB接口位于书写板侧边。
2.根据权利要求1所述的英语教学用具，其特征在于：所述书写板上还连接有一直尺。
3.根据权利要求2所述的英语教学用具，其特征在于：所述直尺上还开设有两个通槽。
4.根据权利要求2所述的英语教学用具，其特征在于：在书写板上设置有卡扣，所述直尺通过所述卡扣卡接于书写板上。
5.根据权利要求1所述的英语教学用具，其特征在于：所述书写板顶端还设置有挂钩。
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CN107301807A (zh) * 2017-08-30 2017-10-27 李建云 一种英语教学用教学板

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