CN213513051U - 一种可拆卸儿童车上的早教机装置 - Google Patents

一种可拆卸儿童车上的早教机装置 Download PDF

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杜云贵
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Abstract

本实用新型公开了一种可拆卸儿童车上的早教机装置,包括支撑板和支撑杆,所述支撑板的一侧开设有滑动槽,所述滑动槽的内腔竖向固定连接有隔板,所述隔板的前侧和后侧均固定连接有挤压弹簧,两个所述挤压弹簧的另一端均固定连接有拉杆,本实用新型涉及童车技术领域。该可拆卸儿童车上的早教机装置通过早教机和安装板等装置的设置,转动安装螺丝使得安装板固定在儿童车上,所以能够在儿童车上加装早教机,并且方便本装置整体拆卸,从而在儿童玩耍玩具车时可以教导其基础的交通知识,达到寓教于乐的效果,又通过夹板和挤压弹簧等装置的设置,使得早教机可以单独拆卸,方便早教机便于维修和更换。

Description

一种可拆卸儿童车上的早教机装置
技术领域
本实用新型涉及童车技术领域,具体为一种可拆卸儿童车上的早教机装置。
背景技术
童车,外文名pram,是儿童玩具之中的一大门类,其中包括儿童自行车、儿童推车、婴儿学步车、儿童三轮车四大类,适用儿童的年龄范围是四到八岁,选购时结合儿童的年龄和身材高矮,选择合适的尺寸,即鞍座高度在四百三十五到六百三十五毫米范围内的自行车,选购车辆时要注意手闸的闸把尺寸,购买童车时还要注意查看年龄组标识,按照孩子的年龄购买适当的产品。
现在的儿童车上没有装载早教机装置,无法在儿童玩耍时教导一定的交通知识,没有达到寓教于乐的效果,并且一般的早教机装置不方便装载在儿童车上,使用不便。
实用新型内容
针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种可拆卸儿童车上的早教机装置,解决了现在的儿童车上没有装载早教机装置,无法在儿童玩耍时教导一定的交通知识,没有达到寓教于乐的效果的问题。
为实现以上目的,本实用新型通过以下技术方案予以实现:一种可拆卸儿童车上的早教机装置,包括支撑板和支撑杆,所述支撑板的一侧开设有滑动槽,所述滑动槽的内腔竖向固定连接有隔板,所述隔板的前侧和后侧均固定连接有挤压弹簧,两个所述挤压弹簧的另一端均固定连接有拉杆,并且两个所述拉杆的一侧均与所述滑动槽的内腔滑动连接,两个所述拉杆的另一侧均固定连接有夹板,两个所述夹板相对的一侧之间设置有早教机,所述支撑杆的底部固定连接有滑动板,所述滑动板的底部滑动连接有安装板,所述安装板的两侧均设置有安装螺丝。
进一步地,所述支撑板远离所述滑动槽一侧的前端和后端均固定连接有转动块,两个所述转动块的内壁均转动连接有第一转动杆。
进一步地,所述第一转动杆的前端和后端均固定连接有卡板,所述卡板的一侧固定连接有固定板,所述固定板的后侧固定连接有固定弹簧,所述固定弹簧的另一端固定连接有挤压板,所述挤压板的一侧与所述卡板的一侧滑动连接,所述挤压板后侧的一端固定连接有卡杆,所述第一转动杆的前端和后端均开设有与所述卡杆相适配的卡接孔。
进一步地,所述支撑杆内壁的顶部和底部之间转动连接有螺纹杆,所述螺纹杆的表面螺纹连接有螺纹块,并且所述螺纹块的两侧均与所述支撑杆的内壁滑动连接,所述螺纹块顶部的两侧均固定连接有延伸杆,两个所述延伸杆的顶端贯穿所述支撑杆并延伸至所述支撑杆的外部,两个所述延伸杆的顶端均固定连接有连接块,所述连接块的顶部固定连接有横杆,所述横杆的一端与所述第一转动杆的一侧固定连接。
进一步地,所述螺纹杆的表面固定连接有第一锥形齿轮,所述第一锥形齿轮的一侧啮合有第二锥形齿轮,所述第二锥形齿轮的轴心处固定连接有第二转动杆,所述第二转动杆的另一端贯穿所述支撑杆并延伸至所述支撑杆的外部。
进一步地,所述支撑杆的表面滑动连接有滑动套,所述滑动套底部的两侧均固定连接有限位杆,所述限位杆的底端依次贯穿所述滑动板和所述安装板并延伸至所述安装板的内部。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
(1)、该可拆卸儿童车上的早教机装置,通过早教机和安装板等装置的设置,转动安装螺丝使得安装板固定在儿童车上,所以能够在儿童车上加装早教机,并且方便本装置整体拆卸,从而在儿童玩耍玩具车时可以教导其基础的交通知识,达到寓教于乐的效果,又通过夹板和挤压弹簧等装置的设置,使得早教机可以单独拆卸,方便早教机便于维修和更换。
(2)、该可拆卸儿童车上的早教机装置,通过卡杆和转动座等装置的设置,使得早教机能够根据使用者需要调整角度,方便早教机使用,又通过螺纹杆和延伸杆等装置的设置,使得早教机可以根据使用者需要调节高度,增加本装置的普适性且进一步方便使用者使用,并且因为滑动板和限位杆等装置的设置,能够调节早教机与使用者的水平距离,进一步增加本装置的普适性。
附图说明
图1为本实用新型的整体结构示意图;
图2为本实用新型支撑板的俯视结构示意图;
图3为本实用新型图2中A处的局部放大结构示意图;
图4为本实用新型支撑板的侧视结构示意图。
图中:1-支撑板、2-支撑杆、3-滑动槽、4-隔板、5-挤压弹簧、6-拉杆、 7-夹板、8-早教机、9-滑动板、10-安装板、11-安装螺丝、12-螺纹杆、13- 螺纹块、14-第一锥形齿轮、15-第二锥形齿轮、16-限位杆、17-延伸杆、18- 连接块、19-横杆、20-转动块、21-第一转动杆、22-第二转动杆、23-卡板、 24-固定板、25-挤压板、26-固定弹簧、27-卡杆、28-卡接孔、29-滑动套。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-4,本实用新型提供一种技术方案:一种可拆卸儿童车上的早教机装置,包括支撑板1和支撑杆2,支撑板1的一侧开设有滑动槽3,滑动槽3的内腔竖向固定连接有隔板4,隔板4的前侧和后侧均固定连接有挤压弹簧5,两个挤压弹簧5的另一端均固定连接有拉杆6,并且两个拉杆6的一侧均与滑动槽3的内腔滑动连接,两个拉杆6的另一侧均固定连接有夹板7,两个夹板7相对的一侧之间设置有早教机8。
拉动两个夹板7使得两个夹板7相背运动,夹板7带动拉杆6运动,拉杆6使得挤压弹簧5拉伸,然后将早教机8放在两个夹板7之间,松开夹板7 利用挤压弹簧5的弹性力带动两个夹板7相向运动,从而使得早教机8固定在两个夹板7之间,再反方向拉动夹板7即可将早教机8拆卸,方便早教机8 的安装和拆卸,使得早教机8便于维修和更换,并且通过在儿童车上设置早教机8,在儿童玩耍玩具车时教导其基础的交通知识,达到寓教于乐的效果。
支撑杆2的底部固定连接有滑动板9,滑动板9的底部滑动连接有安装板 10,安装板10的两侧均设置有安装螺丝11。
将安装板10与玩具车的表面贴合,然后转动安装螺丝11使得安装板10 安装在玩具车上,从而将早教机8安装在玩具车上,使得本装置即可单独拆装早教机8也可以整体拆卸,使得本装置更加方便使用。
支撑板1远离滑动槽3一侧的前端和后端均固定连接有转动块20,两个转动块20的内壁均转动连接有第一转动杆21。
转动转动块20带动支撑板1转动,支撑板1带动早教机8转动,从而使得早教机8能够根据使用者需要调整角度,进一步方便早教机8使用。
第一转动杆21的前端和后端均固定连接有卡板23,卡板23的一侧固定连接有固定板24,固定板24的后侧固定连接有固定弹簧26,固定弹簧26的另一端固定连接有挤压板25,挤压板25的一侧与卡板23的一侧滑动连接,挤压板25后侧的一端固定连接有卡杆27,第一转动杆21的前端和后端均开设有与卡杆27相适配的卡接孔28,卡接孔28的数量为多个,以转动块20的转动圆心为圆心呈扇形排列,实现早教机8的多角度调节。
拉动挤压板25使得卡杆27与卡接孔28分离,同时挤压板25使得固定弹簧26压缩,在早教机8转动到适宜角度后,松开挤压板25,利用固定弹簧 26的弹性力将卡杆27插入卡接孔28中,从而将早教机8固定在适宜的角度。
支撑杆2内壁的顶部和底部之间转动连接有螺纹杆12,螺纹杆12的表面螺纹连接有螺纹块13,并且螺纹块13的两侧均与支撑杆2的内壁滑动连接,螺纹块13顶部的两侧均固定连接有延伸杆17,两个延伸杆17的顶端贯穿支撑杆2并延伸至支撑杆2的外部,两个延伸杆17的顶端均固定连接有连接块 18,连接块18的顶部固定连接有横杆19,横杆19的一端与第一转动杆21的一侧固定连接。
根据使用者需要,转动螺纹杆12带动螺纹块13运动,螺纹块13带动延伸杆17运动,使得延伸杆17从支撑杆2上延伸出更长的长度,延伸杆17带动横杆19和早教机8运动,从而使得早教机8可以根据使用者需要调节高度,增加本装置的普适性且方便使用者使用。
螺纹杆12的表面固定连接有第一锥形齿轮14,第一锥形齿轮14的一侧啮合有第二锥形齿轮15,第二锥形齿轮15的轴心处固定连接有第二转动杆 22,第二转动杆22的另一端贯穿支撑杆2并延伸至支撑杆2的外部。
转动第二转动杆22带动第二锥形齿轮15转动,第二锥形齿轮15带动第一锥形齿轮14转动,第一锥形齿轮14带动螺纹杆12转动。
支撑杆2的表面滑动连接有滑动套29,滑动套29底部的两侧均固定连接有限位杆16,限位杆16的底端依次贯穿滑动板9和安装板10并延伸至安装板10的内部。
因为滑动板9与安装板10滑动连接,拉动滑动套29上滑使得限位杆16 脱离安装板10,再滑动滑动板9带动支撑杆2和早教机8运动,从而可以调节早教机8与使用者之间的水平距离,进一步增加本装置的普适性,并且在早教机8调节到合适距离后松开滑动套29使得限位杆16插入安装板10内,将此时早教机8的位置固定,保证早教机8的稳定。
使用时,将安装板10与玩具车的表面贴合,然后转动安装螺丝11使得安装板10安装在玩具车上,拉动两个夹板7使得两个夹板7相背运动,夹板 7带动拉杆6运动,拉杆6使得挤压弹簧5拉伸,然后将早教机8放在两个夹板7之间,松开夹板7利用挤压弹簧5的弹性力带动两个夹板7相向运动,从而使得早教机8固定在两个夹板7之间,从而将早教机8安装在儿童车闪,同时松开安装螺丝11即可将本装置整体拆卸,反方向拉动夹板7即可将早教机8单独拆卸,在早教机8安装好之后,拉动挤压板25使得卡杆27与卡接孔28分离,同时挤压板25使得固定弹簧26压缩,在早教机8转动到适宜角度后,松开挤压板25,利用固定弹簧26的弹性力将卡杆27插入卡接孔28中,再转动第二转动杆22带动第二锥形齿轮15转动,第二锥形齿轮15带动第一锥形齿轮14转动,第一锥形齿轮14带动螺纹杆12转动,转动螺纹杆12带动螺纹块13运动,螺纹块13带动延伸杆17运动,使得延伸杆17从支撑杆2 上延伸出更长的长度,延伸杆17带动横杆19和早教机8运动,从而调节早教机8的角度和高度,方便使用者使用。
需要说明的是,在本文中,诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来,而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且,术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含,从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素,而且还包括没有明确列出的其他要素,或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。
以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已,并不用以限制本实用新型,凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种可拆卸儿童车上的早教机装置,包括支撑板(1)和支撑杆(2),其特征在于:所述支撑板(1)的一侧开设有滑动槽(3),所述滑动槽(3)的内腔竖向固定连接有隔板(4),所述隔板(4)的前侧和后侧均固定连接有挤压弹簧(5),两个所述挤压弹簧(5)的另一端均固定连接有拉杆(6),并且两个所述拉杆(6)的一侧均与所述滑动槽(3)的内腔滑动连接,两个所述拉杆(6)的另一侧均固定连接有夹板(7),两个所述夹板(7)相对的一侧之间设置有早教机(8),所述支撑杆(2)的底部固定连接有滑动板(9),所述滑动板(9)的底部滑动连接有安装板(10),所述安装板(10)的两侧均设置有安装螺丝(11)。
2.根据权利要求1所述的一种可拆卸儿童车上的早教机装置,其特征在于:所述支撑板(1)远离所述滑动槽(3)一侧的前端和后端均固定连接有转动块(20),两个所述转动块(20)的内壁均转动连接有第一转动杆(21)。
3.根据权利要求2所述的一种可拆卸儿童车上的早教机装置,其特征在于:所述第一转动杆(21)的前端和后端均固定连接有卡板(23),所述卡板(23)的一侧固定连接有固定板(24),所述固定板(24)的后侧固定连接有固定弹簧(26),所述固定弹簧(26)的另一端固定连接有挤压板(25),所述挤压板(25)的一侧与所述卡板(23)的一侧滑动连接,所述挤压板(25)后侧的一端固定连接有卡杆(27),所述第一转动杆(21)的前端和后端均开设有与所述卡杆(27)相适配的卡接孔(28)。
4.根据权利要求2所述的一种可拆卸儿童车上的早教机装置,其特征在于:所述支撑杆(2)内壁的顶部和底部之间转动连接有螺纹杆(12),所述螺纹杆(12)的表面螺纹连接有螺纹块(13),并且所述螺纹块(13)的两侧均与所述支撑杆(2)的内壁滑动连接,所述螺纹块(13)顶部的两侧均固定连接有延伸杆(17),两个所述延伸杆(17)的顶端贯穿所述支撑杆(2)并延伸至所述支撑杆(2)的外部,两个所述延伸杆(17)的顶端均固定连接有连接块(18),所述连接块(18)的顶部固定连接有横杆(19),所述横杆(19)的一端与所述第一转动杆(21)的一侧固定连接。
5.根据权利要求4所述的一种可拆卸儿童车上的早教机装置,其特征在于:所述螺纹杆(12)的表面固定连接有第一锥形齿轮(14),所述第一锥形齿轮(14)的一侧啮合有第二锥形齿轮(15),所述第二锥形齿轮(15)的轴心处固定连接有第二转动杆(22),所述第二转动杆(22)的另一端贯穿所述支撑杆(2)并延伸至所述支撑杆(2)的外部。
6.根据权利要求1所述的一种可拆卸儿童车上的早教机装置,其特征在于:所述支撑杆(2)的表面滑动连接有滑动套(29),所述滑动套(29)底部的两侧均固定连接有限位杆(16),所述限位杆(16)的底端依次贯穿所述滑动板(9)和所述安装板(10)并延伸至所述安装板(10)的内部。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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CN114046421A (zh) * 2021-11-09 2022-02-15 曾庆聪 一种计算机安装臂架

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