CN213339183U

CN213339183U - 一种体育教学的动作演示装置

Info

Publication number: CN213339183U
Application number: CN202022799333.9U
Authority: CN
Inventors: 姚大为
Original assignee: Qiqihar University
Current assignee: Qiqihar University
Priority date: 2020-11-27
Filing date: 2020-11-27
Publication date: 2021-06-01
Anticipated expiration: 2030-11-27

Abstract

本实用新型提供一种体育教学的动作演示装置，属于教学演示装置技术领域，该体育教学的动作演示装置包括固定台，所述固定台的上表面固定连接有丝杠，所述丝杠的一端固定连接有伺服电机，所述丝杠的外表面固定连接有丝杠块，所述丝杠块的正面固定连接有显示板，所述固定台的上表面固定连接有固定架，所述固定架的上表面固定连接有支撑架，所述支撑架的一侧固定连接有固定块，所述固定块的一侧固定连接有投影仪；开启伺服电机，令丝杠带动丝杠块上下移动，从而对显示板进行调节，确保学生可以看到显示板，利用投影仪，将先前录制好的教学课程投影在显示板上，避免老师重复进行动作演示，确保教学动作演示准确，保证教学质量。

Description

一种体育教学的动作演示装置

技术领域

本实用新型属于教学演示装置技术领域，具体涉及一种体育教学的动作演示装置。

背景技术

体育教学是按一定计划和课程标准进行的有目的和有组织的教育过程,体育教学由教师和学生共同参与，其任务是向学生传授体育知识、技术与技能，增强其体质，培养其道德、意志、品质等,它是学校体育实现的基本形式，是体育目标的实施途径之一。

但是现有技术中，在进行体育教学时，需要老师不断的进行动作演示，有的体育老师需要带多个班级，每个班级都要重复的进行动作演示，费时费力，越到后面可能动作演示越不准确，影响教学质量。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种体育教学的动作演示装置，旨在解决现有技术中体育老师会不断的进行动作演示，费时费力，越到后面可能动作演示越不准确，影响教学质量的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种体育教学的动作演示装置，包括固定台，所述固定台的上表面固定连接有丝杠，所述丝杠的一端固定连接有伺服电机，所述丝杠的外表面固定连接有丝杠块，所述丝杠块的正面固定连接有显示板，所述显示板背面的两侧均固定连接有滑块，所述滑块的内壁固定连接有导向杆，所述导向杆的上表面固定连接有固定板，所述固定台的上表面固定连接有固定架，所述固定架的上表面固定连接有支撑架，所述支撑架的一侧固定连接有固定块，所述固定块的一侧固定连接有投影仪。

为了使得该一种体育教学的动作演示装置达到对支撑架和固定块进行调节和固定的效果，作为本实用新型一种优选的，所述支撑架的一侧固定连接有螺栓，所述螺栓的外表面固定连接有螺母。

为了使得该一种体育教学的动作演示装置达到对伺服电机进行固定和防护的效果，作为本实用新型一种优选的，所述伺服电机的下表面固定连接有电机座，所述电机座的下表面固定连接有电机箱。

为了使得该一种体育教学的动作演示装置达到对一些教学用具进行存放的效果，作为本实用新型一种优选的，所述固定台的正面固定连接有抽屉，所述抽屉的正面固定连接有把手。

为了使得该一种体育教学的动作演示装置达到令装置更加方便的进行移动，方便体育老师在不同的地点进行教学授课的效果，作为本实用新型一种优选的，所述固定台下表面的四角均固定连接有支腿，所述支腿的下表面固定连接有轮子。

为了使得该一种体育教学的动作演示装置达到保证老师在教学过程中可以更加清晰方便的教授知识的效果，作为本实用新型一种优选的，所述显示板的正面固定连接有透明白板。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、该体育教学的动作演示装置，通过伺服电机、丝杠、丝杠块、显示板和投影仪等结构之间的配合，开启伺服电机，令丝杠进行旋转带动丝杠块进行上下移动，从而使显示板可以上下移动进行调节，确保在老师讲课期间所有的学生都可以看到显示板，利用投影仪，将先前录制好的教学课程投影在显示板上，避免体育老师重复的进行动作演示，保证教学动作演示的准确，保证教学质量。

2、该体育教学的动作演示装置，通过螺栓和螺母，对支撑架和固定块进行调节和固定，保证投影仪的影像可以投影到被调节后的显示板上，确保老师的教学质量。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。在附图中：

图1为本实用新型的轴测结构示意图；

图2为本实用新型中伺服电机的后视结构示意图；

图3为本实用新型中投影仪的左视结构示意图。

图中：1、轮子；2、支腿；3、固定台；4、导向杆；5、显示板；6、丝杠；7、固定板；8、固定架；9、抽屉；10、把手；11、电机座；12、电机箱；13、伺服电机；14、滑块；15、丝杠块；16、支撑架；17、固定块；18、投影仪；19、螺母；20、螺栓。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

实施例

请参阅图1-3，本实用新型提供以下技术方案：一种体育教学的动作演示装置，包括固定台3，固定台3的上表面固定连接有丝杠6，丝杠6的一端固定连接有伺服电机13，丝杠6的外表面固定连接有丝杠块15，丝杠块15的正面固定连接有显示板5，显示板5背面的两侧均固定连接有滑块14，滑块14的内壁固定连接有导向杆4，导向杆4的上表面固定连接有固定板7，固定台3的上表面固定连接有固定架8，固定架8的上表面固定连接有支撑架16，支撑架16的一侧固定连接有固定块17，固定块17的一侧固定连接有投影仪18。

在本实用新型的具体实施例中，通过伺服电机13、丝杠6、丝杠块15、显示板5和投影仪18等结构之间的配合，开启伺服电机13，令丝杠6进行旋转带动丝杠块15进行上下移动，从而使显示板5可以上下移动进行调节，确保在老师讲课期间所有的学生都可以看到显示板5，利用投影仪18，将先前录制好的教学课程投影在显示板5上，避免体育老师重复的进行动作演示，保证教学动作演示的准确，保证教学质量。

具体的，支撑架16的一侧固定连接有螺栓20，螺栓20的外表面固定连接有螺母19。

本实施例中：通过螺栓20和螺母19，对支撑架16和固定块17进行调节和固定，保证投影仪18的影像可以投影到被调节后的显示板5上，确保老师的教学质量。

具体的，伺服电机13的下表面固定连接有电机座11，电机座11的下表面固定连接有电机箱12。

本实施例中：通过电机座11和电机箱12，对伺服电机13进行固定和防护，防止伺服电机13在运行中发生晃动，对伺服电机13造成损坏。

具体的，固定台3的正面固定连接有抽屉9，抽屉9的正面固定连接有把手10。

本实施例中：通过抽屉9和把手10，对一些教学用具进行存放，利用把手10，便于教师开关抽屉9。

具体的，固定台3下表面的四角均固定连接有支腿2，支腿2的下表面固定连接有轮子1。

本实施例中：通过支腿2和轮子1，令装置更加方便的进行移动，方便体育老师在不同的地点进行教学授课。

具体的，显示板5的正面固定连接有透明白板。

本实施例中：通过显示板5的正面固定连接有透明白板，保证老师在教学过程中可以更加清晰方便的教授知识。

该文中出现的电器元件均与外界的主控器及220V市电电连接，并且主控器可为计算机等起到控制的常规已知设备。

本实用新型的工作原理及使用流程：该一种体育教学的动作演示装置在使用时,开启伺服电机13，令丝杠6进行旋转带动丝杠块15进行上下移动，从而使显示板5可以上下移动进行调节，确保在老师讲课期间所有的学生都可以看到显示板5，利用投影仪18，将先前录制好的教学课程投影在显示板5上，通过螺栓20和螺母19，对支撑架16和固定块17进行调节和固定，保证投影仪18的影像可以投影到被调节后的显示板5上，避免体育老师重复的进行动作演示，保证教学动作演示的准确，保证教学质量。

最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims

1.一种体育教学的动作演示装置，包括固定台（3），其特征在于：所述固定台（3）的上表面固定连接有丝杠（6），所述丝杠（6）的一端固定连接有伺服电机（13），所述丝杠（6）的外表面固定连接有丝杠块（15），所述丝杠块（15）的正面固定连接有显示板（5），所述显示板（5）背面的两侧均固定连接有滑块（14），所述滑块（14）的内壁固定连接有导向杆（4），所述导向杆（4）的上表面固定连接有固定板（7），所述固定台（3）的上表面固定连接有固定架（8），所述固定架（8）的上表面固定连接有支撑架（16），所述支撑架（16）的一侧固定连接有固定块（17），所述固定块（17）的一侧固定连接有投影仪（18）。

2.根据权利要求1所述的体育教学的动作演示装置，其特征在于：所述支撑架（16）的一侧固定连接有螺栓（20），所述螺栓（20）的外表面固定连接有螺母（19）。

3.根据权利要求1所述的体育教学的动作演示装置，其特征在于：所述伺服电机（13）的下表面固定连接有电机座（11），所述电机座（11）的下表面固定连接有电机箱（12）。

4.根据权利要求1所述的体育教学的动作演示装置，其特征在于：所述固定台（3）的正面固定连接有抽屉（9），所述抽屉（9）的正面固定连接有把手（10）。

5.根据权利要求1所述的体育教学的动作演示装置，其特征在于：所述固定台（3）下表面的四角均固定连接有支腿（2），所述支腿（2）的下表面固定连接有轮子（1）。

6.根据权利要求1所述的体育教学的动作演示装置，其特征在于：所述显示板（5）的正面固定连接有透明白板。