CN213154890U - 一种机械教学用便于翻转的图纸展示架 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及教学设备技术领域，且公开了一种机械教学用便于翻转的图纸展示架，包括支撑板，所述支撑板下表面的四角均固定连接有万向轮，所述支撑板上表面的左侧和右侧均固定连接有竖杆，所述竖杆外表面的内侧固定连接有横杆，所述竖杆的上表面固定连接有展示框。该机械教学用便于翻转的图纸展示架，通过翻转展示板，并由固定杆与固定槽卡接固定住展示板，实现了展示板翻转的功能，解决了现有的机械教学用图纸展示架更换图纸较为麻烦的问题，保证了教师的教学效率，通过锁止杆与锁止槽卡接，使拉杆在移动至最内侧的时候能够被固定，便于教师翻转展示板，缩短了教师翻转展示板的时间，保证了教师的教学效率。

Description

一种机械教学用便于翻转的图纸展示架

技术领域

本实用新型涉及教学设备技术领域，具体为一种机械教学用便于翻转的图纸展示架。

背景技术

现有的机械教学用便于翻转的图纸展示架很多老师都是用大头钉直接把图纸固定在黑板上，在上课时，更换图纸比较麻烦，降低了教师的教学效率。

例如，中国专利公告号为CN208114416U中提供的一种机械教学用便于翻转的图纸展示架，其基本描述为：包括底座，所述底座内部的顶端开设有凹槽，所述凹槽的内部设置有旋转块，所述旋转块内部的底端开设有固定槽，所述固定槽的内部螺纹连接有螺纹杆，所述螺纹杆的底端转动连接有电机，该实用新型通过电机带动旋转块和螺纹杆，使得该装置能够进行三百六十度旋转，提高了该装置的使用效果，但是该装置的成本较高，降低了该装置的实用性。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种机械教学用便于翻转的图纸展示架，解决了上述背景技术中提出的问题。

(二)技术方案

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种机械教学用便于翻转的图纸展示架，包括支撑板，所述支撑板下表面的四角均固定连接有万向轮，所述支撑板上表面的左侧和右侧均固定连接有竖杆，所述竖杆外表面的内侧固定连接有横杆，所述竖杆的上表面固定连接有展示框，所述展示框的内部设置有展示板，所述展示框的左侧面和右侧面均设置有锁止装置，所述锁止装置包括拉杆，所述展示框左侧面和右侧面的前侧和后侧均固定连接有锁止板，所述锁止板上表面的内侧开设有锁止槽，所述拉杆外表面的前侧开设有锁止滑槽，所述锁止滑槽的内部设置有锁止杆，所述展示框上表面和下表面的左侧和右侧均固定连接有稳定板，所述稳定板的外侧面固定连接有稳定滑轨，所述稳定滑轨的外表面套接有稳定滑块，所述稳定滑块的外侧面固定连接有升降板，所述升降板的上表面固定连接有第一弹簧，所述升降板的右侧面设置有滚轮，所述升降板的下表面固定连接有固定杆，所述展示板上表面和下表面的左侧和右侧均开设有固定槽，所述展示框上表面和下表面的左侧和右侧均固定连接有承接板，所述承接板的外侧面固定连接有第二弹簧，所述展示框上表面和下表面的左侧和右侧均开设有水平滑槽，所述水平滑槽的内部设置有水平滑块，所述水平滑块的上表面固定连接有连接块，所述连接块的外侧面与拉杆的内端固定连接，所述展示板的内部设置有转杆。

优选的，所述水平滑槽为T形槽，水平滑块为T形块，水平滑块与水平滑槽滑动连接。

优选的，所述拉杆的外表面设置有防滑层，防滑层的外表面设置有防滑纹路。

优选的，所述承接板的上表面设置有减震层，减震层由减震垫和减震粘垫组成，承接板的上表面与减震粘垫固定连接。

优选的，所述展示框外表面的四边均做倒圆角处理，倒圆角的半径为三十毫米。

优选的，所述支撑板的内部设置有加重块，加重块的形状与支撑板的形状相适配。

(三)有益效果

与现有技术相比，本实用新型提供了一种机械教学用便于翻转的图纸展示架，具备以下有益效果：

1、该机械教学用便于翻转的图纸展示架，通过翻转展示板，并由固定杆与固定槽卡接固定住展示板，实现了展示板翻转的功能，解决了现有的机械教学用图纸展示架更换图纸较为麻烦的问题，保证了教师的教学效率，通过锁止杆与锁止槽卡接，使拉杆在移动至最内侧的时候能够被固定，便于教师翻转展示板，缩短了教师翻转展示板的时间，保证了教师的教学效率。

2、该机械教学用便于翻转的图纸展示架，通过稳定滑块与稳定滑轨滑动连接，使得固定杆能够垂直升降，避免了固定杆升降的时候出现偏移导致固定杆无法与固定槽卡接的情况发生，从而保证了该装置的实用性，保证了该装置的使用寿命。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型锁止装置剖面结构示意图；

图3为本实用新型A处放大结构示意图。

图中：1、支撑板；2、万向轮；3、竖杆；4、横杆；5、展示框；6、展示板；7、锁止装置；701、拉杆；702、锁止板；703、锁止槽；704、锁止滑槽；705、锁止杆；706、稳定板；707、稳定滑轨；708、稳定滑块；709、升降板；710、第一弹簧；711、滚轮；712、固定杆；713、固定槽；714、承接板；715、第二弹簧；716、水平滑槽；717、水平滑块；718、连接块；8、转杆。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：一种机械教学用便于翻转的图纸展示架，包括支撑板1，支撑板1下表面的四角均固定连接有万向轮2，支撑板1上表面的左侧和右侧均固定连接有竖杆3，竖杆3外表面的内侧固定连接有横杆4，竖杆3的上表面固定连接有展示框5，展示框5的内部设置有展示板6，展示框5的左侧面和右侧面均设置有锁止装置7，锁止装置7包括拉杆701，展示框5左侧面和右侧面的前侧和后侧均固定连接有锁止板702，锁止板702上表面的内侧开设有锁止槽703，拉杆701外表面的前侧开设有锁止滑槽704，锁止滑槽704的内部设置有锁止杆705，通过锁止杆705与锁止槽703卡接，使拉杆701在移动至最内侧的时候能够被固定，便于教师翻转展示板6，缩短了教师翻转展示板6的时间，保证了教师的教学效率，展示框5上表面和下表面的左侧和右侧均固定连接有稳定板706，稳定板706的外侧面固定连接有稳定滑轨707，稳定滑轨707的外表面套接有稳定滑块708，通过稳定滑块708与稳定滑轨707滑动连接，使得固定杆712能够垂直升降，避免了固定杆712升降的时候出现偏移导致固定杆712无法与固定槽713卡接的情况发生，从而保证了该装置的实用性，保证了该装置的使用寿命，稳定滑块708的外侧面固定连接有升降板709，升降板709的上表面固定连接有第一弹簧710，升降板709的右侧面设置有滚轮711，升降板709的下表面固定连接有固定杆712，展示板6上表面和下表面的左侧和右侧均开设有固定槽713，通过翻转展示板6，并由固定杆712与固定槽713卡接固定住展示板6，实现了展示板6翻转的功能，解决了现有的机械教学用图纸展示架更换图纸较为麻烦的问题，保证了教师的教学效率，展示框5上表面和下表面的左侧和右侧均固定连接有承接板714，承接板714的外侧面固定连接有第二弹簧715，展示框5上表面和下表面的左侧和右侧均开设有水平滑槽716，水平滑槽716的内部设置有水平滑块717，水平滑块717的上表面固定连接有连接块718，连接块718的外侧面与拉杆701的内端固定连接，展示板6的内部设置有转杆8。

在本实用新型中为了提高该装置运行的稳定性，因此设置水平滑槽716为T形槽，水平滑块717为T形块，水平滑块717与水平滑槽716滑动连接，在使用时避免水平滑块717滑出水平滑槽716的情况发生。

在本实用新型中为了提高该装置的实用性，因此在拉杆701的外表面设置有防滑层，防滑层的外表面设置有防滑纹路，在使用时避免工作人员的手掌与拉杆701的外表面出现打滑的情况。

在本实用新型中为了提高该装置的使用寿命，因此在承接板714的上表面设置有减震层，减震层由减震垫和减震粘垫组成，承接板714的上表面与减震粘垫固定连接，在使用时将降低承接板714与升降板709磕碰的力度。

在本实用新型中为了提高该装置的安全性，因此展示框5外表面的四边均做倒圆角处理，倒圆角的半径为三十毫米，在使用时避免教师磕碰到展示框5外表面棱角的情况发生。

在本实用新型中为了提高该装置底盘的稳定性，因此在支撑板1的内部设置有加重块，加重块的形状与支撑板1的形状相适配，在使用时降低该装置运行时产生晃动的幅度。

在使用时，通过万向轮2将该装置移动到指定位置，通过万向轮2的刹车片固定住万向轮2，当教师需要翻转展示板6时，向内侧移动拉杆701，拉杆701带动连接块718向内侧移动，连接块718带动水平滑块717向内侧移动，水平滑块717与水平滑槽716滑动连接保持连接块718移动的稳定性，连接块718的倾斜面挤压滚轮711并挤压第二弹簧715，滚轮711受到挤压后旋转并带动升降板709向上移动，升降板709带动固定杆712向上移动并挤压第一弹簧710，升降板709带动稳定滑块708向上移动，稳定滑块708与稳定滑轨707滑动连接保持升降板709垂直升降，直至固定杆712向上移动至最顶部并移出固定槽713，同时拉杆701移动至最内侧，通过锁止杆705与锁止槽703滑动连接向下移动锁止杆705，直至锁止杆705与锁止槽703卡接固定住拉杆701，通过展示板6与转杆8转动连接翻转展示板6，向上移动锁止杆705至最顶部，使锁止杆705与锁止槽703取消卡接，第一弹簧710和第二弹簧715伸展带动锁固定杆712穿过展示框5插入固定槽713内固定住展示板6。

综上所述，该机械教学用便于翻转的图纸展示架，通过翻转展示板6，并由固定杆712与固定槽713卡接固定住展示板6，实现了展示板6翻转的功能，解决了现有的机械教学用图纸展示架更换图纸较为麻烦的问题，保证了教师的教学效率，通过锁止杆705与锁止槽703卡接，使拉杆701在移动至最内侧的时候能够被固定，便于教师翻转展示板6，缩短了教师翻转展示板6的时间，保证了教师的教学效率。

该机械教学用便于翻转的图纸展示架，通过稳定滑块708与稳定滑轨707滑动连接，使得固定杆712能够垂直升降，避免了固定杆712升降的时候出现偏移导致固定杆712无法与固定槽713卡接的情况发生，从而保证了该装置的实用性，保证了该装置的使用寿命。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种机械教学用便于翻转的图纸展示架，包括支撑板(1)，其特征在于：所述支撑板(1)下表面的四角均固定连接有万向轮(2)，所述支撑板(1)上表面的左侧和右侧均固定连接有竖杆(3)，所述竖杆(3)外表面的内侧固定连接有横杆(4)，所述竖杆(3)的上表面固定连接有展示框(5)，所述展示框(5)的内部设置有展示板(6)，所述展示框(5)的左侧面和右侧面均设置有锁止装置(7)，所述锁止装置(7)包括拉杆(701)，所述展示框(5)左侧面和右侧面的前侧和后侧均固定连接有锁止板(702)，所述锁止板(702)上表面的内侧开设有锁止槽(703)，所述拉杆(701)外表面的前侧开设有锁止滑槽(704)，所述锁止滑槽(704)的内部设置有锁止杆(705)，所述展示框(5)上表面和下表面的左侧和右侧均固定连接有稳定板(706)，所述稳定板(706)的外侧面固定连接有稳定滑轨(707)，所述稳定滑轨(707)的外表面套接有稳定滑块(708)，所述稳定滑块(708)的外侧面固定连接有升降板(709)，所述升降板(709)的上表面固定连接有第一弹簧(710)，所述升降板(709)的右侧面设置有滚轮(711)，所述升降板(709)的下表面固定连接有固定杆(712)，所述展示板(6)上表面和下表面的左侧和右侧均开设有固定槽(713)，所述展示框(5)上表面和下表面的左侧和右侧均固定连接有承接板(714)，所述承接板(714)的外侧面固定连接有第二弹簧(715)，所述展示框(5)上表面和下表面的左侧和右侧均开设有水平滑槽(716)，所述水平滑槽(716)的内部设置有水平滑块(717)，所述水平滑块(717)的上表面固定连接有连接块(718)，所述连接块(718)的外侧面与拉杆(701)的内端固定连接，所述展示板(6)的内部设置有转杆(8)。

2.根据权利要求1所述的一种机械教学用便于翻转的图纸展示架，其特征在于：所述水平滑槽(716)为T形槽，水平滑块(717)为T形块，水平滑块(717)与水平滑槽(716)滑动连接。

3.根据权利要求1所述的一种机械教学用便于翻转的图纸展示架，其特征在于：所述拉杆(701)的外表面设置有防滑层，防滑层的外表面设置有防滑纹路。

4.根据权利要求1所述的一种机械教学用便于翻转的图纸展示架，其特征在于：所述承接板(714)的上表面设置有减震层，减震层由减震垫和减震粘垫组成，承接板(714)的上表面与减震粘垫固定连接。

5.根据权利要求1所述的一种机械教学用便于翻转的图纸展示架，其特征在于：所述展示框(5)外表面的四边均做倒圆角处理，倒圆角的半径为三十毫米。

6.根据权利要求1所述的一种机械教学用便于翻转的图纸展示架，其特征在于：所述支撑板(1)的内部设置有加重块，加重块的形状与支撑板(1)的形状相适配。

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