CN213128518U - 一种多功能学习桌 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种多功能学习桌，涉及家具技术领域，包括支撑底座以及学习桌本体，左右两侧支撑底座上表面安装升降套筒，升降套筒内安装限位柱，限位柱表面等距设置安装孔，升降套筒上方设置固定螺杆，限位柱远离升降套筒的一侧末端连接学习桌本体，学习桌本体顶部设置支撑平台，学习桌本体左右两侧壁设置遮阳板，对青少年的眼睛进行保护，支撑平台表面左右两侧对称固定安装台灯，在光线昏暗或者夜晚时，开启左右两侧台灯，便于青少年进行学习，支撑平台表面设置书本夹板，对书本进行固定，便于取用，支撑平台表面设置笔筒，学习桌本体侧面对称设置储物柜，可以对物品进行存放，学习桌功能更加丰富，有利于青少年进行学习。

Description

一种多功能学习桌

技术领域

本实用新型涉及家具技术领域，具体是一种多功能学习桌。

背景技术

学习桌是一种新型、科学、人性、实用的学习辅助工具，适用于3-18岁儿童到青少年，学习桌是由人体工程学、人体力学、人体生理学等，经过无数次的数据采集，实验与论证，而制成的工具，学习桌与传统书桌是两个完全不同的概念。

现有学习桌与传统书桌相比，仅在结构上作出改进，对青少年在学习方面的帮助微乎甚微，不能给青少年的学习提供更好的环境和便利性。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种多功能学习桌，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种多功能学习桌，包括支撑底座以及学习桌本体，所述支撑底座左右两侧对称安装在学习桌本体下方，左右两侧所述支撑底座上表面安装支撑套筒，所述支撑套筒与支撑底座通过焊接方式固定连接，所述支撑套筒内设置滑槽，所述支撑套筒内安装限位柱，所述限位柱与支撑套筒滑动连接，所述限位柱表面等距设置安装孔，所述支撑套筒上方设置固定螺杆，所述限位柱远离支撑套筒的一侧末端连接学习桌本体，所述限位柱与学习桌本体通过焊接方式固定连接，所述学习桌本体顶部设置支撑平台，所述学习桌本体左右两侧壁设置遮阳板，所述支撑平台表面左右两侧对称固定安装台灯，所述支撑平台表面设置书本夹板，所述支撑平台表面设置笔筒，所述学习桌本体侧面对称设置储物柜，所述支撑底座下表面固定安装万向轮。

作为本实用新型进一步的方案：所述支撑平台表面设置闹钟。

作为本实用新型进一步的方案：所述学习桌本体左右两侧壁表面固定安装转动杆，所述转动杆与遮阳板活动连接。

作为本实用新型进一步的方案：所述支撑平台表面固定安装小型气缸，所述小型气缸连接伸缩杆，所述伸缩杆远离支撑平台的一侧末端与平板放置架活动连接，所述平板放置架底部与支撑平台通过伸缩弹簧活动连接。

作为本实用新型进一步的方案：所述支撑底座与万向轮间设置减震弹簧。

作为本实用新型进一步的方案：左右两侧所述支撑套筒间固定安装横梁。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：一种多功能学习桌，学习桌本体左右两侧壁设置遮阳板，对青少年的眼睛进行保护，支撑平台表面左右两侧对称固定安装台灯，在光线昏暗或者夜晚时，开启左右两侧台灯，便于青少年进行学习，支撑平台表面设置书本夹板，对书本进行固定，便于取用，支撑平台表面设置笔筒，学习桌本体侧面对称设置储物柜，可以对物品进行存放，学习桌功能更加丰富，有利于青少年进行学习。

附图说明

图1为一种多功能学习桌的结构示意图。

图2为一种多功能学习桌中A处放大的结构示意图。

图3为一种多功能学习桌中平板放置架的结构示意图。

图中：1-支撑底座；2-减震弹簧；3-万向轮；4-支撑套筒；5-横梁；6-学习桌本体；7-转动杆；8-遮阳板；9-笔筒；10-闹钟；11-平板放置架；12-台灯；13-书本夹板；14- 储物柜；15-限位柱；16-安装孔；17-伸缩杆；18-气缸；19-伸缩弹簧；20-支撑平台；21- 固定螺杆。

具体实施方式

下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。

实施例1

请参阅图1-3，一种多功能学习桌，包括支撑底座1以及学习桌本体6，所述支撑底座1左右两侧对称安装在学习桌本体6下方，左右两侧所述支撑底座1上表面安装支撑套筒4，所述支撑套筒4与支撑底座1通过焊接方式固定连接，所述支撑套筒4内设置滑槽，所述支撑套筒4内安装限位柱15，所述限位柱15与支撑套筒4滑动连接，所述限位柱15 可以在支撑套筒4内上下滑动进行高度的调节，所述限位柱15表面等距设置安装孔16，所述支撑套筒4上方设置固定螺杆21，所述固定螺杆21与安装孔16配合安装将限位柱 15固定在支撑套筒4内，所述限位柱15远离支撑套筒4的一侧末端连接学习桌本体6，所述限位柱15与学习桌本体6通过焊接方式固定连接，所述学习桌本体6顶部设置支撑平台20，为了防止外界光线照射对青少年的眼睛造成损伤，所述学习桌本体6左右两侧壁设置遮阳板8，所述支撑平台20表面左右两侧对称固定安装台灯12，在光线昏暗或者夜晚时，开启左右两侧台灯12，便于青少年进行学习，所述支撑平台20表面设置书本夹板 13，对书本进行固定，便于取用，所述支撑平台20表面设置笔筒9，所述学习桌本体6侧面对称设置储物柜14，可以对物品进行存放，为了便于移动，所述支撑底座1下表面固定安装万向轮3。

进一步的，为了对青少年的学习时间进行严格管理，劳逸结合，本实施例中，所述支撑平台20表面设置闹钟10。

进一步的，为了便于对遮阳板8的角度进行调节，本实施例中，所述学习桌本体6左右两侧壁表面固定安装转动杆7，所述转动杆7与遮阳板8活动连接。

进一步的，为了便于对青少年的学习平板电脑进行固定，本实施例中，所述支撑平台 20表面固定安装小型气缸18，所述小型气缸18连接伸缩杆17，所述伸缩杆17远离支撑平台20的一侧末端与平板放置架11活动连接，所述平板放置架11底部与支撑平台20通过伸缩弹簧19活动连接，通过气缸18带动伸缩杆17拉伸和收缩，所述伸缩杆17推动平板放置架11进行运动，对其与水平面的夹角进行调节。

进一步的，为了削弱路面颠簸给学习桌本体6带来的振动，本实施例中，所述支撑底座1与万向轮3间设置减震弹簧2。

进一步的，为了对左右两侧所述支撑套筒4进行加固，延长其使用寿命，本实施例中，左右两侧所述支撑套筒4间固定安装横梁5。

实施例2

请参阅图1-2，在实施例1的基础上，为了对学习桌本体6以及支撑平台20的高度进行调节，松开固定螺杆21，将限位柱15在支撑套筒4内上下滑动，调整限位柱15至合适的高度，使左右两侧限位柱15处于同一水平高度，将固定螺杆21插入至安装孔16内，转动固定螺杆21，将限位柱15固定在支撑套筒4内。

本实用新型的工作原理是：一种多功能学习桌，学习桌本体6左右两侧壁设置遮阳板 8，对青少年的眼睛进行保护，所述支撑平台20表面左右两侧对称固定安装台灯12，在光线昏暗或者夜晚时，开启左右两侧台灯12，便于青少年进行学习，所述支撑平台20表面设置书本夹板13，对书本进行固定，便于取用，所述支撑平台20表面设置笔筒9，所述学习桌本体6侧面对称设置储物柜14，可以对物品进行存放，当需要对学习桌本体6以及支撑平台20的高度进行调节时，松开固定螺杆21，将限位柱15在支撑套筒4内上下滑动，调整限位柱15至合适的高度，使左右两侧限位柱15处于同一水平高度，将固定螺杆21 插入至安装孔16内，转动固定螺杆21，将限位柱15固定在支撑套筒4内。

上面对本专利的较佳实施方式作了详细说明，但是本专利并不限于上述实施方式，在本领域的普通技术人员所具备的知识范围内，还可以在不脱离本专利宗旨的前提下做出各种变化。

Claims (6)

1.一种多功能学习桌，包括支撑底座(1)以及学习桌本体(6)，其特征在于，所述支撑底座(1)左右两侧对称安装在学习桌本体(6)下方，左右两侧所述支撑底座(1)上表面安装支撑套筒(4)，所述支撑套筒(4)与支撑底座(1)通过焊接方式固定连接，所述支撑套筒(4)内设置滑槽，所述支撑套筒(4)内安装限位柱(15)，所述限位柱(15)与支撑套筒(4)滑动连接，所述限位柱(15)表面等距设置安装孔(16)，所述支撑套筒(4)上方设置固定螺杆(21)，所述限位柱(15)远离支撑套筒(4)的一侧末端连接学习桌本体(6)，所述限位柱(15)与学习桌本体(6)通过焊接方式固定连接，所述学习桌本体(6)顶部设置支撑平台(20)，所述学习桌本体(6)左右两侧壁设置遮阳板(8)，所述支撑平台(20)表面左右两侧对称固定安装台灯(12)，所述支撑平台(20)表面设置书本夹板(13)，所述支撑平台(20)表面设置笔筒(9)，所述学习桌本体(6)侧面对称设置储物柜(14)，所述支撑底座(1)下表面固定安装万向轮(3)。

2.根据权利要求1所述的多功能学习桌，其特征在于，所述支撑平台(20)表面设置闹钟(10)。

3.根据权利要求1所述的多功能学习桌，其特征在于，所述学习桌本体(6)左右两侧壁表面固定安装转动杆(7)，所述转动杆(7)与遮阳板(8)活动连接。

4.根据权利要求1或2所述的多功能学习桌，其特征在于，所述支撑平台(20)表面固定安装小型气缸(18)，所述小型气缸(18)连接伸缩杆(17)，所述伸缩杆(17)远离支撑平台(20)的一侧末端与平板放置架(11)活动连接，所述平板放置架(11)底部与支撑平台(20)通过伸缩弹簧(19)活动连接。

5.根据权利要求1所述的多功能学习桌，其特征在于，所述支撑底座(1)与万向轮(3)间设置减震弹簧(2)。

6.根据权利要求1所述的多功能学习桌，其特征在于，左右两侧所述支撑套筒(4)间固定安装横梁(5)。

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