CN213123457U - 一种小学教育用可调式展示板 - Google Patents

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Abstract

本实用新型涉及教育技术领域,尤其是一种小学教育用可调式展示板,包括安装座,所述安装座转动连接设有旋转盘,所述旋转盘固定设有支撑座,所述圆形凹槽套接设有螺纹丝杆,所述螺纹丝杆的表面螺纹连接设有内螺纹套筒,所述内螺纹套筒的一侧螺纹连接设有螺纹柱,所述螺纹柱远离内螺纹套筒的一端固定设有转臂,所述螺纹丝杆的一端固定设有固定座,所述固定座转动连接设有连接轴,所述连接轴固定设有调节座,所述调节座与连接轴之间固定设有使其产生角度位移的角度调节组件,所述调节座的上表面固定设有放置夹,所述放置夹通过螺栓固定设有展示板。本实用新型在普通展示板的基础上,设置了旋转、升降和角度调节装置,提高了便捷性和稳定性。

Description

一种小学教育用可调式展示板
技术领域
本实用新型涉及教育技术领域,尤其涉及一种小学教育用可调式展示板。
背景技术
教学是通过教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人。
目前在小学教育中使用的展示板大多数都是通过支架进行简单的支撑,但是受光线的影响导致部分学生无法清楚地看到展示板上的文字,因此存在一定的不便性。
实用新型内容
为解决上述背景技术中提出的问题。本实用新型提供了一种小学教育用可调式展示板,具有旋转、升降和角度调节功能解决了不便捷的问题。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
设计一种小学教育用可调式展示板,包括安装座,所述安装座的上表面转动连接设有旋转盘,所述旋转盘与安装座之间固定设有使其产生角度位移的旋转组件,所述旋转盘的上表面固定设有支撑座,所述支撑座上表面的中间设有圆形凹槽,所述圆形凹槽的内壁套接设有螺纹丝杆,所述圆形凹槽的内壁等角度设有多个限位槽,所述螺纹丝杆表面的一侧等角度固定设有多个与限位槽相对应的限位块,所述螺纹丝杆的表面螺纹连接设有内螺纹套筒,且内螺纹套筒与支撑座转动连接,所述内螺纹套筒的一侧螺纹连接设有螺纹柱,所述螺纹柱远离内螺纹套筒的一端固定设有转臂,所述螺纹丝杆的一端固定设有固定座,所述固定座转动连接设有连接轴,所述连接轴固定设有调节座,所述调节座与连接轴之间固定设有使其产生角度位移的角度调节组件,所述调节座的上表面固定设有放置夹,所述放置夹通过螺栓固定设有展示板。
优选的,所述旋转组件包括旋转柱,所述旋转柱的一端与安装座内壁的底部转动连接,且旋转柱远离安装座的一端与旋转盘固定连接,所述旋转柱的表面固定设有旋转蜗轮,所述旋转蜗轮的一侧齿接设有旋转蜗杆,所述旋转蜗杆固定设有传动杆,所述传动杆的一端贯穿安装座与安装座转动连接并固定设有转盘,所述转盘的一侧转动连接设有摇臂。
优选的,所述角度调节组件包括U形安装板,所述U形安装板与固定座固定连接,所述U形安装板转动连接设有蜗杆,所述蜗杆的一侧齿接设有蜗轮,且蜗轮与连接轴固定连接,所述蜗杆的一端贯穿U形安装板并固定设有调节柱。
优选的,所述安装座的一侧固定设有两个弧形支腿,所述弧形支腿均通过转轴转动连接设有滚轮。
优选的,所述安装座的下表面固定设有摩擦橡胶垫。
优选的,所述安装座的一侧固定设有拉把。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果在于:
1、通过拉动拉把并在弧形支腿和滚轮的配合下便于老师对本实用新型进行移动携带,通过设置摩擦橡胶垫,可以提高本实用新型的稳定性;
2、老师将本实用新型移动至适当的位置之后通过转动转臂使螺纹柱带动内螺纹套筒开始旋转,在螺纹的配合下螺纹丝杆推动展示板开始进行升降工作,直至将展示板调整到适当的高度,然后旋转转臂使螺纹柱开始旋转,直至螺纹柱与螺纹丝杆的表面紧密贴合,进一步提高而本实用新型的稳定性,通过转动调节柱,在蜗杆和蜗轮的传动下使连接轴带动调节座开始转动,直至将展示板与地面的倾斜角度调节到适当的位置,同时摇动摇臂使转盘带动传动杆开始旋转,在旋转蜗杆和旋转蜗轮的传动下使旋转柱带动旋转盘开始旋转展示板随之开始转动,直至将展示板的角度调节到适当的位置,便于让位于角落的同学进行清楚地观看。
该装置中未涉及部分均与现有技术相同或可采用现有技术加以实现。
附图说明
附图用来提供对本实用新型的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的限制。在附图中:
图1为本实用新型提出的一种小学教育用可调式展示板的主视图;
图2为本实用新型提出的一种小学教育用可调式展示板的剖视图。
图中:1安装座、2旋转盘、3旋转组件、4支撑座、5圆形凹槽、6螺纹丝杆、7限位槽、8内螺纹套筒、9螺纹柱、10转臂、11固定座、12连接轴、13调节座、14角度调节组件、15放置夹、16展示板、17弧形支腿、18滚轮、19摩擦橡胶垫、20拉把、301旋转柱、302旋转蜗轮、303旋转蜗杆、304传动杆、305转盘、306摇臂、1401U形安装板、1402蜗杆、1403蜗轮、1404调节柱。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
参照图1-2,一种小学教育用可调式展示板,包括安装座1,安装座1的上表面转动连接设有旋转盘2,旋转盘2与安装座1之间固定设有使其产生角度位移的旋转组件3,旋转盘2的上表面固定设有支撑座4,支撑座4上表面的中间设有圆形凹槽5,圆形凹槽5的内壁套接设有螺纹丝杆6,圆形凹槽5的内壁等角度设有多个限位槽7,螺纹丝杆6表面的一侧等角度固定设有多个与限位槽7相对应的限位块,螺纹丝杆6的表面螺纹连接设有内螺纹套筒8,且内螺纹套筒8与支撑座4转动连接,内螺纹套筒8的一侧螺纹连接设有螺纹柱9,螺纹柱9远离内螺纹套筒8的一端固定设有转臂10,螺纹丝杆6的一端固定设有固定座11,固定座11转动连接设有连接轴12,连接轴12固定设有调节座13,调节座13与连接轴12之间固定设有使其产生角度位移的角度调节组件14,调节座13的上表面固定设有放置夹15,放置夹15通过螺栓固定设有展示板16。
具体的,旋转组件3包括旋转柱301,旋转柱301的一端与安装座1内壁的底部转动连接,且旋转柱301远离安装座1的一端与旋转盘2固定连接,旋转柱301的表面固定设有旋转蜗轮302,旋转蜗轮302的一侧齿接设有旋转蜗杆303,旋转蜗杆303固定设有传动杆304,传动杆304的一端贯穿安装座1与安装座1转动连接并固定设有转盘305,转盘305的一侧转动连接设有摇臂306。
具体的,角度调节组件14包括U形安装板1401,U形安装板1401与固定座11固定连接,U形安装板1401转动连接设有蜗杆1402,蜗杆1402的一侧齿接设有蜗轮1403,且蜗轮1403与连接轴12固定连接,蜗杆1402的一端贯穿U形安装板1401并固定设有调节柱1404。
具体的,安装座1的一侧固定设有两个弧形支腿17,弧形支腿17均通过转轴转动连接设有滚轮18。
具体的,安装座1的下表面固定设有摩擦橡胶垫19。
具体的,安装座1的一侧固定设有拉把20。
本实用新型的使用原理及使用流程:通过拉动拉把20并在弧形支腿17和滚轮18的配合下将本实用新型移动至适当的位置,之后通过转动转臂10使螺纹柱9带动内螺纹套筒8开始旋转,在螺纹的配合下螺纹丝杆6推动展示板16开始进行升降工作,直至将展示板16调整到适当的高度,然后旋转转臂10使螺纹柱9开始旋转,直至螺纹柱9与螺纹丝杆6的表面紧密贴合,通过转动调节柱1404,在蜗杆1402和蜗轮1403的传动下使连接轴12带动调节座13开始转动,直至将展示板16与地面的倾斜角度调节到适当的位置,同时摇动摇臂306使转盘305带动传动杆304开始旋转,在旋转蜗杆303和旋转蜗轮302的传动下使旋转柱301带动旋转盘2开始旋转展示板16随之开始转动,直至将展示板16的角度调节到适当的位置,便于让位于角落的同学进行清楚地观看。
最后应说明的是:以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已,并不用于限制本实用新型,尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包括在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种小学教育用可调式展示板,包括安装座(1),其特征在于,所述安装座(1)的上表面转动连接设有旋转盘(2),所述旋转盘(2)与安装座(1)之间固定设有使其产生角度位移的旋转组件(3),所述旋转盘(2)的上表面固定设有支撑座(4),所述支撑座(4)上表面的中间设有圆形凹槽(5),所述圆形凹槽(5)的内壁套接设有螺纹丝杆(6),所述圆形凹槽(5)的内壁等角度设有多个限位槽(7),所述螺纹丝杆(6)表面的一侧等角度固定设有多个与限位槽(7)相对应的限位块,所述螺纹丝杆(6)的表面螺纹连接设有内螺纹套筒(8),且内螺纹套筒(8)与支撑座(4)转动连接,所述内螺纹套筒(8)的一侧螺纹连接设有螺纹柱(9),所述螺纹柱(9)远离内螺纹套筒(8)的一端固定设有转臂(10),所述螺纹丝杆(6)的一端固定设有固定座(11),所述固定座(11)转动连接设有连接轴(12),所述连接轴(12)固定设有调节座(13),所述调节座(13)与连接轴(12)之间固定设有使其产生角度位移的角度调节组件(14),所述调节座(13)的上表面固定设有放置夹(15),所述放置夹(15)通过螺栓固定设有展示板(16)。
2.根据权利要求1所述的一种小学教育用可调式展示板,其特征在于,所述旋转组件(3)包括旋转柱(301),所述旋转柱(301)的一端与安装座(1)内壁的底部转动连接,且旋转柱(301)远离安装座(1)的一端与旋转盘(2)固定连接,所述旋转柱(301)的表面固定设有旋转蜗轮(302),所述旋转蜗轮(302)的一侧齿接设有旋转蜗杆(303),所述旋转蜗杆(303)固定设有传动杆(304),所述传动杆(304)的一端贯穿安装座(1)与安装座(1)转动连接并固定设有转盘(305),所述转盘(305)的一侧转动连接设有摇臂(306)。
3.根据权利要求1所述的一种小学教育用可调式展示板,其特征在于,所述角度调节组件(14)包括U形安装板(1401),所述U形安装板(1401)与固定座(11)固定连接,所述U形安装板(1401)转动连接设有蜗杆(1402),所述蜗杆(1402)的一侧齿接设有蜗轮(1403),且蜗轮(1403)与连接轴(12)固定连接,所述蜗杆(1402)的一端贯穿U形安装板(1401)并固定设有调节柱(1404)。
4.根据权利要求1所述的一种小学教育用可调式展示板,其特征在于,所述安装座(1)的一侧固定设有两个弧形支腿(17),所述弧形支腿(17)均通过转轴转动连接设有滚轮(18)。
5.根据权利要求1所述的一种小学教育用可调式展示板,其特征在于,所述安装座(1)的下表面固定设有摩擦橡胶垫(19)。
6.根据权利要求1所述的一种小学教育用可调式展示板,其特征在于,所述安装座(1)的一侧固定设有拉把(20)。
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