CN213024503U - 一种中学课堂人脸考勤系统 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种中学课堂人脸考勤系统,包括采集摄像头、中控讲桌和移动应用端,所述中控讲桌包括触控显示屏、中央处理集成、人脸识别模块和人员比对模块;所述采集摄像头设于教室内,所述采集摄像头与人脸识别模块电连接,用于将采集的图像传输给人脸识别模块;所述人脸识别模块与人员比对模块电连接,用于将识别出的人员信息传输给人员比对模块;所述人员比对模块同时与中央处理集成电连接,用于将识别出的学生名字和对应位置反馈给中央处理集成并在触控显示屏中显示。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学考勤技术领域,特别涉及一种中学课堂人脸考勤系统。
背景技术
目前,我国大多数高校在学生日常考勤工作中主要采用的仍是人工考勤、智能卡考勤方式或者是简易的微信端GPS定位等。但是这些考勤方式仍存在以下三个问题:首先任课教师并不认识每一位学生,所以人工考勤和智能卡考勤均有可能存在冒名顶替和代替考勤的现象。第二,现有的考勤系统,仅仅是一种考勤方式,或是一个教学环节,并没有将该课程的学生、教师等教学管理相关人员交互式的关联到一起。所以传统的考勤方式不适用于如今学校考勤需求,若是设计一套能解决上述问题的课堂考勤系统,方便教师课堂考勤、督促学生积极上课,以及为学生的学习提供便利,最终将能够有效的提高教学综合效率。第三,传统的考勤系统都是基于GPS、扫二维码等手段,学生的作弊率比较高。
实用新型内容
针对现有技术存在的不足,本实用新型的目的在于提供一种中学课堂人脸考勤系统。
本实用新型的上述技术目的是通过以下技术方案得以实现的:
一种中学课堂人脸考勤系统,包括采集摄像头、中控讲桌和移动应用端,所述中控讲桌包括触控显示屏、中央处理集成、人脸识别模块和人员比对模块;所述采集摄像头设于教室内,所述采集摄像头与人脸识别模块电连接,用于将采集的图像传输给人脸识别模块;所述人脸识别模块与人员比对模块电连接,用于将识别出的人员信息传输给人员比对模块;所述人员比对模块同时与中央处理集成电连接,用于将识别出的学生名字和对应位置反馈给中央处理集成并在触控显示屏中显示。
进一步优选为:所述触控显示屏含有两个显示部分,分别用于显示即时座位表和显示未识别出的学生信息。
进一步优选为:所述移动应用端与中央处理集成通过无线数据传输方式形成连接,所述移动应用端包括老师端和学生端,老师端具有审批、作业发布和作业批改的功能,学生端具有请假、作业提交和课堂评价的功能。
进一步优选为:所述中央处理集成电连接有排课显示器,排课显示器接收排课数据并从上往下显示排课顺序,且不同状态的课程显示不同的灯光效果。
进一步优选为:所述中央处理集成电连接有行为分析模块,行为分析模块同时与采集摄像头电连接,并将行为分析结果展示在触控显示屏上。
综上所述,本实用新型对比于现有技术的有益效果为:通过采集摄像头对教室内的学生进行图像采集,配合人脸识别模块对图像中各位置的学生进行身份识别,并在人员比对模块进行身份对位确认,并将即时座位表显示在触控显示屏上,实现考勤可视化;并且配套移动应用端,可以将请假、作业和课堂评价都涵盖进来,方便老师逐步优化教学方法,提升教学质量。
附图说明
图1为实施例的系统框架示意图。
具体实施方式
以下结合附图对实用新型作进一步详细说明。
一种中学课堂人脸考勤系统,参照图1所示,包括采集摄像头、中控讲桌和移动应用端,中控讲桌包括触控显示屏、中央处理集成、人脸识别模块和人员比对模块;采集摄像头设于教室内,采集摄像头与人脸识别模块电连接,用于将采集的图像传输给人脸识别模块;人脸识别模块与人员比对模块电连接,用于将识别出的人员信息传输给人员比对模块;人员比对模块同时与中央处理集成电连接,用于将识别出的学生名字和对应位置反馈给中央处理集成并在触控显示屏中显示,在实际的使用中,人脸识别模块和人员比对模块配套有学生数据库以提供所需要的信息。
为配合信息显示,触控显示屏含有两个显示部分,分别用于显示即时座位表和显示未识别出的学生信息;中央处理集成电连接有排课显示器,排课显示器接收排课数据并从上往下显示排课顺序,且不同状态的课程显示不同的灯光效果;中央处理集成电连接有行为分析模块,行为分析模块同时与采集摄像头电连接,并将行为分析结果展示在触控显示屏上。
移动应用端与中央处理集成通过无线数据传输方式形成连接,移动应用端包括老师端和学生端,老师端具有审批、作业发布和作业批改的功能,学生端具有请假、作业提交和课堂评价的功能。
以上所述仅是本实用新型的示范性实施方式,而非用于限制本实用新型的保护范围,本实用新型的保护范围由所附的权利要求确定。
Claims (5)
1.一种中学课堂人脸考勤系统,其特征是:包括采集摄像头、中控讲桌和移动应用端,所述中控讲桌包括触控显示屏、中央处理集成、人脸识别模块和人员比对模块;所述采集摄像头设于教室内,所述采集摄像头与人脸识别模块电连接,用于将采集的图像传输给人脸识别模块;所述人脸识别模块与人员比对模块电连接,用于将识别出的人员信息传输给人员比对模块;所述人员比对模块同时与中央处理集成电连接,用于将识别出的学生名字和对应位置反馈给中央处理集成并在触控显示屏中显示。
2.根据权利要求1所述的一种中学课堂人脸考勤系统,其特征是:所述触控显示屏含有两个显示部分,分别用于显示即时座位表和显示未识别出的学生信息。
3.根据权利要求1所述的一种中学课堂人脸考勤系统,其特征是:所述移动应用端与中央处理集成通过无线数据传输方式形成连接,所述移动应用端包括老师端和学生端,老师端具有审批、作业发布和作业批改的功能,学生端具有请假、作业提交和课堂评价的功能。
4.根据权利要求1所述的一种中学课堂人脸考勤系统,其特征是:所述中央处理集成电连接有排课显示器,排课显示器接收排课数据并从上往下显示排课顺序,且不同状态的课程显示不同的灯光效果。
5.根据权利要求1所述的一种中学课堂人脸考勤系统,其特征是:所述中央处理集成电连接有行为分析模块,行为分析模块同时与采集摄像头电连接,并将行为分析结果展示在触控显示屏上。
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Publications (1)
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2020
- 2020-08-18 CN CN202021732830.0U patent/CN213024503U/zh active Active
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