CN212847544U - 一种学前教育手工手绘作品展示设备 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供一种学前教育手工手绘作品展示设备，包括支撑架，控制开关，蓄电池，侧挂钩，透明防护遮板组件，方便连接的托座组件，手工手绘作品挂网组件，支撑灯杆，照明灯，展品支撑板，支撑垫块和固定插槽。本实用新型支撑网板，固定挂钩，吸附磁扣板和展示收纳笼的设置，有利于根据手工手绘的不同进行选择合适的固定方式进行放置，方便进行展示，增加了实用性；透明防护板，手握柄，旋转轴和吸附板的设置，有利于起到遮挡防护的作用，在方便幼儿观看的同时，又能够阻挡幼儿用手碰触放置在展品支撑板的展品；移动轮，卡槽，插接通孔和连接插杆的设置，有利于对该展示装置进行移动和固定，增加使用的便捷性和灵活性。

Description

一种学前教育手工手绘作品展示设备

技术领域

本实用新型属于学前教育设备技术领域，尤其涉及一种学前教育手工手绘作品展示设备。

背景技术

展示架一般作为展示和观赏各类物品的支架，方便后来者的学习和欣赏，能够通过物品外形和其所在的内涵传递艺术信息，必要时还会在一侧设置讲解或图解，帮助参观者学习。

学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物为开发学龄前儿童的智力，使他们更加聪明，有系统、有计划而且科学的对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育，学前教育可以辅助家长和幼师更好的开发学龄前儿童的智力，提高开发效果，为了使学龄前儿童更加直观的看到手工作品，幼师需要将作品放在展示柜中进行展示。

另外，中国专利公开号为CN211154603U，发明创造名称为一种学前教育手工作品展示架，包括展示架主体，固定板的两端对称安装有L型固定件，固定板的表面一侧安装有展示柜，展示柜的一侧安装有展示板，展示板的顶端和底端安装有滑轨，展示板的一端安装有旋转轴，旋转轴的一端安装有压盖，旋转轴的另一端安装有固定栏，展示柜的表面安装有固定外壳，固定外壳的内侧安装有滑屉，滑屉的一端表面安装有把手，滑屉的内侧底端安装有展示台。但是现有的学前教育手工手绘作品展示还存在着不便于进行以移动展示，学前教育幼儿多年龄较小缺少对儿童保护和防儿童触摸功能，以及展示产品单页的问题。

由鉴于此，发明一种学前教育手工手绘作品展示设备是非常必要的。

实用新型内容

为了解决上述技术问题，本实用新型提供一种学前教育手工手绘作品展示设备，以解决现有的学前教育手工手绘作品展示不便于进行以移动展示，学前教育幼儿多年龄较小缺少对儿童保护和防儿童触摸功能，以及展示产品单页的问题。一种学前教育手工手绘作品展示设备，包括支撑架，控制开关，蓄电池，侧挂钩，透明防护遮板组件，方便连接的托座组件，手工手绘作品挂网组件，支撑灯杆，照明灯，展品支撑板，支撑垫块和固定插槽，所述的支撑架插接在方便连接的托座组件的上部；所述的控制开关镶嵌在支撑架的正表面中间位置；所述的蓄电池螺钉连接在支撑架的上部下侧中间位置；所述的侧挂钩分别螺纹连接在支撑架的左右两侧上部位置；所述的透明防护遮板组件设置在支撑架的前部下侧位置；所述的手工手绘作品挂网组件螺钉连接在支撑架的内侧上部位置；所述的支撑灯杆分别螺钉连接在支撑架的左右两侧上部位置；所述的照明灯螺纹连接在支撑灯杆的顶端；所述的展品支撑板横向设置在支撑架的内侧下部并螺钉连接在支撑垫块的上部；所述的支撑垫块插接在固定插槽内；所述的固定插槽开设在支撑架的内侧下部位置。

优选的，所述的透明防护遮板组件包括连接支板，透明防护板，手握柄，旋转轴和吸附板，所述的连接支板分别胶接在透明防护板的内侧；所述的手握柄胶接在透明防护板的内侧下部中间位置；所述的吸附板胶接右侧设置的连接支板的内侧顶端；所述的旋转轴胶接左侧设置的连接支板的内侧顶端。

优选的，所述的方便连接的托座组件包括支撑托座，移动轮，卡槽，插接通孔和连接插杆，所述的移动轮分别螺栓连接在支撑托座的下部四角位置；所述的卡槽开设在支撑托座的内部右上侧；所述的插接通孔开设在支撑托座的内部左侧位置。

优选的，所述的连接插杆一端插接在插接通孔内，另一端插接在相邻的支撑托座上的卡槽内。

优选的，所述的手工手绘作品挂网组件包括支撑网板，连接耳板，固定挂钩，吸附磁扣板和展示收纳笼，所述的连接耳板分别螺栓连接在支撑网板的前部四角位置；所述的固定挂钩挂接在支撑网板上的网孔内；所述的吸附磁扣板焊接在支撑网板的网线十字交叉处；所述的展示收纳笼挂接在支撑网板的正表面下部位置。

优选的，所述的连接耳板具体采用L型的不锈钢板。

优选的，所述的支撑网板的网孔设置为方形。

优选的，所述的支撑架具体采用倒U型的不锈钢管架。

优选的，所述的移动轮具体采用带有刹车片的静音橡胶万向轮。

优选的，所述的吸附板具体采用圆形的磁铁片；所述的吸附板与支撑架吸附设置。

优选的，所述的旋转轴活动镶嵌在支撑架的左侧内部。

优选的，所述的透明防护板具体采用长方形的透明PVC塑料板。

优选的，所述的控制开关电性连接蓄电池；所述的控制开关电性连接照明灯；所述的照明灯电性连接蓄电池；所述的蓄电池具体采用LED灯；所述的蓄电池具体采用12V的可充电蓄电池。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果为：

1、支撑网板，固定挂钩，吸附磁扣板和展示收纳笼的设置，有利于根据学前儿童创作的手工手绘的不同进行选择合适的固定方式进行放置，方便进行展示，同时可以在支撑网板的两侧进行展示，增加了实用性；

2、透明防护板，手握柄，旋转轴和吸附板的设置，有利于起到遮挡防护的作用，在方便幼儿观看的同时，又能够阻挡幼儿用手碰触放置在展品支撑板的展品；

3、移动轮，卡槽，插接通孔和连接插杆的设置，有利于对该展示装置进行移动和固定，增加使用的便捷性和灵活性，以及将相邻的两个展示装置进行连接固定，增加展示面积和展示的效果；

4、控制开关，蓄电池，支撑灯杆和照明灯的设置，有利于根据使用的需要，特别是在夜晚展示时进行提供照明，提高展品的展示效果。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图。

图2是本实用新型的另一种状态的结构示意图。

图3是本实用新型的透明防护遮板组件的结构示意图。

图4是本实用新型的方便连接的托座组件的结构示意图。

图5是本实用新型的手工手绘作品挂网组件的结构示意图。

图中：

1、支撑架；2、控制开关；3、蓄电池；4、侧挂钩；5、透明防护遮板组件；51、连接支板；52、透明防护板；53、手握柄；54、旋转轴；55、吸附板；6、方便连接的托座组件；61、支撑托座；62、移动轮；63、卡槽；64、插接通孔；65、连接插杆；7、手工手绘作品挂网组件；71、支撑网板；72、连接耳板；73、固定挂钩；74、吸附磁扣板；75、展示收纳笼；8、支撑灯杆；9、照明灯；10、展品支撑板；11、支撑垫块；12、固定插槽。

具体实施方式

以下结合附图对本实用新型做进一步描述：

实施例：

如附图1至附图2所示，本实用新型提供一种学前教育手工手绘作品展示设备，包括支撑架1，控制开关2，蓄电池3，侧挂钩4，透明防护遮板组件5，方便连接的托座组件6，手工手绘作品挂网组件7，支撑灯杆8，照明灯9，展品支撑板10，支撑垫块11和固定插槽12，所述的支撑架1插接在方便连接的托座组件6的上部；所述的控制开关2镶嵌在支撑架1的正表面中间位置；所述的蓄电池3螺钉连接在支撑架1的上部下侧中间位置；所述的侧挂钩4分别螺纹连接在支撑架1的左右两侧上部位置；所述的透明防护遮板组件5设置在支撑架1的前部下侧位置；所述的手工手绘作品挂网组件7螺钉连接在支撑架1的内侧上部位置；所述的支撑灯杆8分别螺钉连接在支撑架1的左右两侧上部位置；所述的照明灯9螺纹连接在支撑灯杆8的顶端；所述的展品支撑板10横向设置在支撑架1的内侧下部并螺钉连接在支撑垫块11的上部；所述的支撑垫块11插接在固定插槽12内；所述的固定插槽12开设在支撑架1的内侧下部位置。

如附图3所示，上述实施方案中，具体的，所述的透明防护遮板组件5包括连接支板51，透明防护板52，手握柄53，旋转轴54和吸附板55，所述的连接支板51分别胶接在透明防护板52的内侧；所述的手握柄53胶接在透明防护板52的内侧下部中间位置；所述的吸附板55胶接右侧设置的连接支板51的内侧顶端；所述的旋转轴54胶接左侧设置的连接支板51的内侧顶端。

如附图4所示，上述实施方案中，具体的，所述的方便连接的托座组件6包括支撑托座61，移动轮62，卡槽63，插接通孔64和连接插杆65，所述的移动轮62分别螺栓连接在支撑托座61的下部四角位置；所述的卡槽63开设在支撑托座61的内部右上侧；所述的插接通孔64开设在支撑托座61的内部左侧位置；所述的连接插杆65一端插接在插接通孔64内，另一端插接在相邻的支撑托座61上的卡槽63内。

如附图5所示，上述实施方案中，具体的，所述的手工手绘作品挂网组件7包括支撑网板71，连接耳板72，固定挂钩73，吸附磁扣板74和展示收纳笼75，所述的连接耳板72分别螺栓连接在支撑网板71的前部四角位置；所述的固定挂钩73挂接在支撑网板71上的网孔内；所述的吸附磁扣板74焊接在支撑网板71的网线十字交叉处；所述的展示收纳笼75挂接在支撑网板71的正表面下部位置。

上述实施方案中，具体的，所述的连接耳板72具体采用L型的不锈钢板；所述的支撑网板71的网孔设置为方形。

上述实施方案中，具体的，所述的支撑架1具体采用倒U型的不锈钢管架。

上述实施方案中，具体的，所述的移动轮62具体采用带有刹车片的静音橡胶万向轮。

上述实施方案中，具体的，所述的吸附板55具体采用圆形的磁铁片；所述的吸附板55与支撑架1吸附设置；所述的旋转轴54活动镶嵌在支撑架1的左侧内部；所述的透明防护板52具体采用长方形的透明PVC塑料板。

上述实施方案中，具体的，所述的控制开关2电性连接蓄电池3；所述的控制开关2电性连接照明灯9；所述的照明灯9电性连接蓄电池3；所述的蓄电池3具体采用LED灯；所述的蓄电池3具体采用12V的可充电蓄电池。

工作原理

本实用新型在使用时，根据学前儿童创作的手工手绘的不同进行选择合适的固定方式进行放置，放置在展示收纳笼75内，或者挂置在固定挂钩73上，活用磁铁扣与吸附磁扣板74夹持固定，也可以放置在展品支撑板10的上部，方便进行展示，同时可以在支撑网板71的两侧进行展示，增加了实用性；透明防护板52，手握柄53，旋转轴54和吸附板55的设置，有利于起到遮挡防护的作用，在方便幼儿观看的同时，又能够阻挡幼儿用手碰触放置在展品支撑板10的展品；移动轮62，卡槽63，插接通孔64和连接插杆65的设置，有利于对该展示装置进行移动和固定，增加使用的便捷性和灵活性，以及将相邻的两个展示装置进行连接固定，增加展示面积和展示的效果；控制开关2，蓄电池3，支撑灯杆8和照明灯9的设置，有利于根据使用的需要，特别是在夜晚展示时进行提供照明，提高展品的展示效果。

在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“纵向”、“横向”、“长度”、“宽度”、“厚度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”、“顺时针”、“逆时针”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的设备或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。

最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (10)

1.一种学前教育手工手绘作品展示设备，其特征在于，该学前教育手工手绘作品展示设备，包括支撑架(1)，控制开关(2)，蓄电池(3)，侧挂钩(4)，透明防护遮板组件(5)，方便连接的托座组件(6)，手工手绘作品挂网组件(7)，支撑灯杆(8)，照明灯(9)，展品支撑板(10)，支撑垫块(11)和固定插槽(12)，所述的支撑架(1)插接在方便连接的托座组件(6)的上部；所述的控制开关(2)镶嵌在支撑架(1)的正表面中间位置；所述的蓄电池(3)螺钉连接在支撑架(1)的上部下侧中间位置；所述的侧挂钩(4)分别螺纹连接在支撑架(1)的左右两侧上部位置；所述的透明防护遮板组件(5)设置在支撑架(1)的前部下侧位置；所述的手工手绘作品挂网组件(7)螺钉连接在支撑架(1)的内侧上部位置；所述的支撑灯杆(8)分别螺钉连接在支撑架(1)的左右两侧上部位置；所述的照明灯(9)螺纹连接在支撑灯杆(8)的顶端；所述的展品支撑板(10)横向设置在支撑架(1)的内侧下部并螺钉连接在支撑垫块(11)的上部；所述的支撑垫块(11)插接在固定插槽(12)内；所述的固定插槽(12)开设在支撑架(1)的内侧下部位置。

2.如权利要求1所述的学前教育手工手绘作品展示设备，其特征在于，所述的透明防护遮板组件(5)包括连接支板(51)，透明防护板(52)，手握柄(53)，旋转轴(54)和吸附板(55)，所述的连接支板(51)分别胶接在透明防护板(52)的内侧；所述的手握柄(53)胶接在透明防护板(52)的内侧下部中间位置；所述的吸附板(55)胶接右侧设置的连接支板(51)的内侧顶端；所述的旋转轴(54)胶接左侧设置的连接支板(51)的内侧顶端。

3.如权利要求1所述的学前教育手工手绘作品展示设备，其特征在于，所述的方便连接的托座组件(6)包括支撑托座(61)，移动轮(62)，卡槽(63)，插接通孔(64)和连接插杆(65)，所述的移动轮(62)分别螺栓连接在支撑托座(61)的下部四角位置；所述的卡槽(63)开设在支撑托座(61)的内部右上侧；所述的插接通孔(64)开设在支撑托座(61)的内部左侧位置。

4.如权利要求3所述的学前教育手工手绘作品展示设备，其特征在于，所述的连接插杆(65)一端插接在插接通孔(64)内，另一端插接在相邻的支撑托座(61)上的卡槽(63)内。

5.如权利要求1所述的学前教育手工手绘作品展示设备，其特征在于，所述的手工手绘作品挂网组件(7)包括支撑网板(71)，连接耳板(72)，固定挂钩(73)，吸附磁扣板(74)和展示收纳笼(75)，所述的连接耳板(72)分别螺栓连接在支撑网板(71)的前部四角位置；所述的固定挂钩(73)挂接在支撑网板(71)上的网孔内；所述的吸附磁扣板(74)焊接在支撑网板(71)的网线十字交叉处；所述的展示收纳笼(75)挂接在支撑网板(71)的正表面下部位置。

6.如权利要求5所述的学前教育手工手绘作品展示设备，其特征在于，所述的连接耳板(72)具体采用L型的不锈钢板；所述的支撑网板(71)的网孔设置为方形。

7.如权利要求1所述的学前教育手工手绘作品展示设备，其特征在于，所述的支撑架(1)具体采用倒U型的不锈钢管架。

8.如权利要求3所述的学前教育手工手绘作品展示设备，其特征在于，所述的移动轮(62)具体采用带有刹车片的静音橡胶万向轮。

9.如权利要求2所述的学前教育手工手绘作品展示设备，其特征在于，所述的吸附板(55)具体采用圆形的磁铁片；所述的吸附板(55)与支撑架(1)吸附设置；所述的旋转轴(54)活动镶嵌在支撑架(1)的左侧内部。

10.如权利要求2所述的学前教育手工手绘作品展示设备，其特征在于，所述的透明防护板(52)具体采用长方形的透明PVC塑料板。

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