CN212847308U - 一种英语语法配合演示板 - Google Patents

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Abstract

本实用新型涉及英语教学领域,尤其涉及一种英语语法配合演示板,包括墙板,所述墙板的前端靠近上边缘处设置有时钟,所述墙板的前端时钟的下方安装有活动演示板,所述墙板的前端靠近一端边缘设置有固定演示板,所述活动演示板与固定演示板的下端均设置有固定装置,所述固定装置包括插入件,所述插入件下端连接有固定件,所述插入件包括上板,所述上板的下端固定连接有第一销轴与第二销轴,所述固定件包括下板,所述下板上端设置有隔板。本实用新型所述的一种英语语法配合演示板,防止因风力将已翻转贴合于墙板的活动演示板吹回去,可以将该活动演示板进行扳动,扩大书写范围,使记录笔记速度较慢的学生可以通过课下时间补充课上知识,实用性好。

Description

一种英语语法配合演示板
技术领域
本实用新型涉及教育领域,特别涉及一种英语语法配合演示板。
背景技术
英语语法配合活动演示板就是以教学演示为目的装置。现有英语语法配合活动演示板一般是通过授课老师在活动演示板表面书写语法知识或相关内容,再向学生进行传授教导,其优点在于通过学生与老师现场互动的方式进行学习,有助于老师及时掌握学生的学习情况。现有的活动演示板由于板区范围有限,老师在上课过程中不可避免会擦除曾经讲过的知识,导致部分同学落下相关的知识点,为了解决上述问题,我们提出了一种英语语法配合演示板。
实用新型内容
本实用新型的主要目的在于提供一种英语语法配合演示板,可以有效解决背景技术中的问题。
为实现上述目的,本实用新型采取的技术方案为:
一种英语语法配合演示板,包括墙板,所述墙板的前端靠近上边缘处设置有时钟,所述墙板的前端时钟的下方安装有活动演示板,所述墙板的前端靠近后端边缘设置有固定演示板,所述活动演示板与固定演示板的下端均设置有固定装置,所述固定装置包括插入件,所述插入件下端连接有固定件,所述插入件包括上板,所述上板的下端固定连接有第一销轴与第二销轴,所述固定件包括下板,所述下板上端设置有隔板,所述下板上端设置有关于隔板对称的通孔,所述墙板与活动演示板之间连接有合页,所述墙板与活动演示板之间靠近合页的上方安装有拉紧装置,所述拉紧装置包括弹簧,所述弹簧的两端设置有挂钩,所述挂钩与活动演示板之间固定安装有挂环,所述墙板的前端内部弹簧的外侧设置有墙孔。
优选的,所述活动演示板与墙板通过合页、拉紧装置转动连接,所述合页为两组。
优选的,两组所述活动演示板之间通过固定装置可拆卸连接,所述插入件与固定件相适配,所述第二销轴的外表面与通孔的内表面为插接,所述隔板位于下板的上端中心处,所述隔板的上端与活动演示板、固定演示板的下端外表面为固定连接。
优选的,一个所述挂钩挂接于挂环的圆孔,另一个所述挂钩挂接在墙孔内部,所述挂钩与弹簧之间为一体连接。
优选的,所述墙板的一端设置有槽板,所述槽板的上端表面设置有黑板擦,所述槽板为凹字形。
优选的,所述墙板与固定演示板为固定连接,所述固定演示板与活动演示板尺寸相同。
优选的,所述时钟与墙板之间为可拆卸连接。
与现有技术相比,本实用新型具有如下有益效果:该一种英语语法配合演示板,在活动演示板、固定演示板上可以书写文字,通过左右扳动活动演示板,可以将书写满的活动演示板扳平且与墙板贴合,防止影响学生的视线,通过将第二销轴插接在通孔内部,可以使两组活动演示板之间或活动演示板与固定演示板之间保持相对静止,便于使用者进行教学,扳动活动演示板会带动拉紧装置,使得拉紧装置对活动演示板有一个拉力,可以防止因风力将已翻转贴合于墙板的活动演示板吹回去,在第一个活动演示板板面不够用的情况下,将销轴拔出,可以将该活动演示板进行扳动,接着在后面的活动演示板上进行教学工作,可以实现扩大书写范围,进而使记录笔记速度较慢的学生可以通过课下时间补充课上知识。
附图说明
图1为本实用新型一种英语语法配合演示板的整体结构示意图;
图2为本实用新型一种英语语法配合演示板的固定装置的放大示意图;
图3为本实用新型一种英语语法配合演示板的拉紧装置的放大示意图;
图4为本实用新型一种英语语法配合演示板的固定装置的爆炸示意图。
图中:1、墙板;2、槽板;3、黑板擦;4、时钟;5、活动演示板;6、固定演示板;7、固定装置;71、插入件;711、上板;712、第一销轴;713、第二销轴;72、固定件;721、下板;722、隔板;723、通孔;8、合页;9、拉紧装置;91、弹簧;92、挂钩;93、墙孔;94、挂环。
具体实施方式
为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白,以下结合附图及实施例,对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。
如图1-4所示,一种英语语法配合演示板,包括墙板1,墙板1的前端靠近上边缘处设置有时钟4,墙板1的前端时钟4的下方安装有活动演示板5,墙板1的前端靠近后端边缘设置有固定演示板6,活动演示板5与固定演示板6的下端均设置有固定装置7,固定装置7包括插入件71,插入件71下端连接有固定件72,插入件71包括上板711,上板711的下端固定连接有第一销轴712与第二销轴713,固定件72包括下板721,下板721上端设置有隔板722,下板721上端设置有关于隔板722对称的通孔723,墙板1的前端活动演示板5的后端连接有合页8,墙板1的前端活动演示板5的一端安装有拉紧装置9,拉紧装置9包括弹簧91,弹簧91的两端设置有挂钩92,挂钩92与活动演示板5之间固定安装有挂环94,墙板1的前端内部弹簧91的外侧设置有墙孔93。
本方案具备以下工作过程:将第二销轴713插接在固定演示板6下端的通孔723内部,再将第一销轴712插接在活动演示板5下端的通孔723内部,可以使得活动演示板5不发生偏移,然后将该活动演示板5另一端的通孔723插接上新的第二销轴713,将活动的活动演示板5之间进行固定,直到最后一个活动演示板5为止,使用者在最后一个活动演示板5表面进行书写,在完成该板面的书写后,可以将该板面下端的插入件71拔出,然后扳动该板面至与墙板1贴合,将拔出的插入件71悬挂在槽板2的上端表面,对于书写存在错误的内容可以使用黑板擦3进行擦除,在课程结束之后,学生将悬挂在槽板2上的插入件71插接在通孔723,重新打开课上内容,对未及时记录的笔记进行补充
通过上述工作过程可知,设置多层可扳动的活动演示板5,能够实现更换活动演示板5,实现扩大老师书写的范围,避免擦除重要的知识点,进而可以让学生在课下完善笔记。
进一步的,活动演示板5与墙板1通过合页8与拉紧装置9转动连接,合页8为两组。
进一步的,两组活动演示板5之间通过固定装置7可拆卸连接,插入件71与固定件72相适配,第二销轴713的外表面与通孔723的内表面为插接,隔板722位于下板721的上端中心处,隔板722的上端与活动演示板5、固定演示板6的下端外表面为固定连接。
进一步的,一个挂钩92挂接于挂环94的圆孔,另一个挂钩92挂接在墙孔93内部,挂钩92与弹簧91之间为一体连接。
进一步的,墙板1的一端设置有槽板2,槽板2的上端表面设置有黑板擦3,槽板2为凹字形。
进一步的,墙板1与固定演示板6为固定连接,固定演示板6与活动演示板5尺寸相同。
进一步的,时钟4与墙板1之间为可拆卸连接。
以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解,本实用新型不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理,在不脱离本实用新型精神和范围的前提下,本实用新型还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。

Claims (7)

1.一种英语语法配合演示板,包括墙板(1),其特征在于,所述墙板(1)的前端靠近上边缘处设置有时钟(4),所述墙板(1)的前端时钟(4)的下方安装有活动演示板(5),所述墙板(1)的前端靠近后边缘设置有固定演示板(6),所述活动演示板(5)与固定演示板(6)的下端均设置有固定装置(7),所述固定装置(7)包括插入件(71),所述插入件(71)下端连接有固定件(72),所述插入件(71)包括上板(711),所述上板(711)的下端固定连接有第一销轴(712)与第二销轴(713),所述固定件(72)包括下板(721),所述下板(721)上端设置有隔板(722),所述下板(721)上端设置有关于隔板(722)对称的通孔(723),所述墙板(1)与活动演示板(5)之间连接有合页(8),所述墙板(1)与活动演示板(5)之间合页(8)的上方安装有拉紧装置(9),所述拉紧装置(9)包括弹簧(91),所述弹簧(91)的两端设置有挂钩(92),所述挂钩(92)与活动演示板(5)之间固定安装有挂环(94),所述墙板(1)的前端内部弹簧(91)的外侧设置有墙孔(93)。
2.根据权利要求1所述的一种英语语法配合演示板,其特征在于:所述活动演示板(5)与墙板(1)通过合页(8)、拉紧装置(9)转动连接,所述合页(8)为两组。
3.根据权利要求1所述的一种英语语法配合演示板,其特征在于:两组所述活动演示板(5)之间通过固定装置(7)可拆卸连接,所述第二销轴(713)的外表面与通孔(723)的内表面为插接,所述隔板(722)位于下板(721)的上端中心处,所述隔板(722)的上端与活动演示板(5)、固定演示板(6)的下端外表面为固定连接。
4.根据权利要求1所述的一种英语语法配合演示板,其特征在于:一个所述挂钩(92)挂接于挂环(94)的圆孔,另一个所述挂钩(92)挂接在墙孔(93)内部,所述挂钩(92)与弹簧(91)之间为一体连接。
5.根据权利要求1所述的一种英语语法配合演示板,其特征在于:所述墙板(1)的一端设置有槽板(2),所述槽板(2)的上端表面设置有黑板擦(3),所述槽板(2)为凹字形。
6.根据权利要求1所述的一种英语语法配合演示板,其特征在于:所述墙板(1)与固定演示板(6)为固定连接,所述固定演示板(6)与活动演示板(5)尺寸相同。
7.根据权利要求1所述的一种英语语法配合演示板,其特征在于:所述时钟(4)与墙板(1)之间为可拆卸连接。
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