CN212112898U - 一种英语词汇对比展示讲解装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种英语词汇对比展示讲解装置，属于教学装置领域，包括箱盖，箱盖的上端面固定熔接有把手，箱盖的右侧固定焊接有套筒，套筒的中部固定熔接有橡胶环，橡胶环紧贴连接轴，连接轴的两侧固定焊接有转动轴，套筒的内部滑动套接有转动轴，连接轴固定连接有盖板，盖板的侧面开有内把手，该英语词汇对比展示讲解装置，通过逆时针90度转动箱盖，带动盖板转动90度，再次逆时针180度转动盖板，可以扩大教学面板，方便教学讲解，把手的设计方便携带和移动讲解装置；通过弹簧对卡销产生向左端的作用力，带动卡销下端紧固卡接卡槽内部，方便打开或关闭箱盖，导杆的设计可以导向卡销移动方向，防止其倾斜，影响卡接紧固性。

Description

一种英语词汇对比展示讲解装置

技术领域

本实用新型涉及教学装置领域，更具体地说，涉及一种英语词汇对比展示讲解装置。

背景技术

我们学习英语，能学会所有的因素和发音规则，也有可能掌握所有的语法和规则，但要学会所有的单词是无法做到的。且不说外语学习者。即便把英语作为母语使用的人也难以达到这一目标。

现有英语词汇对比展示讲解装置，大部分采用带有磁块的卡片吸附在磁板上，对学生进行讲解，但是磁板可利用空间面积有限，需要重复将磁板吸附的卡片粘附或拆除，不方便教学讲解，同时，箱体与盖体一般采用挂锁与锁鼻的方式关闭，打开箱体需要使用钥匙打开挂锁然后才能转动盖体，不方便打开或关闭箱盖。因此，需要对现有技术进行改进。

实用新型内容

针对现有技术中存在的问题，本实用新型的目的在于提供一种英语词汇对比展示讲解装置，它通过逆时针90度转动箱盖，带动盖板转动90度，再次逆时针180度转动盖板，可以扩大教学面板，方便教学讲解，把手的设计方便携带和移动讲解装置；通过弹簧对卡销产生向左端的作用力，带动卡销下端紧固卡接卡槽内部，方便打开或关闭箱盖，导杆的设计可以导向卡销移动方向，防止其倾斜，影响卡接紧固性。

为解决上述问题，本实用新型采用如下的技术方案。

一种英语词汇对比展示讲解装置，包括箱盖，所述箱盖的上端面固定熔接有把手，所述箱盖的右侧固定焊接有套筒，所述套筒的中部固定熔接有橡胶环，所述橡胶环紧贴连接轴，所述连接轴的两侧固定焊接有转动轴，所述套筒的内部滑动套接有转动轴，所述连接轴固定连接有盖板，所述盖板的侧面开有内把手，所述箱盖的左侧通过转轴滑动连接有箱体，所述箱盖的右侧固定熔接有固定块，所述固定块的内部固定熔接有导杆，所述导杆的外侧滑动套接有弹簧，所述固定块的上端面紧贴拨动块，所述拨动块的下端固定焊接有卡销，所述箱体的右侧固定熔接有支撑块，所述支撑块的内部开有卡槽，所述卡销的下端固定卡接有卡槽，该英语词汇对比展示讲解装置，通过逆时针90度转动箱盖，带动盖板转动90度，再次逆时针180度转动盖板，可以扩大教学面板，方便教学讲解，把手的设计方便携带和移动讲解装置；通过弹簧对卡销产生向左端的作用力，带动卡销下端紧固卡接卡槽内部，方便打开或关闭箱盖，导杆的设计可以导向卡销移动方向，防止其倾斜，影响卡接紧固性。

进一步的，所述箱盖的下端面紧贴盖板，所述盖板的下端面紧贴箱体，通过逆时针度转动箱盖，带动盖板转动度，再次逆时针度转动盖板，可以扩大教学面板，方便教学讲解。

进一步的，所述把手表面固定熔接有橡胶套，把手的设计方便携带和移动讲解装置。

进一步的，所述弹簧的右端固定连接有固定块内壁，所述弹簧的左端固定连接有卡销，通过弹簧对卡销产生向左端的作用力，带动卡销下端紧固卡接卡槽内部，方便打开或关闭箱盖。

进一步的，所述卡销的内部滑动套接有导杆，导杆的设计可以导向卡销移动方向，防止其倾斜，影响卡接紧固性。

相比于现有技术，本实用新型的优点在于：

(1)本方案通过逆时针90度转动箱盖，带动盖板转动90度，再次逆时针180度转动盖板，可以扩大教学面板，方便教学讲解，把手的设计方便携带和移动讲解装置；通过弹簧对卡销产生向左端的作用力，带动卡销下端紧固卡接卡槽内部，方便打开或关闭箱盖，导杆的设计可以导向卡销移动方向，防止其倾斜，影响卡接紧固性。

(2)箱盖的下端面紧贴盖板，盖板的下端面紧贴箱体，通过逆时针度转动箱盖，带动盖板转动度，再次逆时针度转动盖板，可以扩大教学面板，方便教学讲解。

(3)把手表面固定熔接有橡胶套，把手的设计方便携带和移动讲解装置。

(4)弹簧的右端固定连接有固定块内壁，弹簧的左端固定连接有卡销，通过弹簧对卡销产生向左端的作用力，带动卡销下端紧固卡接卡槽内部，方便打开或关闭箱盖。

(5)卡销的内部滑动套接有导杆，导杆的设计可以导向卡销移动方向，防止其倾斜，影响卡接紧固性。

附图说明

图1为本实用新型的整体结构示意图；

图2为本实用新型的套筒右视放大剖视图；

图3为本实用新型的A处放大剖视图。

图中标号说明：

1箱盖、11把手、12套筒、13橡胶环、14连接轴、15转动轴、16盖板、17内把手、18转轴、19箱体、2固定块、21导杆、22弹簧、23拨动块、24卡销、25支撑块、26卡槽。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述；显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例，基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，一种英语词汇对比展示讲解装置，包括箱盖1，箱盖1的上端面固定熔接有把手11，箱盖1的右侧固定焊接有套筒12，套筒12的中部固定熔接有橡胶环13，橡胶环13紧贴连接轴14，连接轴14的两侧固定焊接有转动轴15，套筒12的内部滑动套接有转动轴15，连接轴14固定连接有盖板16，盖板16的侧面开有内把手17，箱盖1的左侧通过转轴18滑动连接有箱体19，箱盖1的右侧固定熔接有固定块2，固定块2的内部固定熔接有导杆21，导杆21的外侧滑动套接有弹簧22，固定块2的上端面紧贴拨动块23，拨动块23的下端固定焊接有卡销24，箱体19的右侧固定熔接有支撑块25，支撑块25的内部开有卡槽26，卡销24的下端固定卡接有卡槽26。

请参阅图1-2，箱盖1的下端面紧贴盖板16，盖板16的下端面紧贴箱体19，通过逆时针90度转动箱盖1，带动盖板16转动90度，再次逆时针180度转动盖板16，可以扩大教学面板，方便教学讲解，把手11表面固定熔接有橡胶套，把手11的设计方便携带和移动讲解装置。

请参阅图1和图3，弹簧22的右端固定连接有固定块2内壁，弹簧22的左端固定连接有卡销24，通过弹簧22对卡销24产生向左端的作用力，带动卡销24下端紧固卡接卡槽26内部，方便打开或关闭箱盖，卡销24的内部滑动套接有导杆21，导杆21的设计可以导向卡销24移动方向，防止其倾斜，影响卡接紧固性。

该英语词汇对比展示讲解装置，通过逆时针90度转动箱盖1，带动盖板16转动90度，再次逆时针180度转动盖板16，即可扩大教学面板，方便教学讲解，通过弹簧22对卡销24产生向左端的作用力，带动卡销24下端紧固卡接卡槽26内部，方便打开或关闭箱盖1。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式；但本实用新型的保护范围并不局限于此。任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其改进构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围内。

Claims (5)

1.一种英语词汇对比展示讲解装置，包括箱盖(1)，其特征在于：所述箱盖(1)的上端面固定熔接有把手(11)，所述箱盖(1)的右侧固定焊接有套筒(12)，所述套筒(12)的中部固定熔接有橡胶环(13)，所述橡胶环(13)紧贴连接轴(14)，所述连接轴(14)的两侧固定焊接有转动轴(15)，所述套筒(12)的内部滑动套接有转动轴(15)，所述连接轴(14)固定连接有盖板(16)，所述盖板(16)的侧面开有内把手(17)，所述箱盖(1)的左侧通过转轴(18)滑动连接有箱体(19)，所述箱盖(1)的右侧固定熔接有固定块(2)，所述固定块(2)的内部固定熔接有导杆(21)，所述导杆(21)的外侧滑动套接有弹簧(22)，所述固定块(2)的上端面紧贴拨动块(23)，所述拨动块(23)的下端固定焊接有卡销(24)，所述箱体(19)的右侧固定熔接有支撑块(25)，所述支撑块(25)的内部开有卡槽(26)，所述卡销(24)的下端固定卡接有卡槽(26)。

2.根据权利要求1所述的一种英语词汇对比展示讲解装置，其特征在于：所述箱盖(1)的下端面紧贴盖板(16)，所述盖板(16)的下端面紧贴箱体(19)。

3.根据权利要求1所述的一种英语词汇对比展示讲解装置，其特征在于：所述把手(11)表面固定熔接有橡胶套。

4.根据权利要求1所述的一种英语词汇对比展示讲解装置，其特征在于：所述弹簧(22)的右端固定连接有固定块(2)内壁，所述弹簧(22)的左端固定连接有卡销(24)。

5.根据权利要求1所述的一种英语词汇对比展示讲解装置，其特征在于：所述卡销(24)的内部滑动套接有导杆(21)。

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