CN212061569U - 一种英语翻译学习用具辅助装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种英语翻译学习用具辅助装置，包括装置盒，所述装置盒的顶部开设有凹槽，所述第一滑轨的内部安装有滑块，所述第一滑块远离第一滑轨的一侧安装有滑动板，所述滑动板顶部的中心处开设有英语翻译机放置槽，所述装置盒的内部开设有书本槽，且书本槽内部底端的两侧设置有第二滑轨，且第二滑轨的内部安装有滑块，所述滑块顶部设置有细杆，所述装置盒一端的底部设置有抽屉。本实用新型装置通过书本槽内部，设置的滑轨、滑块、细杆和弹性片可以放置书本方便学生进行学习和翻译，且还可以通过滑轨、滑块和细杆的相互配合，在翻译时可以推动细杆到所需要翻译的文字下面，便于学生观察防止在翻译时造成串行。

Description

一种英语翻译学习用具辅助装置

技术领域

本实用新型涉及学习用具技术领域，具体为一种英语翻译学习用具辅助装置。

背景技术

随着时代的在发展，英语是一门重要的国际语言，在国际贸易、国际交流中占有重要的地位，国家也对英语越来越重视，学生在课下学习英语时都需要用到英语翻译机，来进行翻译英语，但现有的英语翻译机需要放到桌子上才能很好的翻译，当学生在公交车上，或者在户外时使用英语翻译机就会带来很大的不便，现如今没有很好的辅助装置来解决这个问题，所以我们提出一种英语翻译学习用具辅助装置。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种英语翻译学习用具辅助装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种英语翻译学习用具辅助装置，包括装置盒，所述装置盒的顶部开设有凹槽，且凹槽内部的两侧皆开设有第一滑轨，所述第一滑轨的内部安装有第一滑块，所述第一滑块远离第一滑轨的一侧安装有滑动板，所述滑动板顶部的中心处开设有英语翻译机放置槽，所述装置盒的内部开设有书本槽，且书本槽内部底端的两侧设置有第二滑轨，且第二滑轨的内部安装有第二滑块，所述滑块顶部设置有细杆，所述装置盒一端的底部设置有抽屉。

优选的，所述书本槽内部底端两侧的中心处设置有弹性片，且弹性片位于两组第二滑轨之间。

优选的，所述抽屉的一端设置有把手，且把手的外壁套置有防滑套。

优选的，所述细杆的水平高度高于弹性片的水平高度。

优选的，所述英语翻译机放置槽的底部设置有减震垫。

优选的，所述装置盒的一端设置有收线盒，且收线盒的内部安装有弹力绳，所述弹力绳远离收线盒的一端设置有粘结布，所述装置盒另一端的顶部设置有粘结片。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该英语翻译学习用具辅助装置设置有凹槽和减震垫，便于储放英语翻译机，且减震垫可以起到减震作用，保护英语翻译机不会受到震动造成的损坏，该英语翻译学习用具辅助装置还可以通过滑动板、第一滑轨和第二滑块的相互配合，可以使英语翻译机滑动到一侧，使书本槽展现出来，通过书本槽内部，设置的第二滑轨、第二滑块、细杆和弹性片的相互配合、可以通过弹性片夹住书本方便学生进行学习和翻译，且还可以通过滑轨、滑块和细杆的相互配合，在翻译时可以推动细杆到所需要翻译的文字下面，便于学生观察防止在翻译时造成串行，且该英语翻译学习用具辅助装置，还设置有抽屉，便于存放一些书本、笔和纸张，方便进行翻译。

附图说明

图1为本实用新型的俯视图；

图2为本实用新型的滑动板打开图；

图3为本实用新型的右视结构示意图；

图4为本实用新型的右视图；

图5为本实用新型弹力绳使用状态图；

图6为本实用新型弹力绳示意图。

图中：1、装置盒；2、滑动板；3、英语翻译机放置槽；4、凹槽；5、第一滑轨；6、第一滑块；7、第二滑轨；8、第二滑块；9、细杆；11、弹性片；12、抽屉；13、收线盒；14、弹力绳；15、粘结布；16、粘结片；17、书本槽。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-6，本实用新型提供的一种实施例：一种英语翻译学习用具辅助装置，包括装置盒1，装置盒1的顶部开设有凹槽4，且凹槽4内部的两侧皆开设有第一滑轨5，第一滑轨5的内部安装有滑块6，第一滑块6远离第一滑轨5的一侧安装有滑动板2，滑动板2顶部的中心处开设有英语翻译机放置槽3，装置盒1的内部开设有书本槽17，且书本槽 17内部底端的两侧设置有第二滑轨7，且第二滑轨7的内部安装有滑块 8，滑块8顶部设置有细杆9，装置盒1一端的底部设置有抽屉12。

在本实施中，书本槽17内部底端两侧的中心处设置有弹性片11，且弹性片11位于两组第二滑轨7之间，弹性片11可以夹住书本便于操作，抽屉12的一端设置有把手，且把手的外壁套置有防滑套，把手可以便于拉开抽屉12，来进行取出书本和纸张，细杆9的水平高度高于弹性片11 的水平高度，避免细杆在滑动时碰触到弹性体11，英语翻译机放置槽3 的底部设置有减震垫，可以减少英语翻译机4产生的震动，装置盒1的一端设置有收线盒13，收线盒13的内部安装有弹力绳14，弹力绳14远离收线盒13的一端设置有粘结布15，装置盒1另一端的顶部设置有粘结片6，弹力绳14可以使英语翻译机固定的更为牢固，避免翻译机发出滑落。

工作原理：当需要英语翻译学习时，打开粘结布15，使弹力绳14 回弹，收入收线盒13内部，然后打开英语翻译机凹槽4内部的英语翻译机，开始翻译英语，当需要用到书本、笔和纸翻译时，可以推动滑动板 2，使英语翻译机4移动到装置盒1的一侧，使书本槽17展漏出来，可以通过把手打开抽屉12，来取出存放在抽屉12内笔和纸张，还可以把书本固定在书本槽17的内部，书本通过弹性片11固定，可以便于操作人员翻译，还可以通过第二滑轨7、第二滑块8和细杆9的相互配合，可以波动细杆8到所要翻译的哪一行下面。进行指引，避免因在翻译英语时因为串行，造成翻译错误。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

Claims (6)

1.一种英语翻译学习用具辅助装置，包括装置盒(1)，其特征在于：所述装置盒(1)的顶部开设有凹槽(4)，且凹槽(4)内部的两侧皆开设有第一滑轨(5)，所述第一滑轨(5)的内部安装有第一滑块(6)，所述第一滑块(6)远离第一滑轨(5)的一侧安装有滑动板(2)，所述滑动板(2)顶部的中心处开设有英语翻译机放置槽(3)，所述装置盒(1)的内部开设有书本槽(17)，且书本槽(17)内部底端的两侧设置有第二滑轨(7)，且第二滑轨(7)的内部安装有第二滑块(8)，所述第二滑块(8)顶部设置有细杆(9)，所述装置盒(1)一端的底部设置有抽屉(12)。

2.根据权利要求1所述的一种英语翻译学习用具辅助装置，其特征在于：所述书本槽(17)内部底端两侧的中心处设置有弹性片(11)，且弹性片(11)位于两组第二滑轨(7)之间。

3.根据权利要求1所述的一种英语翻译学习用具辅助装置，其特征在于：所述抽屉(12)的一端设置有把手，且把手的外壁套置有防滑套。

4.根据权利要求1所述的一种英语翻译学习用具辅助装置，其特征在于：所述细杆(9)的水平高度高于弹性片(11)的水平高度。

5.根据权利要求1所述的一种英语翻译学习用具辅助装置，其特征在于：所述英语翻译机放置槽(3)的底部设置有减震垫。

6.根据权利要求1所述的一种英语翻译学习用具辅助装置，其特征在于：所述装置盒(1)的一端设置有收线盒(13)，且收线盒(13)的内部安装有弹力绳(14)，所述弹力绳(14)远离收线盒(13)的一端设置有粘结布(15)，所述装置盒(1)另一端的顶部设置有粘结片(16)。

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