CN212009894U - 一种教学智能管控终端 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种教学智能管控终端,包括教学白板、上安装边框、下安装边框、控制盒和教学触控显示屏,教学白板的两端分别连接有上安装边框和下安装边框,上安装边框底端的中部和下安装边框顶端的中部均开设有滑槽,本实用新型一种教学智能管控终端,教学白板用于书写文字和教学触控显示屏进行人机交互,进行教学活动,教学人员通过移动终端、控制按键和微型触控屏进行操作,操作过程简单方便,读取数据储存器或者移动硬盘内部存储的教学信息,并通过教学触控显示屏的人机交互界面显示,进行人机交互,显示教学信息和进行数据管理,降低教学人员记录和管理教管信息的工作量,便于教管工作的展开,提高教学质量。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种教学管控终端,特别涉及一种教学智能管控终端,属于教学领域。
背景技术
随着社会的发展和科技的进步,教学电子器件进入一个个教室中。但是,目前教学方面缺乏教管信息的记录和管理设备,均有授课教师来完成,工作量大,不利用教管工作的开展。教学信息的展示和管理麻烦,教学电子器件操控过程复杂,使用麻烦。因此我们对此做出改进,提出一种教学智能管控终端。
实用新型内容
本实用新型的目的在提供一种教学智能管控终端,以解决上述背景技术中提出的目前教学防磨缺乏教管信息的记录和管理设备,均有授课教师来完成,工作量大,不利用教管工作的开展,教学信息的展示和管理麻烦,教学电子器件操控过程复杂,使用麻烦的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种教学智能管控终端,包括教学白板、上安装边框、下安装边框、控制盒和教学触控显示屏,所述教学白板的两端分别连接有上安装边框和下安装边框,所述上安装边框底端的中部和下安装边框顶端的中部均开设有滑槽,两个所述滑槽分别与防护边框的两侧滑动连接,所述防护边框的中部固定安装有教学触控显示屏,两个所述滑槽的一端分别与卡板的两端卡合连接,所述卡板的一侧固定连接有侧板,所述侧板的一侧固定连接有控制盒,所述控制盒的内部固定安装有数据储存器、微控制器和无线蓝牙,所述控制盒的正面固定安装有微型触控屏,所述微型触控屏一侧的两端分别固定安装有控制按键和启动开关,所述控制盒的一侧开设有硬盘接口,所述硬盘接口的内部卡合连接有移动硬盘,所述教学触控显示屏、微型触控屏、控制按键、数据储存器、移动硬盘和无线蓝牙与微控制器电性连接,所述微控制器通过启动开关与外接电源电性连接。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述上安装边框底端的一侧和下安装边框底端的一侧均固定连接有安装板,两个所述安装板的一侧均开设有若干个安装孔,两个所述安装板的一侧均开设有卡槽。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述上安装边框顶端的一侧和下安装边框底端的一侧均开设有固定孔,所述卡板的顶端和底端均开设有螺孔,两个所述固定孔均穿插连接有螺栓,两个所述螺栓的底端分别与两个螺孔螺纹连接。
作为本实用新型的一种优选技术方案,两个所述滑槽的底部均固定连接有限位滑块,所述防护边框的两侧均开设有限位滑槽,两个所述限位滑槽分别与两个限位滑块滑动连接。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述防护边框的一端固定连接有把手。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型一种教学智能管控终端,教学白板用于书写文字和教学触控显示屏进行人机交互,进行教学活动,教学人员通过移动终端、控制按键和微型触控屏进行操作,操作过程简单方便,读取数据储存器或者移动硬盘内部存储的教学信息,并通过教学触控显示屏的人机交互界面显示,进行人机交互,显示教学信息和进行数据管理,降低教学人员记录和管理教管信息的工作量,便于教管工作的展开,提高教学质量。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图;
图2为本实用新型拆开侧板的结构示意图;
图3为本实用新型下安装边框和防护边框局部的结构示意图;
图4为本实用新型控制盒的内部结构示意图;
图5为本实用新型的系统图。
图中:1、教学白板;2、上安装边框;3、下安装边框;4、侧板;5、控制盒;6、教学触控显示屏;7、微型触控屏;8、启动开关;9、移动硬盘;10、控制按键;11、防护边框;12、把手;13、安装板;14、卡板;15、安装孔;16、硬盘接口;17、限位滑槽;18、限位滑块;19、微控制器;20、无线蓝牙。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-5,本实用新型提供一种教学智能管控终端,包括教学白板1、上安装边框2、下安装边框3、控制盒5和教学触控显示屏6,教学白板1的两端分别连接有上安装边框2和下安装边框3,上安装边框2底端的中部和下安装边框3顶端的中部均开设有滑槽,两个滑槽分别与防护边框11的两侧滑动连接,防护边框11的中部固定安装有教学触控显示屏6,两个滑槽的一端分别与卡板14的两端卡合连接,卡板14的一侧固定连接有侧板4,侧板4的一侧固定连接有控制盒5,控制盒5的内部固定安装有数据储存器、微控制器19和无线蓝牙20,控制盒5的正面固定安装有微型触控屏7,微型触控屏7一侧的两端分别固定安装有控制按键10和启动开关8,控制盒5的一侧开设有硬盘接口16,硬盘接口16的内部卡合连接有移动硬盘9,教学触控显示屏6、微型触控屏7、控制按键10、数据储存器、移动硬盘9和无线蓝牙20与微控制器19电性连接,微控制器19通过启动开关8与外接电源电性连接,教学触控显示屏6和微型触控屏7的型号均为MT220WPM-N10,控制按键10的型号为K29B,无线蓝牙20的型号为DX-BT16,微控制器19的型号为STM32F4,数据储存器和移动硬盘9的型号为MT41K128M16JT-125。
优选的,上安装边框2底端的一侧和下安装边框3底端的一侧均固定连接有安装板13,两个安装板13的一侧均开设有若干个安装孔15,两个安装板13的一侧均开设有卡槽,上安装边框2和下安装边框3上的两个安装板13通过卡槽与预设安装位置的凸起卡合,通过若干个安装孔15和螺栓进行固定,完成上安装边框2和下安装边框3的安装固定。
优选的,上安装边框2顶端的一侧和下安装边框3底端的一侧均开设有固定孔,卡板14的顶端和底端均开设有螺孔,两个固定孔均穿插连接有螺栓,两个螺栓的底端分别与两个螺孔螺纹连接,上安装边框2和下安装边框3通过螺栓穿过固定孔与卡板14上的螺孔螺纹连接,完成侧板4的安装固定。
优选的,两个滑槽的底部均固定连接有限位滑块18,防护边框11的两侧均开设有限位滑槽17,两个限位滑槽17分别与两个限位滑块18滑动连接,防止教学触控显示屏6意外移出上安装边框2和下安装边框3,导致教学触控显示屏6掉落和损坏。
优选的,防护边框11的一端固定连接有把手12,通过把手12便于抽拉教学触控显示屏6。
具体使用时,本实用新型一种教学智能管控终端,教学白板1用于书写文字,进行教学活动,通过把手12便于抽拉教学触控显示屏6,教学人员通过控制按键10和微型触控屏7进行操作,便于教管信息的记录和管理,读取数据储存器或者移动硬盘9内部存储的教学信息,并通过教学触控显示屏6的人机交互界面显示,进行人机交互,提高教学效果,教学人员操作移动终端,通过无线蓝牙20连接微控制器19,控制教学触控显示屏6显示数据储存器或者移动硬盘9内部存储的教学信息,便于教学信息的展示和管理,降低教学人员的工作量,提高教学效率,便于教管工作的开展,教学完毕后,将教学触控显示屏6推入教学白板1的背面,保护教学触控显示屏6的存放安全。
在本实用新型的描述中,需要理解的是,指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。
在本实用新型中,除非另有明确的规定和限定,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或成一体;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系,除非另有明确的限定,对于本领域的普通技术人员而言,可以根据具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (5)
1.一种教学智能管控终端,包括教学白板(1)、上安装边框(2)、下安装边框(3)、控制盒(5)和教学触控显示屏(6),其特征在于,所述教学白板(1)的两端分别连接有上安装边框(2)和下安装边框(3),所述上安装边框(2)底端的中部和下安装边框(3)顶端的中部均开设有滑槽,两个所述滑槽分别与防护边框(11)的两侧滑动连接,所述防护边框(11)的中部固定安装有教学触控显示屏(6),两个所述滑槽的一端分别与卡板(14)的两端卡合连接,所述卡板(14)的一侧固定连接有侧板(4),所述侧板(4)的一侧固定连接有控制盒(5),所述控制盒(5)的内部固定安装有数据储存器、微控制器(19)和无线蓝牙(20),所述控制盒(5)的正面固定安装有微型触控屏(7),所述微型触控屏(7)一侧的两端分别固定安装有控制按键(10)和启动开关(8),所述控制盒(5)的一侧开设有硬盘接口(16),所述硬盘接口(16)的内部卡合连接有移动硬盘(9),所述教学触控显示屏(6)、微型触控屏(7)、控制按键(10)、数据储存器、移动硬盘(9)和无线蓝牙(20)与微控制器(19)电性连接,所述微控制器(19)通过启动开关(8)与外接电源电性连接。
2.根据权利要求1所述的一种教学智能管控终端,其特征在于:所述上安装边框(2)底端的一侧和下安装边框(3)底端的一侧均固定连接有安装板(13),两个所述安装板(13)的一侧均开设有若干个安装孔(15),两个所述安装板(13)的一侧均开设有卡槽。
3.根据权利要求1所述的一种教学智能管控终端,其特征在于:所述上安装边框(2)顶端的一侧和下安装边框(3)底端的一侧均开设有固定孔,所述卡板(14)的顶端和底端均开设有螺孔,两个所述固定孔均穿插连接有螺栓,两个所述螺栓的底端分别与两个螺孔螺纹连接。
4.根据权利要求1所述的一种教学智能管控终端,其特征在于:两个所述滑槽的底部均固定连接有限位滑块(18),所述防护边框(11)的两侧均开设有限位滑槽(17),两个所述限位滑槽(17)分别与两个限位滑块(18)滑动连接。
5.根据权利要求1所述的一种教学智能管控终端,其特征在于:所述防护边框(11)的一端固定连接有把手(12)。
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CN202021094209.6U CN212009894U (zh) | 2020-06-13 | 2020-06-13 | 一种教学智能管控终端 |
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CN (1) | CN212009894U (zh) |
Cited By (1)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
CN114352874A (zh) * | 2022-01-05 | 2022-04-15 | 燕山大学 | 一种经济学动态数据展示装置 |
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2020
- 2020-06-13 CN CN202021094209.6U patent/CN212009894U/zh active Active
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