CN211951943U - 一种校园移动式通知显示屏装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型属于多媒体设备领域，尤其是一种校园移动式通知显示屏装置，针对现有的校园通知用多媒体展示装置移动时会发生较大的震动，容易导致显示屏因移动时发生的震动而损坏，影响显示屏的使用寿命；不方便拆卸显示屏，不方便对显示屏进行维修，实用性较差的问题，现提出如下方案，其包括箱体、安装在箱体正上方的支撑板和安装在支撑板顶壁上的显示屏主体，箱体的底壁的四角均开设有活动孔，活动孔内间隙配合有垂直的支撑柱，支撑柱的底端延伸出箱体且焊接有水平的安装板，本实用新型移动时发生的震动较小，显示屏不易因移动时发生的震动而损坏，可保证显示屏的使用寿命，方便拆卸显示屏，方便对显示屏进行维修，实用性较高。

Description

一种校园移动式通知显示屏装置

技术领域

本实用新型涉及多媒体设备技术领域，尤其涉及一种校园移动式通知显示屏装置。

背景技术

校园中，常通过多媒体展示装置来向学生们展示校园通知。为了方便移动，校园通知用多媒体展示装置的底部一般安装有万向轮，但是现有的校园通知用多媒体展示装置移动时会发生较大的震动，容易导致显示屏因移动时发生的震动而损坏，影响显示屏的使用寿命；且现有的校园通知用多媒体展示装置不方便拆卸显示屏，不方便对显示屏进行维修，实用性较差，为此我们提出一种校园移动式通知显示屏装置。

实用新型内容

本实用新型提出的一种校园移动式通知显示屏装置，解决了现有的校园通知用多媒体展示装置移动时会发生较大的震动，容易导致显示屏因移动时发生的震动而损坏，影响显示屏的使用寿命；且现有的校园通知用多媒体展示装置不方便拆卸显示屏，不方便对显示屏进行维修，实用性较差的问题。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种校园移动式通知显示屏装置，包括箱体、安装在箱体正上方的支撑板和安装在支撑板顶壁上的显示屏主体，所述箱体的底壁的四角均开设有活动孔，活动孔内间隙配合有垂直的支撑柱，所述支撑柱的底端延伸出箱体且焊接有水平的安装板，安装板的底端通过螺栓固定有万向轮，四个所述支撑柱的顶端延伸至箱体的内部且固定连接有水平的减震板，所述减震板的底壁的四角均与所述箱体的内底壁连接有第一弹簧，所述减震板的中间段开设有矩形的移动孔，所述移动孔的两侧均活动套接有矩形的减震块，所述移动孔的两侧内侧壁之间固定连接有水平的固定杆，所述减震块间隙配合在固定杆的外圈，所述移动孔的两侧内侧壁分别与两个所述减震块连接有第二弹簧，所述减震块的顶端铰接有呈倾斜设置的连接杆，所述连接杆的顶端铰接在所述箱体的内顶壁上，所述箱体的外顶壁的两侧均焊接有垂直的固定板，所述支撑板焊接在两个所述固定板的顶端，所述显示屏主体的底端的两侧均固定有垂直的矩形的限位板，所述支撑板的两侧均开设有限位孔，两个所述限位板分别间隙配合在两个所述限位孔的内圈，位于支撑板下方的两侧所述限位板相互靠近的侧壁上均开设有限位槽，所述固定板的顶部开设有套接孔，套接孔内间隙配合有水平的活动杆，两个所述活动杆相互远离的一端延伸出固定板且固定连接有限位块，两个所述限位块分别间隙配合在两个所述限位槽的内部，两个所述活动杆相互靠近的一端延伸出固定板且铰接有呈倾斜设置的传动杆，所述支撑板的底壁的中间位置通过轴承转动连接有垂直的螺杆，螺杆的外圈螺旋配合连接有螺套，两个所述传动杆的底端分别铰接在所述螺套的两侧外圈。

优选的，位于传动杆下方的所述螺套的两侧外圈均焊接有水平的连接板，两个所述固定板相互靠近的侧壁上均沿高度方向开设有滑槽，滑槽内滑动设置有滑块，两个连接板分别固定在两个滑块的侧端。

优选的，两个所述连接杆呈“V”型设置，两个所述传动杆呈“V”型设置。

优选的，所述螺杆的底端延伸至螺套的下方且焊接有把手。

优选的，所述减震块的宽度与所述移动孔的宽度相适配。

优选的，所述第一弹簧套设在所述支撑柱的外圈，所述第二弹簧套设在所述固定杆的外圈。

本实用新型的有益效果：

1、通过箱体、第一弹簧、支撑柱、安装板、减震板、移动孔、固定杆、第二弹簧、减震块和连接杆的配合作用，可有效的减小校园通知用多媒体展示装置移动时发生的震动，可防止显示屏因移动时发生的震动而损坏，可保证显示屏的使用寿命。

2、通过箱体、固定板、支撑板、限位孔、限位板、限位槽、限位块、活动杆、传动杆、螺杆和螺套的配合作用，有效的简化了拆卸显示屏的操作，方便拆卸显示屏，方便对显示屏进行维修，实用性较高。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种校园移动式通知显示屏装置的结构示意图。

图2为图1中A部分的局部放大图。

图3为图1中B部分的局部放大图。

图中标号：1、箱体；2、减震板；3、连接杆；4、移动孔；5、固定杆；6、第一弹簧；7、安装板；8、万向轮；9、支撑柱；10、固定板；11、活动杆；12、限位板；13、支撑板；14、显示屏主体；15、传动杆；16、螺杆；17、螺套；18、第二弹簧；19、减震块；20、限位孔；21、限位槽；22、限位块。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

参照图1-3，一种校园移动式通知显示屏装置，包括箱体1、安装在箱体1正上方的支撑板13和安装在支撑板13顶壁上的显示屏主体14，箱体1的底壁的四角均开设有活动孔，活动孔内间隙配合有垂直的支撑柱9，支撑柱9的底端延伸出箱体1且焊接有水平的安装板7，安装板7的底端通过螺栓固定有万向轮8，四个支撑柱9的顶端延伸至箱体1的内部且固定连接有水平的减震板2，减震板2的底壁的四角均与箱体1的内底壁连接有第一弹簧6，减震板2的中间段开设有矩形的移动孔4，移动孔4的两侧均活动套接有矩形的减震块19，移动孔4的两侧内侧壁之间固定连接有水平的固定杆5，减震块19间隙配合在固定杆5的外圈，移动孔4的两侧内侧壁分别与两个减震块19连接有第二弹簧18，减震块19的顶端铰接有呈倾斜设置的连接杆3，连接杆3的顶端铰接在箱体1的内顶壁上，箱体1的外顶壁的两侧均焊接有垂直的固定板10，支撑板13焊接在两个固定板10的顶端，显示屏主体14的底端的两侧均固定有垂直的矩形的限位板12，支撑板13的两侧均开设有限位孔20，两个限位板12分别间隙配合在两个限位孔20的内圈，位于支撑板13下方的两侧限位板12相互靠近的侧壁上均开设有限位槽21，固定板10的顶部开设有套接孔，套接孔内间隙配合有水平的活动杆11，两个活动杆11相互远离的一端延伸出固定板10且固定连接有限位块22，两个限位块22分别间隙配合在两个限位槽21的内部，两个活动杆11相互靠近的一端延伸出固定板10且铰接有呈倾斜设置的传动杆15，支撑板13的底壁的中间位置通过轴承转动连接有垂直的螺杆16，螺杆16的外圈螺旋配合连接有螺套17，两个传动杆15的底端分别铰接在螺套17的两侧外圈。

位于传动杆15下方的螺套17的两侧外圈均焊接有水平的连接板，两个固定板10相互靠近的侧壁上均沿高度方向开设有滑槽，滑槽内滑动设置有滑块，两个连接板分别固定在两个滑块的侧端，可保证螺套17能够稳定的升降。

两个连接杆3呈“V”型设置，两个传动杆15呈“V”型设置。

螺杆16的底端延伸至螺套17的下方且焊接有把手，可方便转动螺杆16。

减震块19的宽度与移动孔4的宽度相适配，可保证减震块19能够在移动孔4中稳定的水平移动。

第一弹簧6套设在支撑柱9的外圈，可防止第一弹簧6因长期伸缩而发生过度变形，第二弹簧18套设在固定杆5的外圈，可防止第二弹簧18因长期伸缩而发生过度变形。

实施例：推动支撑板13，即可通过推移的方式移动显示屏主体14，万向轮8移动时会发生较大的震动，即会使得万向轮8不断升降，即会使得减震板2和固定杆5不断升降，即会使得两个减震块19不断升降，即会使得两个连接杆3的底端不断升降，即会使得两个减震块19不断地相互靠近、相互远离，即会使得第二弹簧18不断伸缩，减震板2不断升降的同时会使得第一弹簧6不断伸缩，通过第一弹簧6和第二弹簧18的弹性势能作用，可使得第一弹簧6和第二弹簧18不断伸缩并迅速趋于回位，即可使万向轮8迅速趋于回位，即可有效的减小万向轮8移动时发生的震动，从而有效的减小了显示屏主体14移动时发生的震动，可防止显示屏主体14因移动时发生的震动而损坏；需要拆卸显示屏主体14使，通过转动把手，带动螺杆16转动，通过螺杆16与螺套17的螺旋传动，可使得螺套17下降，即可使得两个传动杆15的底端下降，即可使得两个传动杆15的顶端相互靠近，即可使得两个活动杆11相互靠近，即可带动两个限位块22相互靠近，直至限位块22完全脱离限位槽21，再将显示屏主体14向上提起，使得限位板12上升，直至限位板12上升至支撑板13的上方，即可使限位板12完全脱离限位孔20，从而完成显示屏主体14的拆卸，拆卸显示屏主体14的操作简单。

本实用新型移动时发生的震动较小，显示屏不易因移动时发生的震动而损坏，可保证显示屏的使用寿命，方便拆卸显示屏，方便对显示屏进行维修，实用性较高。

在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“纵向”、“横向”、“长度”、“宽度”、“厚度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”、“顺时针”、“逆时针”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的设备或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。

此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征。在本实用新型的描述中，“多个”的含义是两个或两个以上，除非另有明确具体的限定。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种校园移动式通知显示屏装置，包括箱体(1)、安装在箱体(1)正上方的支撑板(13)和安装在支撑板(13)顶壁上的显示屏主体(14)，其特征在于，所述箱体(1)的底壁的四角均开设有活动孔，活动孔内间隙配合有垂直的支撑柱(9)，所述支撑柱(9)的底端延伸出箱体(1)且焊接有水平的安装板(7)，安装板(7)的底端通过螺栓固定有万向轮(8)，四个所述支撑柱(9)的顶端延伸至箱体(1)的内部且固定连接有水平的减震板(2)，所述减震板(2)的底壁的四角均与所述箱体(1)的内底壁连接有第一弹簧(6)，所述减震板(2)的中间段开设有矩形的移动孔(4)，所述移动孔(4)的两侧均活动套接有矩形的减震块(19)，所述移动孔(4)的两侧内侧壁之间固定连接有水平的固定杆(5)，所述减震块(19)间隙配合在固定杆(5)的外圈，所述移动孔(4)的两侧内侧壁分别与两个所述减震块(19)连接有第二弹簧(18)，所述减震块(19)的顶端铰接有呈倾斜设置的连接杆(3)，所述连接杆(3)的顶端铰接在所述箱体(1)的内顶壁上，所述箱体(1)的外顶壁的两侧均焊接有垂直的固定板(10)，所述支撑板(13)焊接在两个所述固定板(10)的顶端，所述显示屏主体(14)的底端的两侧均固定有垂直的矩形的限位板(12)，所述支撑板(13)的两侧均开设有限位孔(20)，两个所述限位板(12)分别间隙配合在两个所述限位孔(20)的内圈，位于支撑板(13)下方的两侧所述限位板(12)相互靠近的侧壁上均开设有限位槽(21)，所述固定板(10)的顶部开设有套接孔，套接孔内间隙配合有水平的活动杆(11)，两个所述活动杆(11)相互远离的一端延伸出固定板(10)且固定连接有限位块(22)，两个所述限位块(22)分别间隙配合在两个所述限位槽(21)的内部，两个所述活动杆(11)相互靠近的一端延伸出固定板(10)且铰接有呈倾斜设置的传动杆(15)，所述支撑板(13)的底壁的中间位置通过轴承转动连接有垂直的螺杆(16)，螺杆(16)的外圈螺旋配合连接有螺套(17)，两个所述传动杆(15)的底端分别铰接在所述螺套(17)的两侧外圈。

2.根据权利要求1所述的一种校园移动式通知显示屏装置，其特征在于，位于传动杆(15)下方的所述螺套(17)的两侧外圈均焊接有水平的连接板，两个所述固定板(10)相互靠近的侧壁上均沿高度方向开设有滑槽，滑槽内滑动设置有滑块，两个连接板分别固定在两个滑块的侧端。

3.根据权利要求1所述的一种校园移动式通知显示屏装置，其特征在于，两个所述连接杆(3)呈“V”型设置，两个所述传动杆(15)呈“V”型设置。

4.根据权利要求1所述的一种校园移动式通知显示屏装置，其特征在于，所述螺杆(16)的底端延伸至螺套(17)的下方且焊接有把手。

5.根据权利要求1所述的一种校园移动式通知显示屏装置，其特征在于，所述减震块(19)的宽度与所述移动孔(4)的宽度相适配。

6.根据权利要求1所述的一种校园移动式通知显示屏装置，其特征在于，所述第一弹簧(6)套设在所述支撑柱(9)的外圈，所述第二弹簧(18)套设在所述固定杆(5)的外圈。

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