CN211827654U - 一种基于云计算的在线家庭教育设备 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种基于云计算的在线家庭教育设备,包括壳体、触摸显示屏和电源开关,所述壳体一侧通过螺钉固定连接有所述触摸显示屏,所述壳体一侧设置有电源开关,所述电源开关一侧设置有投影按钮,所述壳体一侧通过螺钉固定连接有USB座。有益效果在于:本实用新型通过设置触摸显示屏、手写笔和语音麦克,便于进行人机交互,使用更加简单方便,适用于所有程度的家庭教育,使用范围较广,通过设置图像处理器和投影镜头,能够对图像进行投影,便于进行大屏学习,有利于保护眼睛,通过设置WIFI连接器,能够实现大数据在线学习,学习针对性较强,学习效果较好,通过设置USB座和蓝牙连接器,便于进行信号传输,实用性较强。

Description

一种基于云计算的在线家庭教育设备
技术领域
本实用新型涉及家庭教育设备技术领域,具体涉及一种基于云计算的在线家庭教育设备。
背景技术
家庭教育,是大教育的组成部分之一,是学校教育与社会教育的基础。家庭教育是终身教育,它开始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎儿期),婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起着奠基的作用。孩子上了小学、中学后,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的补充和延伸。家庭教育目标应是:在孩子进入社会接受集体教育之前保证孩子身心,健康地发展,为接受幼儿园、学校的教育打好基础。现阶段的家庭教育,还需要父母对孩子进行课业指导,由于父母受教育程度不同,因此亟需智能性的家庭教育设备来解决这一困境。
实用新型内容
(一)要解决的技术问题
为了克服现有技术不足,现提出一种基于云计算的在线家庭教育设备,来解决孩子家庭教育的问题。
(二)技术方案
本实用新型通过如下技术方案实现:本实用新型提出了一种基于云计算的在线家庭教育设备,包括壳体、触摸显示屏和电源开关,所述壳体一侧通过螺钉固定连接有所述触摸显示屏,所述壳体一侧设置有电源开关,所述电源开关一侧设置有投影按钮,所述壳体一侧通过螺钉固定连接有USB座,所述壳体一侧通过螺钉固定连接有充电座。
进一步的,所述壳体一侧通过螺钉固定连接有投影镜头,所述投影镜头上设置有调节环。
通过采用上述技术方案,通过所述壳体一侧连接所述触摸显示屏,便于人机交互和视频播放,使用更加方便,通过所述壳体一侧设置所述电源开关,便于对装置进行控制,通过所述电源开关一侧设置所述投影按钮,便于切换投影功能,通过所述壳体一侧连接所述USB座,便于进行数据传输和连接外设,通过所述壳体一侧连接所述充电座,便于为装置进行充电,通过所述壳体一侧连接所述投影镜头,便于投影图像,通过所述投影镜头上设置所述调节环,便于对投影焦距进行调节。
进一步的,所述壳体底部通过螺钉固定连接有散热器,所述壳体底部通过螺钉固定连接有可调底座,所述壳体一侧通过卡扣固定连接有手写笔,所述壳体内通过螺钉固定连接有语音麦克。
通过采用上述技术方案,通过所述壳体底部连接所述散热器,便于对装置内进行散热,通过所述壳体底部连接所述可调底座,便于对装置进行调平,通过所述壳体一侧连接所述手写笔,便于进行手动输入,通过所述壳体内连接所述语音麦克,便于进行语音交互。
进一步的,所述壳体内通过螺钉固定连接有蓄电池,所述壳体内通过螺钉固定连接有驱动电源,所述壳体内通过螺钉固定连接有存储器,所述壳体内通过螺钉固定连接有控制板,所述壳体内通过螺钉固定连接有音响。
通过采用上述技术方案,通过所述壳体内连接所述蓄电池,便于为装置供电,通过所述壳体内连接所述驱动电源,便于为装置内部件进行供电,通过所述壳体内连接所述存储器,便于存储和调用数据,通过所述壳体内连接所述音响,便于进行音频播放。
进一步的,所述壳体内通过螺钉固定连接有WIFI连接器,所述壳体内通过螺钉固定连接有蓝牙连接器。
通过采用上述技术方案,通过所述壳体内连接所述WIFI连接器,便于进行 WIFI连接,所述WIFI连接器的型号为ESP8266,通过所述壳体内连接所述蓝牙连接器,便于进行蓝牙连接,所述蓝牙连接器的型号为T2901。
进一步的,所述壳体内通过螺钉固定连接有图像处理器。
通过采用上述技术方案,通过所述壳体内连接所述图像处理器,便于进行图像投影,所述图像处理器的型号为MX-E20-2-P-1。
(三)有益效果
本实用新型相对于现有技术,具有以下有益效果:
本实用新型通过设置触摸显示屏、手写笔和语音麦克,便于进行人机交互,使用更加简单方便,适用于所有程度的家庭教育,使用范围较广,通过设置图像处理器和投影镜头,能够对图像进行投影,便于进行大屏学习,有利于保护眼睛,通过设置WIFI连接器,能够实现大数据在线学习,学习针对性较强,学习效果较好,通过设置USB座和蓝牙连接器,便于进行信号传输,实用性较强。
附图说明
图1是本实用新型所述一种基于云计算的在线家庭教育设备的结构示意图;
图2是本实用新型所述一种基于云计算的在线家庭教育设备的主视图;
图3是本实用新型所述一种基于云计算的在线家庭教育设备的俯视全剖视图;
图4是本实用新型所述一种基于云计算的在线家庭教育设备的无线信号连接框图。
附图标记说明如下:
1、壳体;2、触摸显示屏;3、电源开关;4、投影按钮;5、USB座;6、充电座;7、投影镜头;8、调节环;9、可调底座;10、散热器;11、手写笔;12、蓄电池;13、驱动电源;14、存储器;15、控制板;16、语音麦克;17、音响; 18、图像处理器;19、WIFI连接器;20、蓝牙连接器。
具体实施方式
为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白,以下结合附图及实施例,对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。
如图1所示,本实施例中的一种基于云计算的在线家庭教育设备,包括壳体1、触摸显示屏2和电源开关3,壳体1一侧通过螺钉固定连接有触摸显示屏 2,壳体1一侧设置有电源开关3,电源开关3一侧设置有投影按钮4,壳体1 一侧通过螺钉固定连接有USB座5,壳体1一侧通过螺钉固定连接有充电座6,壳体1一侧通过螺钉固定连接有投影镜头7,投影镜头7上设置有调节环8,通过壳体1一侧连接触摸显示屏2,便于人机交互和视频播放,使用更加方便,通过壳体1一侧设置电源开关3,便于对装置进行控制,通过电源开关3一侧设置投影按钮4,便于切换投影功能,通过壳体1一侧连接USB座5,便于进行数据传输和连接外设,通过壳体1一侧连接充电座6,便于为装置进行充电,通过壳体1一侧连接投影镜头7,便于投影图像,通过投影镜头7上设置调节环8,便于对投影焦距进行调节。
如图2和图3所示,本实施例中,壳体1底部通过螺钉固定连接有散热器 10,壳体1底部通过螺钉固定连接有可调底座9,壳体1一侧通过卡扣固定连接有手写笔11,壳体1内通过螺钉固定连接有语音麦克16,通过壳体1底部连接散热器10,便于对装置内进行散热,通过壳体1底部连接可调底座9,便于对装置进行调平,通过壳体1一侧连接手写笔11,便于进行手动输入,通过壳体 1内连接语音麦克16,便于进行语音交互,壳体1内通过螺钉固定连接有蓄电池12,壳体1内通过螺钉固定连接有驱动电源13,壳体1内通过螺钉固定连接有存储器14,壳体1内通过螺钉固定连接有控制板15,壳体1内通过螺钉固定连接有音响17,通过壳体1内连接蓄电池12,便于为装置供电,通过壳体1内连接驱动电源13,便于为装置内部件进行供电,通过壳体1内连接存储器14,便于存储和调用数据,通过壳体1内连接音响17,便于进行音频播放,壳体1 内通过螺钉固定连接有WIFI连接器19,壳体1内通过螺钉固定连接有蓝牙连接器20,通过壳体1内连接WIFI连接器19,便于进行WIFI连接,WIFI连接器 19的型号为ESP8266,通过壳体1内连接蓝牙连接器20,便于进行蓝牙连接,蓝牙连接器20的型号为T2901,壳体1内通过螺钉固定连接有图像处理器18,通过壳体1内连接图像处理器18,便于进行图像投影,图像处理器18的型号为 MX-E20-2-P-1。
本实施例的具体实施过程如下:使用前,通过充电座6对装置进行充电,使用时,通过电源开关3启动装置,触摸显示屏2亮,可以通过手写笔11或手指对触摸显示进行操作,也可以通过语音麦克16对装置进行语音控制,当需要进行图像投影时,按下投影按钮4,在控制板15、图像处理器18和投影镜头7 的配合下实现投影功能,并可以通过调节环8调节镜头焦距以保证图像清晰度,在此过程中,音响17能够进行音频播放,当需要进行数据传输时,可以通过USB 座5进行,也可以通过蓝牙连接器20连接蓝牙信号进行,使用非常方便,装置系统内设从幼儿到高中所有阶段的学生学习资源,学生端每次使用后都会将相关使用数据通过WIFI连接器19传输到云平台,通过大数据云计算可以将学习资源进行难度等级划分,方便学生根据自身需求学习,教师端会通过WIFI连接器19采集教师使用数据,通过大数据云计算可以将学习资源根据出现频率进行必学等级划分,方便学生分清主次,重点学习,家长端则可以查看学生学习情况,并通过USB座5连接摄像头在线与教师进行交流,了解学生在校学习状态,装置结构设计合理,教育专门性较强,功能多样,一机多用,实用性较强,具有较高的实用性和经济性。
上面所述的实施例仅仅是对本实用新型的优选实施方式进行描述,并非对本实用新型的构思和范围进行限定。在不脱离本实用新型设计构思的前提下,本领域普通人员对本实用新型的技术方案做出的各种变型和改进,均应落入到本实用新型的保护范围,本实用新型请求保护的技术内容,已经全部记载在权利要求书中。

Claims (6)

1.一种基于云计算的在线家庭教育设备,其特征在于:包括壳体(1)、触摸显示屏(2)和电源开关(3),所述壳体(1)一侧通过螺钉固定连接有所述触摸显示屏(2),所述壳体(1)一侧设置有电源开关(3),所述电源开关(3)一侧设置有投影按钮(4),所述壳体(1)一侧通过螺钉固定连接有USB座(5),所述壳体(1)一侧通过螺钉固定连接有充电座(6)。
2.根据权利要求1所述的一种基于云计算的在线家庭教育设备,其特征在于:所述壳体(1)一侧通过螺钉固定连接有投影镜头(7),所述投影镜头(7)上设置有调节环(8)。
3.根据权利要求1所述的一种基于云计算的在线家庭教育设备,其特征在于:所述壳体(1)底部通过螺钉固定连接有散热器(10),所述壳体(1)底部通过螺钉固定连接有可调底座(9),所述壳体(1)一侧通过卡扣固定连接有手写笔(11),所述壳体(1)内通过螺钉固定连接有语音麦克(16)。
4.根据权利要求1所述的一种基于云计算的在线家庭教育设备,其特征在于:所述壳体(1)内通过螺钉固定连接有蓄电池(12),所述壳体(1)内通过螺钉固定连接有驱动电源(13),所述壳体(1)内通过螺钉固定连接有存储器(14),所述壳体(1)内通过螺钉固定连接有控制板(15),所述壳体(1)内通过螺钉固定连接有音响(17)。
5.根据权利要求1所述的一种基于云计算的在线家庭教育设备,其特征在于:所述壳体(1)内通过螺钉固定连接有WIFI连接器(19),所述壳体(1)内通过螺钉固定连接有蓝牙连接器(20)。
6.根据权利要求1所述的一种基于云计算的在线家庭教育设备,其特征在于:所述壳体(1)内通过螺钉固定连接有图像处理器(18)。
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