CN211798812U - 一种急救教育儿童玩具 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种急救教育儿童玩具,涉及玩具技术领域。该急救教育儿童玩具,包括急救电话模型、卡通按压模型、AED模型、急救车模型和急症室模型,急救电话模型的正面设置有接听电话,接听电话的外侧设置有绳索,且绳索与急救电话模型连接。该急救教育儿童玩具,在使用时,儿童拿起接听电话,按压数字按钮,发出数字语音,急救车模型闪亮,发出急救车音乐,儿童将两个磁性极片放置到卡通按压模型上,AED模型发出语音提示和语音反馈,能够模拟急症,利于儿童了解急症内容,采用卡通按压模型,能够吸引儿童,同时,通过语音提示和音乐,能够提升儿童的兴趣性,在儿童玩玩具的同时,引导儿童对急症知识的兴趣。
Description
技术领域
本实用新型涉及玩具技术领域,具体为一种急救教育儿童玩具。
背景技术
儿童玩具,是指设计或预定供14岁以下儿童玩耍,经过加工制作并用于销售的产品。儿童玩具多种对样,有益于提升儿童智力和感情培养等,但是,现有的儿童玩具,在使用时,缺少对于急症知识的提升,同时也缺乏趣味性,难以引起儿童的喜爱,使得儿童玩具缺少市场竞争力。玩具不但具有玩耍的功能,另外还可以有益智、培养情感、模拟日常生活现象的功能。现有玩具娃娃多种多样,但尚未发现有能够逼真模拟正在生病、接受医疗护理的玩具娃娃。
实用新型内容
本实用新型提供了一种急救教育儿童玩具,在使用时,儿童拿起接听电话,按压数字按钮,发出数字语音,急救车模型闪亮,发出急救车音乐,儿童将两个磁性极片放置到卡通按压模型上,AED模型发出语音提示和语音反馈,该装置能够模拟急症,利于儿童了解急症内容,同时,设置的卡通形象和语音,能够增加趣味性。
为实现以上目的,本实用新型通过以下技术方案予以实现:一种急救教育儿童玩具,包括急救电话模型、卡通按压模型、AED模型、急救车模型和急症室模型,所述急救电话模型的正面设置有接听电话,所述接听电话的外侧设置有绳索,且绳索与急救电话模型连接,所述急救电话模型的正面靠近顶部开设有手槽,所述急救电话模型的正面分别设置有数字按钮和提示标识,所述AED模型通过导线连接有两个磁性极片,两个所述磁性极片内设置有磁铁开关,所述急症室模型呈半开状,且急症室模型内设置有急症床模型,所述急症室模型内靠近急症床模型设置有立柱,且立柱的正面设置有照明灯模型,所述急症室模型内设置有物料架模型,所述物料架模型的顶部设置有注射器模型。
为了使用急症电话模型时,能够开启急救车模型和发出数字语音,作为本实用新型一种急救教育儿童玩具优选的,所述急救电话模型内设置有第一扬声器、第一控制电路和无线发射器,所述所第一控制电路通过数字按钮连接到第一扬声器,且第一控制电路与无线发射器连接。
为了急救车模型使用时,能够发出急救音乐,作为本实用新型一种急救教育儿童玩具优选的,所述急救车模型内设置有无线接收器、第二扬声器和第二控制电路,且第二控制电路通过无线接收器连接到第二扬声器。
为了能够更好的确定电击位置,作为本实用新型一种急救教育儿童玩具优选的,所述卡通按压模型的右上胸壁和左乳头外侧均设置有磁铁块,所述卡通按压模型为硅胶充气式模型。
为了AED模型能够发出语音提示和语音反馈,作为本实用新型一种急救教育儿童玩具优选的,所述AED模型的一侧转动设置有封闭门,所述AED模型的正面分别设置有显示器模型、开关按钮、第三控制电路、第三扬声器和第四控制电路,所述第三控制电路通过开关按钮连接到磁铁开关,所述第四控制电路通过磁铁开关连接到第三扬声器。
为了急救车模型能够发出急救闪亮,作为本实用新型一种急救教育儿童玩具优选的,所述急救车模型内设置有指示灯和第五控制电路,所述第五控制电路通过无线接收器连接到指示灯。
本实用新型的有益效果:
(1)、该急救教育儿童玩具,在使用时,儿童拿起接听电话,按压数字按钮,发出数字语音,急救车模型闪亮,发出急救车音乐,儿童将两个磁性极片放置到卡通按压模型上,AED模型发出语音提示和语音反馈,能够模拟急症,利于儿童了解急症内容。
(2)、该急救教育儿童玩具,采用卡通按压模型,能够吸引儿童,同时,通过语音提示和音乐,能够提升儿童的兴趣性,在儿童玩玩具的同时,引导儿童对急症知识的兴趣。
附图说明
图1为本实用新型急救电话模型的示意图;
图2为本实用新型卡通按压模型与AED模型的示意图;
图3为本实用新型救护车模型的示意图;
图4为本实用新型急救室模型的示意图。
图中:1、急救电话模型;2、绳索;3、接听电话;4、数字按钮;5、手槽;6、提示标识;7、卡通按压模型;8、磁性极片;9、导线;10、AED模型;11、显示器模型;12、开关按钮;13、封闭门;14、急救车模型;15、急症室模型;16、急症床模型;17、立柱;18、照明灯模型;19、物料架模型;20、注射器模型。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。
所述实施例的示例在附图中示出,其中自始至终相同或类似的标号表示相同或类似的元件或具有相同或类似功能的元件。下面通过参考附图描述的实施例是示例性的,旨在用于解释本实用新型,而不能理解为对本实用新型的限制。
本实施例提供一种急救教育儿童玩具,如图1-4所示,包括急救电话模型1、卡通按压模型7、AED模型10、急救车模型14和急症室模型15,急救电话模型1的正面设置有接听电话3,接听电话3的外侧设置有绳索2,且绳索2与急救电话模型1连接,急救电话模型1的正面靠近顶部开设有手槽5,急救电话模型1的正面分别设置有数字按钮4和提示标识6,AED模型10通过导线9连接有两个磁性极片8,两个磁性极片8内设置有磁铁开关,急症室模型15呈半开状,且急症室模型15内设置有急症床模型16,急症室模型15内靠近急症床模型16设置有立柱17,且立柱17的正面设置有照明灯模型18,急症室模型15内设置有物料架模型19,物料架模型19的顶部设置有注射器模型20。
本实施方案中:在使用时,儿童拿起接听电话3,按压数字按钮4,发出数字语音,急救车模型14闪亮,发出急救车音乐,儿童将两个磁性极片8放置到卡通按压模型7上,AED模型10发出语音提示和语音反馈,能够模拟急症,利于儿童了解急症内容.设置的提示标识6,能够引导儿童依次按压“1”、“2”和“0”,设置的注射器模型20能够用于儿童模拟注射。
具体的,急救电话模型1内设置有第一扬声器、第一控制电路和无线发射器,第一控制电路通过数字按钮4连接到第一扬声器,且第一控制电路与无线发射器连接。
本实施例中:儿童在拿起接听电话3后,用手按压数字按钮4,通过第一扬声器、第一控制电路和无线发射器,同步发出数字语音,全部按压完成后,无线发射器向无线接收器发出信号。急救车模型14内设置有无线接收器、第二扬声器和第二控制电路,且第二控制电路通过无线接收器连接到第二扬声器。
本实施例中:设置的无线接收器通过信号与无线发射器连接,在接收到无线发射器发出的信号后,会在第二控制电路和第二扬声器的作用下,使得第二扬声器发出急症音乐。卡通按压模型7的右上胸壁和左乳头外侧均设置有磁铁块,卡通按压模型7为硅胶充气式模型。
本实施例中:设置的磁铁块能够方便儿童确定磁性极片8的放置位置,采用硅胶充气式模型,能够提升手感、保护儿童和延长使用寿命。
具体的,AED模型10的一侧转动设置有封闭门13,AED模型10的正面分别设置有显示器模型11、开关按钮12、第三控制电路、第三扬声器和第四控制电路,第三控制电路通过开关按钮12连接到磁铁开关,第四控制电路通过磁铁开关连接到第三扬声器。
本实施例中:在开关按钮开关12与磁铁块贴合后,可以开启开关按钮12,使得第三扬声器发出语音提示和后续语音反馈,设置的显示器模型11上刻设有“建议电击”的字样。
具体的,急救车模型14内设置有指示灯和第五控制电路,第五控制电路通过无线接收器连接到指示灯。
本实施例中:在无线接收器接收到信号后,通过设置的指示灯和第五控制电路,能够使得指示灯亮起。
使用时,儿童用手拿起接听电话3,按压数字按钮4,设置的提示标识6,能够引导儿童依次按压数字120,在按压数字120的过程中,通过设置的第一控制电路和第一扬声器,使得第一扬声器同步发出数字声音,在完成所有数字的按压后,通过设置的第二控制电路和无线发射器,将信号传送至急救车模型14内设置的无线接收器上,此时,第二扬声器发出急救音乐,儿童可以将卡通按压模型7送至急症室模型15内,将卡通按压模型7放置到急症床模型16上,再将两个磁性极片8放置到卡通按压模型7上,位置分别处于对应位置,即右上胸壁和左乳头外侧,模拟AED模型10自动分析病人的心心脏节律,设置的显示器模型11上设置有“建议电击”字样,同时,通过设置的第四控制电路和第三扬声器,发出语音提示,儿童开启开关按钮12,模拟进行电击,同时发出语音反馈。
以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种急救教育儿童玩具,包括急救电话模型(1)、卡通按压模型(7)、AED模型(10)、急救车模型(14)和急症室模型(15),其特征在于:所述急救电话模型(1)的正面设置有接听电话(3),所述接听电话(3)的外侧设置有绳索(2),且绳索(2)与急救电话模型(1)连接,所述急救电话模型(1)的正面靠近顶部开设有手槽(5),所述急救电话模型(1)的正面分别设置有数字按钮(4)和提示标识(6),所述AED模型(10)通过导线(9)连接有两个磁性极片(8),两个所述磁性极片(8)内设置有磁铁开关,所述急症室模型(15)呈半开状,且急症室模型(15)内设置有急症床模型(16),所述急症室模型(15)内靠近急症床模型(16)设置有立柱(17),且立柱(17)的正面设置有照明灯模型(18),所述急症室模型(15)内设置有物料架模型(19),所述物料架模型(19)的顶部设置有注射器模型(20)。
2.根据权利要求1所述的急救教育儿童玩具,其特征在于:所述急救电话模型(1)内设置有第一扬声器、第一控制电路和无线发射器,所述所第一控制电路通过数字按钮(4)连接到第一扬声器,且第一控制电路与无线发射器连接。
3.根据权利要求1所述的急救教育儿童玩具,其特征在于:所述急救车模型(14)内设置有无线接收器、第二扬声器和第二控制电路,且第二控制电路通过无线接收器连接到第二扬声器。
4.根据权利要求1所述的急救教育儿童玩具,其特征在于:所述卡通按压模型(7)的右上胸壁和左乳头外侧均设置有磁铁块,所述卡通按压模型(7)为硅胶充气式模型。
5.根据权利要求4所述的急救教育儿童玩具,其特征在于:所述AED模型(10)的一侧转动设置有封闭门(13),所述AED模型(10)的正面分别设置有显示器模型(11)、开关按钮(12)、第三控制电路、第三扬声器和第四控制电路,所述第三控制电路通过开关按钮(12)连接到磁铁开关,所述第四控制电路通过磁铁开关连接到第三扬声器。
6.根据权利要求1所述的急救教育儿童玩具,其特征在于:所述急救车模型(14)内设置有指示灯和第五控制电路,所述第五控制电路通过无线接收器连接到指示灯。
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