CN211722525U - 一种适合儿童使用的综合操作台 - Google Patents

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马达飞
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Zhejiang Jinma Arts & Crafts Co ltd
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Abstract

本实用新型公开了一种适合儿童使用的综合操作台,包括桌面板、固定于桌面板底部两侧的桌腿,还包括收纳槽,所述的收纳槽设于桌面板表面一侧并与桌面板可插拔固定,所述的桌面板中部设有至少一个槽孔,所述的槽孔边缘设有搁物条,所述的搁物条上设有活动桌板或功能模板;所述的位于桌面板底部同侧的两条桌腿相互之间呈八字分布;所述的功能模板为清水盆、扎染盆;所述的功能模块为丝印网板,所述的丝印网板通过活动压条固定在桌面板上;所述的功能模块为活字印刷板、板印模板。本实用新型桌面板采用了通用结构,可分别嵌入不同功能模块,进行不同实践操作,方便小朋友学习使用。

Description

一种适合儿童使用的综合操作台
【技术领域】
本实用新型涉及儿童活动用辅助产品技术领域,特别是一种适合儿童使用的综合操作台。
【背景技术】
小朋友参加学习或实践时,需呀用到操作台(课桌),但是实践学习时,需要用到的操作台各不相同,比如学习扎染、印刷、丝印等,虽然都是印刷相关,但是具体用到的器物功能块不同,如果把器物功能块直接放在桌面上,则缺乏固定,且操作台本身是按照小朋友身高定高的,在桌面上增加器物功能块,高度可能就超过了小朋友能够舒服操作的高度,并且实践时用到的各种工具在桌面上也无处搁置。
【发明内容】
本实用新型的目的就是解决现有技术中的问题,提出一种采用通用结构的,可分别进行不同实践操作,使用不同功能块的适合儿童使用的综合操作台。
为实现上述目的,本实用新型提出了一种适合儿童使用的综合操作台,包括桌面板、固定于桌面板底部两侧的桌腿,还包括收纳槽,所述的收纳槽设于桌面板表面一侧并与桌面板可插拔固定,所述的桌面板中部设有至少一个槽孔,所述的槽孔边缘设有搁物条,所述的搁物条上设有活动桌板或功能模板。
作为优选,所述的位于桌面板底部同侧的两条桌腿相互之间呈八字分布。八字形桌腿分布,桌子更稳当,相比平行桌腿,碰撞后不易发生前后翻转(八字形阻力更大)。
作为优选,所述的功能模板为清水盆、扎染盆。本方案方便小朋友学习扎染技术时使用。
作为优选,所述的功能模块为丝印网板,所述的丝印网板通过活动压条固定在桌面板上。本方案方便小朋友学习丝印技术时使用,丝印网板固定可用活动压条,例如真空盖带压条,可按压排出真空盖内空气后吸附到桌面板上,而压条则压住丝印网板。
作为优选,所述的功能模块为活字印刷板、板印模板,所述的活字印刷板设有多个可移动卡条。本方案方便小朋友学习活字印刷及板印技术时使用,卡条可调整位置,适应活字印刷的活字的大小,使得活字排列整齐。
本方案桌面板上设置了收纳槽和功能区,其中收纳槽与桌面板可插拔固定,插上桌面板后,收纳槽设置的多个收纳空间可以放置各种物品,插拔可采用销固定(收纳槽与桌面板设置销孔,孔中用圆销插入固定)或其它类似固定;桌面板中部的槽孔可设置一或两个,槽孔周边设置低于桌面板表面的搁物条,不使用功能模块时,用活动桌板搁置在搁物条上作为整体桌面使用,使用功能模块时,把功能模块设置成可嵌入槽孔的形状,功能模块搁置到搁物条上,即可使用功能模块。
本实用新型的有益效果:桌面板采用了通用结构,可分别嵌入不同功能模块,进行不同实践操作,方便小朋友学习使用。
本实用新型的特征及优点将通过实施例结合附图进行详细说明。
【附图说明】
图1是本实用新型的一种结构示意图。
图2是本实用新型使用扎染功能模块的一种结构示意图。
图3是本实用新型使用丝印功能模块的一种结构示意图。
图4是本实用新型使用印刷功能模块的一种结构示意图。
图中:1-桌面板 2-桌腿 3-收纳槽 4-活动桌板
5-功能模板 6-清水盆 7-扎染盆 8-活动压条
9-活字印刷板 10-板印模板 11-卡条 12-丝印网板。
【具体实施方式】
参阅图1至图4,本实用新型一种适合儿童使用的综合操作台,包括桌面板1、固定于桌面板1底部两侧的桌腿2,还包括收纳槽3,收纳槽3设于桌面板1表面一侧并与桌面板1可插拔固定,桌面板1中部设有两个槽孔,槽孔边缘设有搁物条,搁物条上设有活动桌板4或功能模板5;
功能模板5可为清水盆6、扎染盆7;
功能模块5可为丝印网板12,丝印网板12通过活动压条8固定在桌面板1上;
功能模块5为活字印刷板9、板印模板10,活字印刷板9设有多个可移动卡条11。
本实用新型工作过程:
本实用新型收纳槽3与桌面板1可插拔固定,收纳槽3插上桌面板1后,收纳槽设置的多个收纳空间可以放置各种物品,采用销固定;
桌面板1中部的槽孔可设置一或两个,槽孔周边设置低于桌面板1表面的搁物条,不使用功能模块5时,用活动桌板4搁置在搁物条上作为整体桌面使用,使用功能模块5时,取出活动桌板4,把功能模块5搁置到搁物条上,即可使用功能模块5,完成实践操作。
上述实施例是对本实用新型的说明,不是对本实用新型的限定,任何对本实用新型简单变换后的方案均属于本实用新型的保护范围。

Claims (5)

1.一种适合儿童使用的综合操作台,包括桌面板、固定于桌面板底部两侧的桌腿,其特征在于:还包括收纳槽,所述的收纳槽设于桌面板表面一侧并与桌面板可插拔固定,所述的桌面板中部设有至少一个槽孔,所述的槽孔边缘设有搁物条,所述的搁物条上设有活动桌板或功能模板。
2.根据权利要求1所述的一种适合儿童使用的综合操作台,其特征在于:所述的位于桌面板底部同侧的两条桌腿相互之间呈八字分布。
3.根据权利要求1所述的一种适合儿童使用的综合操作台,其特征在于:所述的功能模板为清水盆、扎染盆。
4.根据权利要求1所述的一种适合儿童使用的综合操作台,其特征在于:所述的功能模板为丝印网板,所述的丝印网板通过活动压条固定在桌面板上。
5.根据权利要求1所述的一种适合儿童使用的综合操作台,其特征在于:所述的功能模板为活字印刷板、板印模板,所述的活字印刷板设有多个可移动卡条。
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