CN211685438U - 一种亲子滑板车 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及一种亲子滑板车,包括车板、车把以及轮胎,所述轮胎包括前轮和后轮,所述前轮以及所述后轮分别设置于所述车板的前后两端,所述车把包括大车把与小车把,所述大车把高度大于所述小车把高度,所述大车把与所述前轮连接,用于控制所述前轮的方向,所述小车把设置于所述车板上,所述小车把设置于所述前轮与所述后轮之间。实用新型的一个用途是家长能够与孩子同乘一辆滑板车,家长抓握大车把,而孩子抓握小车把,不仅能够使较小的孩子感受到滑板车的乐趣,还能够保证安全,方便了家长看护孩子。
Description
技术领域
本实用新型涉及童车领域,更具体地,本实用新型涉及一种亲子滑板车。
背景技术
滑板车在小朋友中非常受欢迎,通常由把手、车板以及滚轮组成,车板的两端设置滚轮,在滑动过程中,手握把手掌握方向,以腿部向后蹬踏地面达到向前滑动的目的。
但是由于滑板车在初始学习过程中,小朋友很难掌握平衡,不敢自行滑动,并且由于滑板车的车板通常较小,小朋友滑动时大人只能跟着跑动来辅助小朋友滑动,而且对于较小的小朋友而言,较长时间很难自行学会。
因此,需要一种新型的滑板车,能够解决上述问题。
实用新型内容
本实用新型的一个目的是解决现有的滑板车不适合小朋友或者不适合教学的问题。
根据本实用新型的一个方面,提供一种亲子滑板车,包括车板、车把以及轮胎,所述轮胎包括前轮和后轮,所述前轮以及所述后轮分别设置于所述车板的前后两端,所述车把包括大车把与小车把,所述大车把高度大于所述小车把高度,所述大车把与所述前轮连接,用于控制所述前轮的方向,所述小车把设置于所述车板上,所述小车把设置于所述前轮与所述后轮之间。
通过本方案,家长能够与孩子同乘一辆滑板车,家长抓握大车把,而孩子抓握小车把,不仅能够使较小的孩子感受到滑板车的乐趣,还能够保证安全,方便了家长看护孩子。
优选地,所述后轮有两个,分别设置于所述车板的后端两侧。
优选地,所述车板包括两块相互平行的第一板体,两个所述后轮分别连接至两块所述第一板体上。
优选地,所述第一板体之间设置有第二板体,所述小车把设置于所述第二板体的靠近所述大车把的一端。
优选地,所述第一板体以及所述第二板体的上表面均设置有防滑垫。
优选地,所述小车把与所述第二板体转动连接,所述大车把以及所述小车把底部均设置有连接片,两片所述连接片均朝向同一侧,所述连接片通过连接杆连接。
优选地,所述连接片设置于所述车板的下方。
本实用新型的一个技术效果在于,本亲子滑板车能够允许大人与小孩同时使用,不仅满足了小朋友不会滑又想滑的愿望,又能够便于大人对小孩进行教学;相较于传统的滑板车,本亲子滑板车更加安全实用,且便于进行教学使用。
通过以下参照附图对本实用新型的示例性实施例的详细描述,本实用新型的其它特征及其优点将会变得清楚。
附图说明
构成说明书的一部分的附图描述了本实用新型的实施例,并且连同说明书一起用于解释本实用新型的原理。
图1是本实用新型实施例一的亲子滑板车结构示意图。
图2是本实用新型实施例二的亲子滑板车结构示意图。
图3是图2中的亲子滑板车中大车把与小车把的连接结构示意图。
具体实施方式
现在将参照附图来详细描述本实用新型的各种示例性实施例。应注意到:除非另外具体说明,否则在这些实施例中阐述的部件和步骤的相对布置、数字表达式和数值不限制本实用新型的范围。
以下对至少一个示例性实施例的描述实际上仅仅是说明性的,决不作为对本实用新型及其应用或使用的任何限制。
对于相关领域普通技术人员已知的技术和设备可能不作详细讨论,但在适当情况下,所述技术和设备应当被视为说明书的一部分。
在这里示出和讨论的所有例子中,任何具体值应被解释为仅仅是示例性的,而不是作为限制。因此,示例性实施例的其它例子可以具有不同的值。
应注意到:相似的标号和字母在下面的附图中表示类似项,因此,一旦某一项在一个附图中被定义,则在随后的附图中不需要对其进行进一步讨论。
实施例一
如图1所示,本实施例中的亲子滑板车,包括车板1200、车把以及轮胎,所述轮胎包括前轮1320和后轮1310,所述前轮1320以及所述后轮1310分别设置于所述车板1200的前后两端,所述车把包括大车把1110与小车把1120,所述大车把1110高度大于所述小车把1120高度,所述大车把1110与所述前轮1320连接,用于控制所述前轮1320的方向,所述小车把1120设置于所述车板1200上,所述小车把1120设置于所述前轮1320与所述后轮1310之间。
通过本实施例该方案,家长能够与孩子同乘一辆滑板车,家长抓握大车把1110,而孩子抓握小车把1120,不仅能够使较小的孩子感受到滑板车的乐趣,还能够保证安全,方便了家长看护孩子。
在本实施例或其他实施例中,所述后轮1310有两个,分别设置于所述车板1200的后端两侧。保证了滑板车具有较好的稳定性,提高本滑板车的安全性能。
在本实施例或其他实施例中,所述车板1200包括两块相互平行的第一板体1210,两个所述后轮1310分别连接至两块所述第一板体1210上。本设置能够减轻滑板车的重量。
本实施例的一个技术效果在于,本亲子滑板车能够允许大人与小孩同时使用,不仅满足了小朋友不会滑又想滑的愿望,又能够便于大人对小孩进行教学;相较于传统的滑板车,本亲子滑板车更加安全实用,且便于进行教学使用。
实施例二
如图2和图3所示,本实施例中的亲子滑板车,在上述实施例中技术方案的基础上,所述第一板体1210之间设置有第二板体1220,所述小车把1120设置于所述第二板体1220的靠近所述大车把1110的一端。
通过本实施例该方案,使小车把1120位于中间位置,且保证孩子具有更大的站立空间,保障安全。
在本实施例或其他实施例中,所述第一板体1210以及所述第二板体1220的上表面均设置有防滑垫(图中未示出)。增大摩擦力,提高安全性能。
在本实施例或其他实施例中,所述小车把1120与所述第二板体1220转动连接,所述大车把1110以及所述小车把1120底部均设置有连接片1130,两片所述连接片1130均朝向同一侧,所述连接片1130通过连接杆1131连接。在转动大车把1110时,小车把能够同时跟随转动,不仅提高了孩子玩耍的乐趣,还能够辅助教育孩子转弯时的动作,提高教学质量。
在本实施例或其他实施例中,所述连接片1130设置于所述车板1200的下方。避免转动过程中,连接片1130碰伤脚步或者使用者对连接片1130的转动造成干涉。
虽然已经通过示例对本实用新型的一些特定实施例进行了详细说明,但是本领域的技术人员应该理解,以上示例仅是为了进行说明,而不是为了限制本实用新型的范围。本领域的技术人员应该理解,可在不脱离本实用新型的范围和精神的情况下,对以上实施例进行修改。本实用新型的范围由所附权利要求来限定。
Claims (7)
1.一种亲子滑板车,包括车板、车把以及轮胎,所述轮胎包括前轮和后轮,所述前轮以及所述后轮分别设置于所述车板的前后两端,其特征在于,所述车把包括大车把与小车把,所述大车把高度大于所述小车把高度,所述大车把与所述前轮连接,用于控制所述前轮的方向,所述小车把设置于所述车板上,所述小车把设置于所述前轮与所述后轮之间。
2.根据权利要求1所述的亲子滑板车,其特征在于,所述后轮有两个,分别设置于所述车板的后端两侧。
3.根据权利要求2所述的亲子滑板车,其特征在于,所述车板包括两块相互平行的第一板体,两个所述后轮分别连接至两块所述第一板体上。
4.根据权利要求3所述的亲子滑板车,其特征在于,所述第一板体之间设置有第二板体,所述小车把设置于所述第二板体的靠近所述大车把的一端。
5.根据权利要求4所述的亲子滑板车,其特征在于,所述第一板体以及所述第二板体的上表面均设置有防滑垫。
6.根据权利要求1至5任一项所述的亲子滑板车,其特征在于,所述小车把与所述第二板体转动连接,所述大车把以及所述小车把底部均设置有连接片,两片所述连接片均朝向同一侧,所述连接片通过连接杆连接。
7.根据权利要求6所述的亲子滑板车,其特征在于,所述连接片设置于所述车板的下方。
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