CN211540904U - 一种学生实习用台钳 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及一种金工实习设备，尤其是一种学生实习用台钳，属于学生实习实践技术领域。包括固定钳体、活动钳体和驱动组件，所述固定钳体一端固定设置有固定钳口，另一端固定设置有支座，所述活动钳体上固定设置有活动钳口，所述驱动组件包括螺杆和转动手柄，所述螺杆一端穿过支座与活动钳体转动连接，另一端与转动手柄连接，所述支座上开设有螺纹孔并与螺杆螺纹连接，所述固定钳口与活动钳口结构相同并且在所述固定钳口上开设有水平夹持部和竖直夹持部。本实用新型通过手摇转动手柄即可完成对水平或者竖直棒料的夹持或松开；钳体与钳口设置为分体式结构，并通过螺钉进行固定，便于拆卸与安装，在钳口磨损后不需要更换钳体，降低使用维护成本。

Description

一种学生实习用台钳

技术领域

本实用新型涉及一种金工实习设备，尤其是一种学生实习用台钳，属于学生实习实践技术领域。

背景技术

台钳是学生实训车间常用的辅助工具，具有夹紧灵活，安装方便，适用性强的特点。常用的台钳是由活动钳体和固定钳体组成，活动钳体在丝杆的传动下前后移动，与固定钳体配合，实现对工件的夹紧和固定。但现有的台钳在学生实习实践过程中，存在以下不足：第一、钳体与钳口为一体式结构，钳口磨损后需要更换整个钳体，更换成本高；第二、现有台钳虽能对水平棒料实现可靠夹持，但对于竖直棒料不能实现可靠夹持，适用性不强。因此，如何提供一种分体式的钳体与钳口并且对水平、竖直两种方向棒料均能实现可靠夹持的学生实习用台钳是本领域技术人员亟待解决的技术问题。

实用新型内容

有鉴于此，本实用新型所要解决的技术问题是：如何提供一种分体式的钳体与钳口并且对水平、竖直两种方向棒料均能实现可靠夹持的学生实习用台钳。

为实现上述目的，本实用新型提供一种学生实习用台钳，包括固定钳体、活动钳体和驱动组件，所述固定钳体一端固定设置有固定钳口，另一端固定设置有支座，所述活动钳体上固定设置有活动钳口，所述活动钳体滑动安装在固定钳体上并且固定钳口与活动钳口相对设置，所述驱动组件包括螺杆和转动手柄，所述螺杆一端穿过支座与活动钳体转动连接，另一端与转动手柄连接，所述支座上开设有螺纹孔并与螺杆螺纹连接，所述固定钳口与活动钳口结构相同并且在所述固定钳口上开设有水平夹持部和竖直夹持部。

作为本实用新型的进一步改进，所述水平夹持部为固定钳口水平方向开设V型贯穿槽，所述竖直夹持部为固定钳口竖直方向开设V型贯穿槽。

作为本实用新型的进一步改进，所述固定钳体底座上开设有两个平行设置的滑轨，所述活动钳体底部设置有与滑轨形状相适应的滑块，所述滑轨与滑块组成滑动机构，所述活动钳体通过滑动机构滑动安装在固定钳体上。

作为本实用新型的进一步改进，所述滑轨的截面形状为等腰梯形，所述滑块截面形状与滑轨的截面形状相同。

作为本实用新型的进一步改进，所述固定钳体上端开设有安装固定钳口的第一矩形槽，所述固定钳口通过螺钉固定安装在第一矩形槽内，所述活动钳体上端开设有安装活动钳口的第二矩形槽，所述活动钳口通过螺钉固定安装在第二矩形槽内。

作为本实用新型的进一步改进，所述固定钳体安装螺钉的外侧面开设有第一凹槽，所述活动钳体安装螺钉的外侧面开设有第二凹槽。

作为本实用新型的进一步改进，所述固定钳体底座上开设置多个安装孔，用于将固定钳体安装在工作台上。

作为本实用新型的进一步改进，所述活动钳体内部开设有圆柱腔，所述螺杆包括六角卡头、螺纹杆以及与圆柱腔相适应的圆柱头，所述螺纹杆一端与六角卡头固定连接，另一端与圆柱头固定连接，所述圆柱头转动安装在圆柱腔内。

作为本实用新型的进一步改进，所述转动手柄包括六角卡套、连板以及把手，所述连板一端与六角卡套固定连接，另一端与把手固定连接，所述六角卡套与六角卡头通过卡接安装。

作为本实用新型的进一步改进，所述把手外侧套装有防滑套。

与现有技术相比，本实用新型具有如下优点：本实用新型通过手摇转动手柄即可完成对水平或者竖直棒料的夹持或松开，操作简单方便，实用性强；固定钳口与活动钳口结构相同，可以提高部件的互换性能同时降低使用维护成本；钳体与钳口设置为分体式结构，并通过螺钉进行固定，便于拆卸与安装，同时在钳口磨损后不需要更换钳体，进一步降低使用维护成本。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1：本实用新型的整体结构示意图一；

图2：本实用新型的整体结构示意图二；

图3：本实用新型图1的俯视图；

图4：本实用新型图3的A-A截面图；

图5：本实用新型图3的B-B截面图；

图6：本实用新型滑块的结构示意图。

符号说明：

1、固定钳体，2、活动钳体，3、支座，4、固定钳口，5、活动钳口，6、螺杆，7、转动手柄，8、螺钉，11、第一凹槽，12、第一矩形槽，13、安装孔，14、滑轨，21、滑块，22、第二矩形槽，23、第二凹槽，24、圆柱腔，31、螺纹孔，41、水平夹持部，42、竖直夹持部，61、六角卡头，62、螺纹杆，63、圆柱头，71、六角卡套，72、连板，73、把手。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

下面结合附图和实例对本实用新型作进一步说明：

如图1-图6所示，本实用新型一种学生实习用台钳，包括固定钳体1、活动钳体2和驱动组件，其中，固定钳体1一端固定设置有固定钳口4，另一端固定设置有支座3，活动钳体2上固定设置有活动钳口5，活动钳体2滑动安装在固定钳体1底座上并且固定钳口4与活动钳口5相对设置，以便实现对棒料的可靠夹持；驱动组件包括螺杆6和转动手柄7，螺杆6一端穿过支座3与活动钳体2转动连接，另一端与转动手柄7连接，在支座3上开设有螺纹孔31并与螺杆6螺纹连接，通过螺杆6在螺纹孔31内螺旋运动驱动活动钳体2靠近或者远离固定钳体1，进而完成对水平或者竖直棒料的夹持；固定钳口4与活动钳口5结构相同，可以提高部件的互换性能同时降低使用维护成本；固定钳口4上开设有水平夹持部41和竖直夹持部42。

如图1、图2所示，水平夹持部41为固定钳口4水平方向开设的V型贯穿槽，优选的，水平方向V型贯穿槽夹角为90度，所述竖直夹持部42为固定钳口4竖直方向开设的V型贯穿槽，优选的，竖直方向V型贯穿槽夹角为90度。分别用于实现对水平圆柱棒料以及竖直棒料的可靠夹持固定。

如图1、图6所示，固定钳体1底座上开设有两个平行设置的滑轨14，活动钳体2底部设置有与滑轨14形状相适应的滑块21，滑轨14与滑块21组成滑动机构，活动钳体2通过滑动机构滑动安装在固定钳体1上。具体的，滑轨14的截面形状为等腰梯形，滑块21截面形状与滑轨14的截面形状相同。截面形状为等腰梯形可以提高滑动时的平稳性，同时能够防止滑块21脱离滑轨14。

如图2、图6所示，固定钳体1上端开设有安装固定钳口4的第一矩形槽12，固定钳口4通过两个螺钉8固定安装在第一矩形槽12内，活动钳体2上端开设有安装活动钳口5的第二矩形槽22，活动钳口5通过两个螺钉8固定安装在第二矩形槽22内。钳体与钳口设置为分体式结构，并通过螺钉8进行固定，便于拆卸与安装，同时在钳口磨损后不需要更换钳体，使用维护成本低。

如图1、图2所示，固定钳体1安装螺钉8的外侧面开设有第一凹槽11，螺钉8的螺帽放置于第一凹槽11内，避免凸出固定钳体1导致划伤实习学生；活动钳体2安装螺钉8的外侧面开设有第二凹槽23，螺钉8的螺帽放置于第二凹槽23内，避免凸出活动钳体2导致与支座3之间发生碰撞影响对棒料的夹持效果。

如图2、图3所示，固定钳体1底座上开设置多个安装孔13，用于将固定钳体1安装在工作台上。

如图4所示，活动钳体2内部开设有圆柱腔24，螺杆6包括六角卡头61、螺纹杆62以及与圆柱腔24相适应的圆柱头63，螺纹杆62一端与六角卡头61固定连接，另一端与圆柱头63固定连接，示例的，六角卡头61、螺纹杆62以及圆柱头63之间通过焊接固定，圆柱头63转动安装在圆柱腔24内。

如图3、图4、图5所示，转动手柄7包括六角卡套71、连板72以及把手73，连板72一端与六角卡套71固定连接，另一端与把手73固定连接，其中，六角卡套71与六角卡头61通过卡接安装。

如图1、图4所示，把手73外侧套装有防滑套，不但有利于实习学生进行把持，还有利于提高摩擦力用于棒料的夹紧固定。

本实用新型使用时，手摇转动手柄7带动螺杆6在支座3的螺纹孔31内做螺旋运动，驱动活动钳体2携带活动钳口5靠近或者远离固定钳体1上的固定钳口4，进而完成对水平或者竖直棒料的夹持或松开。其中，水平棒料通过水平夹持部41进行夹持，竖直棒料通过竖直夹持部42进行夹持。

最后应说明的是：以上各实施例仅用以说明本实用新型的技术方案，而非对其限制；尽管参照前述各实施例对本实用新型进行了详细的说明，本领域的普通技术人员应当理解：其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分或者全部技术特征进行等同替换；而这些修改或者替换，并不使相应技术方案的本质脱离本实用新型各实施例技术方案的范围。

Claims (10)

1.一种学生实习用台钳，包括固定钳体、活动钳体和驱动组件，其特征在于：所述固定钳体一端固定设置有固定钳口，另一端固定设置有支座，所述活动钳体上固定设置有活动钳口，所述活动钳体滑动安装在固定钳体上并且固定钳口与活动钳口相对设置，所述驱动组件包括螺杆和转动手柄，所述螺杆一端穿过支座与活动钳体转动连接，另一端与转动手柄连接，所述支座上开设有螺纹孔并与螺杆螺纹连接，所述固定钳口与活动钳口结构相同并且在所述固定钳口上开设有水平夹持部和竖直夹持部。

2.根据权利要求1所述的学生实习用台钳，其特征在于：所述水平夹持部为固定钳口水平方向开设V型贯穿槽，所述竖直夹持部为固定钳口竖直方向开设V型贯穿槽。

3.根据权利要求1所述的学生实习用台钳，其特征在于：所述固定钳体底座上开设有两个平行设置的滑轨，所述活动钳体底部设置有与滑轨形状相适应的滑块，所述滑轨与滑块组成滑动机构，所述活动钳体通过滑动机构滑动安装在固定钳体上。

4.根据权利要求3所述的学生实习用台钳，其特征在于：所述滑轨的截面形状为等腰梯形，所述滑块截面形状与滑轨的截面形状相同。

5.根据权利要求1所述的学生实习用台钳，其特征在于：所述固定钳体上端开设有安装固定钳口的第一矩形槽，所述固定钳口通过螺钉固定安装在第一矩形槽内，所述活动钳体上端开设有安装活动钳口的第二矩形槽，所述活动钳口通过螺钉固定安装在第二矩形槽内。

6.根据权利要求1所述的学生实习用台钳，其特征在于：所述固定钳体安装螺钉的外侧面开设有第一凹槽，所述活动钳体安装螺钉的外侧面开设有第二凹槽。

7.根据权利要求1所述的学生实习用台钳，其特征在于：所述固定钳体底座上开设置多个安装孔，用于将固定钳体安装在工作台上。

8.根据权利要求1所述的学生实习用台钳，其特征在于：所述活动钳体内部开设有圆柱腔，所述螺杆包括六角卡头、螺纹杆以及与圆柱腔相适应的圆柱头，所述螺纹杆一端与六角卡头固定连接，另一端与圆柱头固定连接，所述圆柱头转动安装在圆柱腔内。

9.根据权利要求1所述的学生实习用台钳，其特征在于：所述转动手柄包括六角卡套、连板以及把手，所述连板一端与六角卡套固定连接，另一端与把手固定连接，所述六角卡套与六角卡头通过卡接安装。

10.根据权利要求9所述的学生实习用台钳，其特征在于：所述把手外侧套装有防滑套。

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