CN211344662U - 一种英语教学投影装置支撑架 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及英语教学投影支撑技术领域，尤其涉及一种英语教学投影装置支撑架,解决了现有英语教学投影设备调节费时费力的缺点，包括装置底座，所述装置底座的顶部中间通过螺栓固定有套杆，所述套杆的底部内侧轴承连接有转杆，套杆的底部一侧还通过轴承连接有高度调节杆，所述转杆的顶部外侧套设有高度伸缩杆，所述高度伸缩杆的顶部通过螺纹连接有支撑支架，所述支撑支架的一侧顶部通过转轴连接有角度调节板，所述角度调节板的底部设置有托架，其通过托架架设有投影设备，在角度调节杆的顶部外侧螺纹连接角度伸缩杆，通过转动角度调节杆带动角度伸缩杆实现升降，推动角度调节板沿转轴进行抬升，达到角度调节的功能。
Description
技术领域
本实用新型涉及英语教学投影支撑技术领域，尤其涉及一种英语教学投影装置支撑架。
背景技术
投影仪是英语教学中必不可少的教学设备之一，教师通过投影仪为学生生动的展示英语教学短片及图片。现有投影仪在使用时都是由教师放在教室后排的桌面上，如果投影仪高度不够则需要使用书本等垫在投影仪的下方以增加高度，这样调节十分麻烦，而且费时费力。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有英语教学投影设备调节费时费力的缺点，而提出的一种英语教学投影装置支撑架。
为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：
一种英语教学投影装置支撑架，包括装置底座，所述装置底座的顶部中间通过螺栓固定有套杆，所述套杆的底部内侧轴承连接有转杆，套杆的底部一侧还通过轴承连接有高度调节杆，所述转杆的顶部外侧套设有高度伸缩杆，所述高度伸缩杆的顶部通过螺纹连接有支撑支架，所述支撑支架的一侧顶部通过转轴连接有角度调节板，所述角度调节板的底部设置有托架，其通过托架架设有投影设备，支撑支架的一侧内部通过轴承连接有角度调节杆，所述角度调节杆的顶部外侧套设有角度伸缩杆，角度调节板的顶部还设置有提手。
优选的，所述高度调节杆位于套杆内部一端外侧套接有主动齿轮，所述转杆的底部外侧套接有与主动齿轮啮合的传动齿轮。
优选的，所述转杆的表面设有螺纹，所述高度伸缩杆的内壁开设有与转杆表面螺纹对应的螺纹槽。
优选的，所述套杆的内壁焊接有第二限位板，所述高度伸缩杆的底部外侧开设有与第二限位板对应的导槽。
优选的，所述角度调节杆的表面设有螺纹，所述角度伸缩杆的内壁开设有与角度调节杆表面螺纹对应的螺纹槽。
优选的，所述支撑支架的一侧内壁焊接有第一限位板，所述角度伸缩杆的底部外侧开设有与第一限位板对应的导槽。
本实用新型的有益效果是：
1、通过转动高度调节杆，使其利用主动齿轮和传动齿轮带动转杆转动，在转杆的顶部螺纹连接高度伸缩杆，使得转杆转动带动高度伸缩杆实现在套杆的顶部实现伸缩，达到调节投影设备高度的功能。
2、在高度伸缩杆的顶部螺纹连接支撑支架，使高度调节杆与支撑支架分离，方便运输以及支撑支架拆卸单独使用。
3、在角度调节杆的顶部外侧螺纹连接角度伸缩杆，通过转动角度调节杆带动角度伸缩杆实现升降，推动角度调节板沿转轴进行抬升，达到角度调节的功能。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种英语教学投影装置支撑架的结构示意图；
图2为图1中的A处局部剖视结构示意图；
图3为图1中的B处局部剖视结构示意图。
图中：1装置底座、2套杆、3高度伸缩杆、4支撑支架、5角度调节板、6托架、7投影设备、8提手、9角度调节杆、10角度伸缩杆、11第一限位板、12高度调节杆、13转杆、14主动齿轮、15传动齿轮、16第二限位板。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。
参照图1-3，一种英语教学投影装置支撑架，包括装置底座1，装置底座1的顶部中间通过螺栓固定有套杆2，套杆2的底部内侧轴承连接有转杆13，套杆2的底部一侧还通过轴承连接有高度调节杆12，转杆13的顶部外侧套设有高度伸缩杆3，高度伸缩杆3的顶部通过螺纹连接有支撑支架4，支撑支架4的一侧顶部通过转轴连接有角度调节板5，角度调节板5的底部设置有托架6，其通过托架6架设有投影设备7，支撑支架4的一侧内部通过轴承连接有角度调节杆9，角度调节杆9的顶部外侧套设有角度伸缩杆10，角度调节板5的顶部还设置有提手8；
高度调节杆12位于套杆2内部一端外侧套接有主动齿轮14，转杆13的底部外侧套接有与主动齿轮14啮合的传动齿轮15，转杆13的表面设有螺纹，高度伸缩杆3的内壁开设有与转杆13表面螺纹对应的螺纹槽，套杆2的内壁焊接有第二限位板16，高度伸缩杆3的底部外侧开设有与第二限位板16对应的导槽，角度调节杆9的表面设有螺纹，角度伸缩杆10的内壁开设有与角度调节杆9表面螺纹对应的螺纹槽，支撑支架4的一侧内壁焊接有第一限位板11，角度伸缩杆10的底部外侧开设有与第一限位板11对应的导槽。
本实施例中，在装置底座1的顶部螺栓固定套杆2，并在套杆2的底部内侧轴承连接高度调节杆12和转杆13，通过转动高度调节杆12，使其利用主动齿轮14和传动齿轮15带动转杆13转动，在转杆13的顶部螺纹连接高度伸缩杆3，使得转杆13转动带动高度伸缩杆3实现在套杆2的顶部实现伸缩，达到调节投影设备7高度的功能。
在高度伸缩杆3的顶部螺纹连接支撑支架4，使高度调节杆3与支撑支架4分离，方便运输以及支撑支架4拆卸单独使用。
在支撑支架4的一侧转轴连接角度调节板5，角度调节板5通过托架6架设固定，在支撑支架4的一侧内部轴承连接角度调节杆9，在角度调节杆9的顶部外侧螺纹连接角度伸缩杆10，通过转动角度调节杆9带动角度伸缩杆10实现升降，推动角度调节板5沿转轴进行抬升，达到角度调节的功能。
以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种英语教学投影装置支撑架，包括装置底座(1)，其特征在于，所述装置底座(1)的顶部中间通过螺栓固定有套杆(2)，所述套杆(2)的底部内侧轴承连接有转杆(13)，套杆(2)的底部一侧还通过轴承连接有高度调节杆(12)，所述转杆(13)的顶部外侧套设有高度伸缩杆(3)，所述高度伸缩杆(3)的顶部通过螺纹连接有支撑支架(4)，所述支撑支架(4)的一侧顶部通过转轴连接有角度调节板(5)，所述角度调节板(5)的底部设置有托架(6)，其通过托架(6)架设有投影设备(7)，支撑支架(4)的一侧内部通过轴承连接有角度调节杆(9)，所述角度调节杆(9)的顶部外侧套设有角度伸缩杆(10)，角度调节板(5)的顶部还设置有提手(8)。
2.根据权利要求1所述的一种英语教学投影装置支撑架，其特征在于，所述高度调节杆(12)位于套杆(2)内部一端外侧套接有主动齿轮(14)，所述转杆(13)的底部外侧套接有与主动齿轮(14)啮合的传动齿轮(15)。
3.根据权利要求1所述的一种英语教学投影装置支撑架，其特征在于，所述转杆(13)的表面设有螺纹，所述高度伸缩杆(3)的内壁开设有与转杆(13)表面螺纹对应的螺纹槽。
4.根据权利要求1所述的一种英语教学投影装置支撑架，其特征在于，所述套杆(2)的内壁焊接有第二限位板(16)，所述高度伸缩杆(3)的底部外侧开设有与第二限位板(16)对应的导槽。
5.根据权利要求1所述的一种英语教学投影装置支撑架，其特征在于，所述角度调节杆(9)的表面设有螺纹，所述角度伸缩杆(10)的内壁开设有与角度调节杆(9)表面螺纹对应的螺纹槽。
6.根据权利要求1所述的一种英语教学投影装置支撑架，其特征在于,所述支撑支架(4)的一侧内壁焊接有第一限位板(11)，所述角度伸缩杆(10)的底部外侧开设有与第一限位板(11)对应的导槽。
Priority Applications (1)
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| CN201922478479.0U CN211344662U (zh) | 2019-12-31 | 2019-12-31 | 一种英语教学投影装置支撑架 |
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2019
- 2019-12-31 CN CN201922478479.0U patent/CN211344662U/zh active Active
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